逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目(1)

用一只平底锅煎饼，每次只能放两只饼。煎熟一只饼需要2分钟(正反面各需要1分钟)。请你想想煎3只饼至少需要几分钟?怎样煎?

再想想：煎99个、100个饼需要多少时间?煎n个呢?为什么?

逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目(2)

括号里应该填几?

下面两个表里的数的排列都存在着某种规律，你能找出这个规律，并根据这个规律把括号里的数填进去吗?试试看，很有趣的。

2 、 5 、 6 、 7 、 11

8 、 10 、()、4 、18

6 、 10 、 12 、9 、20

2 、 13 、 5 、 6

4 、 11 、 5 、 7

7 、()、 4 、 10

7 、 11 、 1 、 12

逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目(3)

巧填运算符号

不用括号，在四个4之间填上适当的运算符号

(+、—、×、÷)，使

4 4 4 4=0

思维训练——四年级趣味数学(4)

巧填括号

请你在下面的算式里，适当添上括号使等式成立。

(1)4×6+24÷6-5=15

(2)4×6+24÷6-5=0

逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目(5)

一个同学不仔细在做一道减法题时，把减数65写成了56，最后所得的差是40，正确的答案应该是多少?

思维训练——四年级趣味数学训练题目(6)

一个班有48人，班主任统计问：“做完语文作业的举手”，有37人举了手。又问：“做完数学作业的举手”，有42人举了手。最后问：“语文、数学都没有做完的举手”，没有人举手。请你算算，这个班语文、数学都做完的有多少人?

思维训练——四年级趣味数学(7)

在下面的方框里填上适当的数

1、360÷(6×□)=20

2、125×(28÷□)=500

思维训练——四年级趣味数学训练题目(8)

如果△×□=〇 那么下面的算式哪几个是正确的?

(1)□÷〇=△ (2)〇×△=□

(3)〇÷△=□ (4)□+〇=△

(5)〇-□ =△ (6)△=〇÷□

逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目(9)

小马虎在做一道计算题(1800-□)÷25+192时，没有注意题里的括号，先用□里的数除以25，然后按照加减运算的顺序计算，得1968。这道题应该得多少?

思维训练——四年级趣味数学训练题目(10)

有一个同学在读一个小数时，把小数点读丢了，结果读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零，原来的这个小数应该是多少?

四年级同学思维训练题(11)

找规律填数的题目要求我们根据已知数之间的联系，找出其中的规律，从而求得相应的数。

从数列中找规律，一般有两种方法：

(1)、根据前后两个数之间的关系，找出规律，推断出要填的数。

(2)、根据相邻两个或几个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数。

请你先找出下面各列数的规律，然后在( )里填上合适的数。

(1)2、6、10、14、( )、( )…….

(2)18、19、21、24、28、( )…….

(3)2、4、8、16、( )……..

(4)12、2、10、2、8、2、( )、( )

(5)1、1、2、3、5、8、13、21、( )、()

(6)2、3、5、9、17、( )

(7)99、36、15、( )

(8)0、1、3、8、21、( )