教师歌颂幼儿诗朗诵3篇

发布时间:2016-12-11 14:51

我们要如何在朗诵中做到有感情的表达对老师的感恩之情呢?下面小编整理了 教师歌颂幼儿诗朗诵,供你阅读参考。

教师歌颂幼儿诗朗诵篇1

我是一名幼儿教师,

是一名平凡、普通的幼儿教师,

平凡得如森林中的一片树叶,

百花园中的一朵小花,

草原上的一棵小草;

普通得像池塘中的浮萍,

大海中的一滴水,

崇山峻岭中的一块小石头,

但人们却称我是“人类灵魂的工程师”,

怎样做一个“灵魂的工程师”呢?

面对天真可爱的孩子,

我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心,

把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,

把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;

我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,

在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。

我是一名农村幼儿教师,虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇,

但我拥有纯洁美丽的童心:“老师小气鬼”、“老师过节吃饺子吗?”“冬天小鱼为什么不穿棉袄?……他们纯得可爱,亮得透明。

我虽有常人的烦恼,但当我面对他们时,我就会忘掉生活中的不如意,

忘掉个人心灵的创伤,抛开生活中平庸的悲欢,用微笑去迎接孩子,

把活动室的一把小椅子留给自己,深入到孩子内心深处,和孩子说说悄悄话,与他们同欢乐,共忧伤,

和他们一起营造阳光,把希望的火种播撒到孩子们的心田,把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂,

我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗,我要让爱的旋律永远留在他们的心上。

我是一名农村幼儿教师,

良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此,为人师表是我的全部,我会克制自己的情绪,

尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,

提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;

我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,

但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。

我是一名幼儿教师,

一名平凡而普通的幼儿教师,

我将用自己全身心的爱,去编织“育儿”的摇篮,

帮助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雏鸟”,

长成明天的“雄鹰”,

遨游于广阔的蓝天。

教师歌颂幼儿诗朗诵篇2

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

教师歌颂幼儿诗朗诵篇3

老师是辛勤的园丁,

而我们是绽放的花朵.

园丁给花儿浇水,施肥,

就是在认真地教导我们,

让我们学到更多的知识.

老师是一把大雨伞,

而我们就是躲在雨伞下的小动物.

大雨伞能给小动物遮挡风雨.

当我们有困难的时侯,

老师就会立刻帮助我们.

老师的心是宽广的天空,

能包容我们所犯下的错误.

我们做过的错事,

老师总会很快忘记.

"春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干".

这就是我们亲爱的老师

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