人教版语文二年级下册第15课《画风》塑造的是三个敢想敢问、善于思考的儿童形象，小编在此整理了人教版语文二年级下册第15课《画风》同步习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文二年级下册第15课《画风》同步习题1

一、我会选。用“√”表示

雨丝(shī sī) 旗杆(gān gǎn) 眨眨眼(zhǎ zǎ)

陈丹(chéng chén) 呼呼地转(zhuàn zhuǎn)

二、比一比

显( ) 陈( ) 涛( ) 转( ) 杆( ) 鸟( )

湿( ) 冻( ) 寿( ) 专( ) 干( ) 乌( )

三、写一写

四、连线

赵小艺 弯弯的小树

宋 涛 飘扬的红旗、呼呼转动的风车

陈 丹 斜斜的雨丝

五、按课文内容填空

大家都在画风。宋涛画了_________________。赵小艺画了_______________________。陈丹画了_________________。我也画风，我要画__________________________。

【思维拓展】

一、写词句

抄词语，再写几个：

洁白的纸 弯弯的小树 斜斜的雨丝

洁白的( ) 弯弯的( ) 斜斜的( )

写句子：

一场大雨过后，树叶显得_____________________________。

___________________，_________显得_________________________。

二、我会读

“谁能画风?”要读出问句的语气来。

“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。”要用非常肯定的语气读。

“我能!”“我也会画风了。”“我还能画!”要带着兴奋的心情，用自信。肯定的语气读。

三、我会画

动手画风。展示自己画风的作品。涂上颜色，请小朋友自评。

画得好：顶叭叭

画得一般：还可以。

人教版语文二年级下册第15课《画风》同步习题2

一、看拼音写词语

xiān dān wū yún yì shù mínɡ xiǎn hū rán yǔ sī

( )( )( )( )( )( )

qí ɡān zhǎ yǎn bō tāo chén jiù zhuàn dònɡ xié pō

( )( )( )( )( )( )

二、连线

赵小艺 弯弯的小树

宋 涛 飘扬的红旗、呼呼转动的风车

陈 丹 斜斜的雨丝

三、按课文内容填空

1、大家都在画风。宋涛画了_________________。赵小艺画了_______________________。陈丹画了_________________。我也画风，我要画__________________________。

四、实践题

1、如果让你来画声音或气味，你会怎样来画?

人教版语文二年级下册第15课《画风》课文原文

宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。

宋涛：“谁能画风?”

陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。”

赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能!”只见他在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中漂浮着。

宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。”

陈丹说“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树.

宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”

赵小艺笑着说：“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩，风车呼呼地转。

三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。

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