论文提纲的编写能够选题人按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。下文是小编为大家整理的关于电大市场营销毕业论文题纲的范文，欢迎大家阅读参考!

电大市场营销毕业论文题纲篇1

(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配

写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7 页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《木糖醇市场现状及其国际市场营销环境分析》为例，简单提纲可以写成下面这样：

前言

一、木糖醇市场现状

(一)国内木糖醇市场状况

(二)国外木糖醇市场状况

二、浙江华康药业有限公司开展国际市场营销的必要性分析

(一)浙江华康药业有限公司经营情况

(二)企业开展国际市场营销的必要性

三、木糖醇的国际市场营销环境分析(PEST分析)

(一)国际市场营销的政治环境分析

(二)国际市场营销的经济环境分析

(三)国际市场营销的社会文化环境分析

(四)国际市场营销的技术环境分析

四、国际市场调查与分析

(一)主要国家和地区市场需求与机会分析

(二)国际市场竞争分析

(三)目标市场选择分析

(四)目标市场的进入方式

五、浙江华康药业有限公司国际市场竞争战略与策略

(一)国际营销的木糖醇产品策略

(二)木糖醇的国际营销分销策略

(三)木糖醇的国际营销定价策略

(四)木糖醇的国际营销促销策略

延伸阅读：如何确定研究选题

(1)研究选题尽可能地最小化。即平常所言的“开口要小”，因为你没有时间、精力、能力去从事一个更大项目的研究。同时，你也不可能掌握“所有”。

(2)研究选题尽可能地创新。寻找一项研究项目的突破空间——生长点和增长点，没有研究的或者少有研究的是“生长点”，在前人或他人基础上寻求突破的是“增长点”。

(3)研究选题的必要性和可行性评估。“必要性”主要言及研究意义，是否有必要撰写这样的问题;“可行性”主要言及研究能力，是否能够把该项目研究出来。

(4)标题的确定尽量寻求眼球效应。论文标题要尽可能地引起注意，同时又不失学术性、专业性和创造性。

关于文献资料 一般而言，一篇没有参考文献的学术论文是不规范的，因为你对已有研究的不清楚会导致研究项目的支撑性丧失。因此，在确定研究选项以后，就需要尽可能多地占有参考文献资料。充分占有文献资料的目的在于：一是有利于研究选题口径的确定和研究出发点的逻辑切入;二是有利于寻找研究的支撑和已

电大市场营销毕业论文题纲篇2

一、毕业设计(论文)的目的

毕业论文是市场营销专业教学计划的一个重要的综合教学环节，与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个教学环节的继续、深化和检验，它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的，是学生走向工作岗位前的一次实战演习。学生撰写毕业论文的目的在于综合运用所学的基础理论知识、专业知识去发现、分析和解决企业在消费者行为研究、营销战略、营销策略、广告策划、国际市场营销、渠道管理和营销管理等领域中的实际问题的能力，掌握撰写达到相应水平的学术论文的一般程序和方法。

二、毕业设计(论文)的要求

要求学生在指导教师的指导下，独立完成一项给定的毕业设计(论文)任务，撰写符合要求的毕业论文。具体地说，在知识要求方面，应综合运用市场营销知识与技能，分析并解决企业营销中的实际问题，使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸;在能力培养方面，学生应学会依据课题的任务，进行资料的调研、收集、加工与整理，正确使用工具书，培养学生掌握从事科学研究的基本方法和撰写经济论文的能力，锻炼学生分析与解决企业营销实际问题的能力;在综合素质要求方面，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，树立正确的生产观点、经济观点和全局观点。

三、毕业设计(论文)的选题原则与类型

(一)毕业论文选题的原则

1.毕业论文选题应尽可能结合生产、科研和社会经济发展、科学管理实际，有一定的理论意义和实际应用价值。

2.应能使学生达到综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，获得较全面的训练，培养学生分析和解决问题的能力，提高综合素质。

