数学教学的最终目的是给学生形成一种数学素养和数学能力。数学手抄报是学习数学、研究数学的有效学习方法。下面是小编为大家带来的五年级数学与生活手抄报图片，希望大家喜欢。

数学名人名言

1、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯

2、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

3、上帝是一位算术家——雅克比

4、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

5、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

6、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

7、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

8、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

9、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

10、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

五年级数学与生活手抄报的图片

五年级数学与生活手抄报图一

五年级数学与生活手抄报图二

五年级数学与生活手抄报图三

五年级数学与生活手抄报图四

五年级数学与生活手抄报图五

诗词里的数学

城阙辅三秦，风烟望五津。

烽火连三月，家书抵万金。

功盖三分国，名成八阵图。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

欲穷千里目，更上一层楼。

七八个星天外，两三点雨山前。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

故国三千里，深宫二十年。一声《何满子》，双泪落君前。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

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