在中考语文中,说明文是常考的阅读文体,占据每年中考语文的相当大的一部分分值。为大家整理了中考语文试卷，欢迎大家阅读!

中考语文试题

一、语文知识积累

1.读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字.

满树桃花盛开

未必每朵都能结果

熠熠如玫瑰色的泡沫

映(chèn)(1) 云影蓝天.

灵感也像桃花

每天成千上百地(zhàn)(2) 放

开吧!一切顺其自然

别问能收获什么.

也当有嬉戏与(chún)(3) 真

也当花开满树

否则天地便太过狭(ài) (4)

生命也缺乏乐趣.

﹣﹣[德]赫尔曼•黑塞《桃花盛开》

2.古诗文名句默写.

(1)十五从军征， .(《十五从军征》)

(2)黑云压城城欲摧， .(李贺《雁门太守行》)

(3) ，人约黄昏后.(欧阳修《生查子•元夕》)

(4)子曰：“敏而好学， ，是以谓之文也.”(《论语•公冶长》)

(5)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， .(陶渊明《桃花源记》)

(6)李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“ ， ”.

(7)赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至.“， ”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景.

(8)在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“ ? ”.古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!

3.解释下列句中的加点词.

(1)近塞上之人有善术者，马无故 而入胡.(《塞翁失马》)

(2) 斯人，吾谁与 ?(《岳阳楼记》)

(3)寡人欲以五百里之地 安陵，安陵君其 寡人!(《唐雎不辱使命》)

4.名著阅读.

(1)表格中的句子是对不同名著的评论，请分别为下面名著选择正确的一项

名著 《钢铁是怎样炼成的》(①) 《名人传》(②) 《老人与海》(③)

评论 A.这本书是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险、不惧失败的那种道义胜利的讴歌.﹣﹣董衡巽

B.这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身精神在相当长的时间里成为我精神生活的最重要的支柱.﹣﹣张洁

C.这本书着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力.﹣﹣杨绛

(2)在《三国演义》中，刘表和吕布对刘备有不同的评价，你更赞成谁的观点?结合小说相关情节，简要论述.

①玄德仁人也.﹣﹣刘表 ②是儿最无信者!﹣﹣吕布.

二、现代文阅读

5.为了水晶心

【美】弗朗西斯•弗罗斯特

(1)农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉.当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜欢看着那些大山.

(2)他是一个漂亮的小伙，喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤.父母去世后，给他留下了负债累累的农场.后来，邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他.

(3)婚后，萨丽发现她所嫁的不只是个农夫，而且还是个诗人.那天，他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她面前.

(4)“我无法给你别的好东西，因为我们欠着债，但如果你喜欢的话，我可以带给你树林里的东西.”

(5)她把一只手轻轻地放在他面颊上，“我更喜欢树林里的东西，约翰.”

(6)“这儿有一首诗.”他朗诵了起来.

(7)听完后，她大为惊讶，“啊!真是棒极了!约翰!是你写的吗?”

(8)他惭愧地露齿一笑，“这…”

(9)“一定是你写的!我真不知道你还会写诗!再多给我写一些吧!”

(10)“晚饭后我再给你读一首.”他说.

(11)他走进谷仓，从干草垛里掏出一本被虫子蛀过的诗集.他曾想，既然没什么可送给萨丽的，那就给她一点别的东西﹣﹣能从这本书中找到的最美的诗句.他并没有想到她会以为是他写的，而且还给她带来了欢乐.他坐在干草垛上又背下了一首.

(12)晚上，他们在晒谷场上散步，看着大山，他用低沉的声音给她朗诵.她的欢喜对他来说比饭菜更香甜.

(13)儿子出生后，他逐渐增加了一些新诗，每次她都会说：“写得真好，约翰!”

(14)女儿出生那年，庄稼很不好，债务沉重地压在他的身上.冬夜里，孩子们进入了梦乡，萨丽坐在火炉旁缝补衣衫，他就靠在椅子上，端详着她，心里在想，即使用最伟大的诗歌来形容她也绝不过分.这时，她抬起头微笑着说：“再给我朗诵一遍《爱人，让我们肝胆相照》吧，约翰.”

(15)他轻声朗诵起来：

“啊!爱人，让我们肝胆相照.

因为，

尽管这个世界在我们梦中

是那么丰富，那么清新，那么美好，

而在现实中

却没有欢乐，没有温馨，没有阳光普照.

我们好像站在漆黑的原野上，

听凭世风日下，正不压邪，风雨飘摇.”

(16)第三个孩子生下来就死了，萨丽也病得厉害.债单上又增了一笔医药费.

(17)光阴荏苒，他们辛辛苦苦、一点一滴地减少着债务.

(18)有一天，女儿拿来了一本小书.

(19)“您还记得那些年爸爸读给您听的诗吗?它们都在这本书上!看这儿﹣﹣‘去吧，从山里来的牧童，因为他们在呼唤你…”

(20)“这是那年冬天，孩子死了的时候，他读给我听的.”

(21)“他一直在骗人!他说是他写的这些诗!”