3.所选课题要注意份量恰当、难度适中，原则上每生一题，使学生在规定时间内经过努力能够完成。

(二)毕业论文选题的类型

选题应尽力结合有关单位消费者行为研究、营销战略、营销策略、渠道管理、广告策划、国际市场营销、营销管理等工作的具体业务活动，优先选择具有一定社会价值的应用课题，力求提高学生的实践动手能力。

四、毕业设计(论文)的步骤

毕业设计(论文)工作的全过程分为如下四个阶段：

(一)准备工作阶段

根据教学计划，在毕业设计(论文)学期的前一学期，由指导教师提出毕业设计(论文)课题及对学生的要求，指导教师按规定填写毕业设计(论文)任务书，报系部审查批准。学生根据毕业论文任务书的要求与计划安排，了解、熟悉选定的课题的内容和范围，应积累的原始资料及数据，要求解决的问题，然后围绕选题查阅收集有关资料、文献或深入现场了解实际情况。

(二)学生实际工作阶段

1.选题。根据指导教师毕业设计(论文)任务书，选题应理论结合实际，注重实证研究，以反映出综合应用专业知识分析和解决实践问题的能力。选题的范围应根据会计学专业要求，尽可能反映现代科学技术发展水平，难易适当，避免过于宏观的论题。选题要有利于理论联系实际，应尽可能与实践有机结合，要有丰富的参考资料来源。

2.撰写开题报告。选题结束后，学生应按要求撰写开题报告。“开题报告”写作格式见安阳工学院指导文件。

3.撰写提纲、收集资料阶段。拟定论文大纲，即安排全文的结构，明确论文中心论点，对所论述问题大体安排顺序，形成论文轮廓，注意结构的完整性。

(三)毕业设计论文的撰写和评阅阶段

在调研和深入研究分析课题的基础上，根据总体撰写方案的要求完成论文的结构布局、段落层次等，运用有关素材写成初稿。初稿撰写后，送交指导教师审阅，定稿。然后按规定格式，用A4 纸打印。最后送论文指导小组。要求学生独立完成论文，论文观点正确，论据充分，阐述清楚，文字简洁，书写工整，穿插必要的插图、表格，并装订成册。

学生把装订成册的毕业设计(论文)，送交指导教师和答辩组教师评阅，要求教师在评阅时对学生的毕业设计(论文)进行认真、全面审查，并给出评阅成绩。

(四)毕业设计(论文)的答辩和成绩评定

学生的毕业设计(论文)上交后，按答辩组规定的时间、地点组织学生答辩。

1.答辩过程

(1)论文陈述：包括自我介绍;课题的研究意义;论文结构;论证思路、方法、结论;论文中具有的个人独到见解。

(2)答辩教师提问：提问内容涵盖与论文选题有关的，包括在论文中已作了阐述的和应当在论文中有阐述而未加以阐述的，一般包括一些重要概念、观点辨析、逻辑推理的严密性、论据的充分性与正确性等，也可涉及读书报告、调研报告及英文翻译资料;提问的数量视提问的内容而定，一般控制在3题左右;问题的难易程度由主答辩教师与答辩组组长共同控制。

(3)回答问题：学生在规定时间内简明扼要地做出回答，切记不着边际漫谈。鼓励学生发表自己的看法。答辩教师要对学生的回答做出评价。

(4)答辩时间：论文阐述时间为10-12分钟;答辩时间约15-20分钟;总时间控制在30分钟左右。

2.成绩评定

答辩结束后，答辩小组根据学生答辩情况、指导教师和评阅教师所给定的成绩，按照统一的评分办法和评定标准确定每个学生的成绩。毕业论文成绩独立评定，不受平时成绩影响。毕业论文的成绩分为：优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。

五、毕业设计(论文)时间安排 (共24周，包括毕业学期前一学期、毕业学期)

1.选题 1周

2.填写任务书与开题报告 4周

3.外文资料翻译 2周

4.写作论文提纲 2周

5. 实习、收集资料 5周

6. 写作完成初稿 4周

7. 修改、完稿 4周

8. 定稿 1周

9.组织答辩 0.5周

10.评定成绩 0.5周