抗日战争(War of Resistance Against Japan)简称抗战，指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。接下来小编为你整理了必修一抗日战争历史知识点总结，一起来看看吧。

必修一抗日战争历史知识点总结

1、日本侵华：卢沟桥事变-----日本全面侵华的开始，中国全面抗战的开始

在占领区推行“治安肃正运动”“治安强化运动”“清乡运动”，进行残暴统治

2、抗日民族统一战线的建立：1937、9国民党发表《中国共产党为公布国共合作宣言》

3、国共抗日：

⑴在防御阶段：国民党正面战场是主战场，组织三次大会战：淞沪会战、徐州会战、武汉会战，粉碎了日本妄图三个月灭亡中国的计划;中共开辟敌后战场。

⑵在相持阶段：

①国民党由抗日趋向反共，1939年五届五中全会确立了“溶共、防共、限共、反共”的方针，先后掀起三次反共高潮，制造了皖南事变。

② 中共：坚持 “人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”、“在斗争中求团结”、“有理有利有节”的方针，从抗战的大局出发维护抗日民族统一战线，为抗战胜利提供了保证;敌后战场成主战场，多次粉碎日本“扫荡”。

4、胜利：1945年8月15日，日本宣布无条件投降

5、意义：(1)抗日战争是百年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争;

(2)是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献;

(3)为新民主主义革命的胜利奠定了基础;

(4)抗战胜利后，中国收回了宝岛台湾。

6、抗战胜利的原因：以国共合作为基础的抗日民族统一战线的领导;中国人民的浴血奋战;世界反法西斯同盟的支持

必修一抗日战争相关习题

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)

1.(2016·广东实验中学高一测试)国民革命军第八路军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽而要换上青天白日帽徽时说：“这帽徽是白的，可我们的心永远是红的!同志们，为了救中国，暂时与红军帽告别吧!”他这样说的主要目的是 ( )

A.倡导国共合作，进行国民大革命

B.争取党内合作，保障抗战胜利

C.促成统一战线，确保民族团结，共同对外

D.开辟正面战场，彻底消灭日军

解析：本题考查抗日民族统一战线的形成。根据国共双方达成的协议，中共领导的工农红军改编为国民革命军第八路军，简称八路军。材料反映的是第129师在刘伯承师长领导下更换服饰帽徽，他们主动这样做促进了抗日民族统一战线的形成。

答案：C

2.(2016·浙江金华高一联考)1937年11月20日，国民政府发表宣言：“淞沪一隅，抗战亘于三月，各地将士，闻义赴难，朝命夕至，其在前线，以血肉之躯，筑成壕堑，有死无退。”淞沪会战的积极作用在于 ( )

A.取得了抗战以来的首次胜利

B.推动了国共第二次合作的实现

C.粉碎了日军迅速灭亡中国的计划

D.扭转了抗战初期的不利局面

解析：本题考查分析理解能力。抗战爆发后，日本妄图三个月内灭亡中国，国民政府在正面战场上组织了一系列会战。例如，在淞沪会战中，国民政府坚持了三个多月，打破了日本迅速灭亡中国的狂妄计划，同时也为敌后战场迅速发展创造了条件。

答案：C

3.(2016·天津学业水平测试)1937年11月20日，国民政府发表《迁都声明》：“我们始终相信，暴力是不能打垮我们的……敌人进攻南京，我们就保卫南京。敌人进攻四川，我们就保卫四川。只要敌人继续侵略，我们就继续抵抗!”该材料说明国民政府的抗战态度是 ( )

A.依赖外援 B.避战自保

C.坚持抵抗 D.妥协退让

解析：由“保卫”“继续抵抗”等信息，可以判断此时国民政府的抗战态度是“坚持抵抗”，故选C项。

答案：C

4.(2016·安徽学业水平模拟)蒋介石1938年8月31日日记云：“今日长江之敌已入挂形(易攻难退之地)与险形之地矣!不知地形之不可以战，此倭寇之必败也。”此会战前后历时4月，战场跨5省，虽然最终失利，但是它翻开了抗日历史崭新的一页。此会战指 ( )