(22)“不，”萨丽低哑地说道，“是我对他这样说的.除了诗以外他什么也没说过.我永远不让他知道我已了解了事实.不然他的心都会碎了的.我现在知道了他是多么爱我…”

(23)六十岁时，约翰到山下还清了最后一笔债.回来后，他走进谷仓，坐在干草垛上，哭了起来.他给她背了四十年的诗，他们俩相濡以沫，真是像诗里讲的“肝胆相照”.现在好了，他再不需要昧着良心给她背诗了.

(24)萨丽在谷仓找到他.他们一起来到晒谷场上，又注视着大山.

(25)“大山是我们的了，我们可以尽情地看了，一直到死.”他说道.

(26)但是，就在那一个星期，萨丽发起了高烧.约翰心如火燎，紧握着她发烫的手指.

(27)“约翰，”她哽塞着说，“诗，新的.”

(28)他怔住了.所有背过的诗他都反复地念给她听了.

(29)“好，亲爱的.”他吃力地把一个个字组织在一起，为她作了一首诗，他自己的诗，他一生当中唯一的一首诗.

“那些永远属于我们的大山啊，

把飞花般的群星撤满天上.

大山用夜的语言互诉衷肠，

直入云霄的峰巅像插上了翅膀.

我和我的爱人将攀上群峰，

乘上那岩石的翅膀在长空里翱翔

她把头埋进我的臂弯，

我把唇垂在她的脸庞.”

(30)“是你写的，约翰?”

(31)“是的，是我自己写的.”他说.

(32)他把她埋在能看到大山的地方.那本诗集同七瓣莲一起躺在她的坟墓上.

(选自《心灵的日出》，有删改)

(1)约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲?阅读第(3)段，根据上下文简要回答.

(2)下列表述不恰当的一项是

A.文题中的“水晶心”，喻指澄澈美好的心灵.小说中的约翰和萨丽都拥有这样的水晶心.

B.小说中介入诗歌，丰厚了内容，增添了诗意，也使主人公真挚的爱情更令人感动.

C.小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面，反映了主人公顺利美好的生活境遇.

D.萨丽的死，给童话般的故事添上一抹悲剧色彩，使小说更有震撼人心的力量.

(3)在约翰“一生当中唯一的一首诗”中，他为什么要借助“大山”表达情感?结合小说内容加以分析.

(4)《心灵的日出》一书的编者将这篇小说编人“第二种生活”单元.结合小说内容，联系下边的单元导语，探究编者的意图.

当有人开始写字，

日子就有了味道.

当你用文字创造世界，

生活就向你显示她的辉煌.

6.编辑：Lily 制图：Clyde

从解放初期的平房街道，到1958年前后的单位社区，再到上世纪90年代后的商品房，随着居住条件的三次大改变，我国社会的邻里关系也在随之变化.

数据来源：中国青年报社全调查中心，民意中国网，搜狐新闻中心

(节选自《凤凰•都市》2016年第5期)

(1)下列表述与调查结果不相符的一项是

A.受调查者中根本不认识自己邻居的人的比例并不大.

B.生活在城市的人群不熟悉邻居的比例超过生活在农村的人群.

C.居住环境改变是邻里关系变冷漠的最重要原因.

D.超过半数受调查者认为社区多举办活动能增进邻里关系.

(2)【和邻居有哪些相处活动?】的统计数据反映出当下邻里相处存在什么问题?请简要说明.

(3)有专家认为，“互信互助不互扰”是很合适的邻里关系.请运用“中国邻里关系调查”相关信息论证这个观点.

三、古诗文阅读

7.南溪弄水回望山园梅花

【宋】杨万里

梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅.

溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回.

(选自《给孩子的古诗词》)

从下列题目中任选一题回答.

A.杨万里的小诗妙用动词.结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处.

B.杨万里的小诗巧用叠词.分析诗歌三、四句中叠词的表达效果.

8.短文两篇

【宋】苏轼

【注释】①两篇短文为作者被贬黄州、汝州时所作.②某：与后文的“公”都是指章惇，当时在京为官.③仆：对自己的谦称.④陂(bēi)：山坡，斜坡.⑤黑牡丹：牛的戏称.

(1)解释下列句中的加点词.

① 欲遣人求之 ②而李江州忽送一部 予

③昨日一牛病 死 ④用其言而

(2)用“/”给下面句子断句.(限断两处)

有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁.

(3)阅读两篇短文，仔细体会苏轼的生活情趣.参考已有批注，给【甲】【乙】【丙】三处作批注.

【甲】每体中不佳，辄取读，不过一篇

【己】惟恐读尽后无以自遣耳

【丙】牛医不识其状，而老妻识之 .

四、语言运用

9.阅读材料，从以下任务中任选一项完成.

“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活.“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘.

【任务一】“我要读诗”

你想在“为你读诗”平台为亲友(或自己)读一首诗.给主编写一封邮件，请他同意你的请求.

【任务二】“邀Ta读诗”

你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗.给主编写一封邮件，请他向周杰伦发出邀请.

要求：

①目的明确，理由合理，表达得体;

②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言;

③120字左右;

④不得透露个人信息.

10.根据要求作文.

在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁.

在本卷“现代文阅读(二)”中，一声“嘿，邻居”，一组“中国邻里关系调查”数据，或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思.

请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章.

要求：①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息.

【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作;可以结合调查报告，选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信，阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述.

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