A.淞沪会战 B.太原会战

C.徐州会战 D.武汉会战

解析：淞沪会战、太原会战发生在1937年，排除A、B两项;从地形和“它翻开了抗日历史崭新的一页”(进入相持阶段)判断，答案选D项。

答案：D

5.《东史郎日记》中这样写道，“战争是什么?战争二字就是残忍、悲惨、暴虐、放火、屠杀等惨无人道的众恶之极的概括性代名词。所谓战争，就是包括了一切非人道的罪恶无比的巨大的恶魔口袋，它荼毒生灵，破坏良田，摧毁房屋，肆意暴虐，毁灭文化，使人间变成地狱，导致无数的生灵成了孤魂野鬼。”运用抗日战争时期的历史史实能证明其观点的是 ( )①南京大屠杀 ②潘家峪惨案 ③建立“七三一”部队

A.①③ B.①②

C.②③ D.①②③

解析：①②③都发生在抗日战争时期，是日本法西斯在中国犯下的滔天罪行。

答案：D

6.(2016·莱芜高一检测)习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话：“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。”对此理解正确的是 ( )

①南京大屠杀是日军骇人听闻的反人类罪行 ②中国人民必须牢记日本侵略者的罪行 ③南京大屠杀惨案不容篡改 ④中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来

A.①②③④ B.①②③

C.②③④ D.①②④

解析：“战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行”体现了南京大屠杀给中国带来巨大的伤害，同时习近平要求国人勿忘历史，故①②正确;习近平的讲话同时也昭示南京大屠杀惨案不容篡改，故③正确;“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民”又体现了中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来，故④正确，选项A符合题意。

答案：A

7.(2016·南昌高一检测)下面是抗日战争时期的几幅图片，综合这几幅图片，以下说法最恰当的是 ( )

A.抗日战争是一场国际战争

B.中国共产党领导的力量始终是抗战主力

C.抗日战争中国民党始终积极抗战

D.抗日战争是一场全民族的抗战

解析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。图片信息反映在出中国的抗日战争是由国民党、共产党、人民群众和少数民族人民都积极参与的对日反抗作战，这说明中国的抗战是一场全民族的抗战，所以答案选D项，A、B、C三项与此主旨不符。

答案：D

8.(2016·厦门高一检测)观察下面漫画，结合所学知识可以看出作者的创作意图是 ( )

A.主张实行全民族抗战

B.强调中国共产党对抗战的领导

C.肯定国民党正面抗战

D.赞扬中国共产党敌后抗战

解析：本题考查对图片材料的理解分析能力。从漫画内容及“八路在哪儿?”这一标题，可知八路站在“敌后”，进行敌后游击战争，故选D项。A项中的“全民族抗战”，B项中的“领导”，C项中的“正面抗战”，均与材料无关，排除。

答案：D

9.(2016·安徽学业水平模拟)下图是我国抗战时期名为《共荣圈》的漫画，其主旨是 ( )

A.揭露日军虚假宣传的本质

B.丑化遭受日本侵略的亚洲各国

C.美化日本的侵略行为

D.揭示日本侵略者必将灭亡的结局

解析：题干图片反映的信息是抗战时期日本侵略者打着共荣的旗号给中国带上项圈、奴役中国人民。这则漫画揭露了日军虚伪的嘴脸。B项中亚洲各国与题干中我国不符;C项中美化是错误的;D项在图片中体现不出来。

答案：A

10.(2016·北京学业水平测试)某班设计了“抗日战争”的网页，页面设置了“抗战爆发”“正面战场”“敌后战场”“抗战胜利”四个栏目。如果再增加一个栏目，最恰当的是 ( )

A.卢沟桥事变 B.淞沪会战

C.日寇暴行 D.日本投降

解析：此页面设计的是“抗日战争”的主题，A项属于“抗战爆发”栏目，B项属于“正面战场”栏目，D项属于“抗战胜利”栏目，故排除。C项属于再增添栏目且与此主题相符，故选C项。

答案：C