孩子在学校受欺负 家长如何与老师沟通
孩子在学校受欺负,家长如何与老师沟通有哪些?下面小编整理了家长与老师沟通的方法,供你阅读参考。
家长与老师沟通的方法:沟通三大点
一是主动。每个孩子都有自己的个性,而一位老师通常要面对40个或以上的孩子,因此,家长首先要体谅老师。一个老师面对几十个学生,要承受教学的压力、管理的压力。家长希望老师像家教那样一对一的教育是不可能的。
在一些升学或转折的关头,家长要主动向老师介绍孩子的特点,包括言行、兴趣爱好、孩子个人的发展优势,或可为班级服务的优势、需要关注或改正的问题等。孩子出现小状况时,可以用书信的方式,也可先打电话向老师通报自己的身份(某学生的家长),再根据双方时间的许可预约时间会谈。这就建立了相互了解的渠道。家长的主动联系,实际也是一种表态,表明自己是负责任的父母,愿意拿出时间多和老师交流。因为有时老师也同样担心家长是否欢迎联系。家长千万不要忽视针对孩子点滴的进步与老师交流,更不要等问题成了堆,再去和老师联系。经常定期的联系,反而使每一次联系逐渐变得越来越简短,越来越有效率。由于是经常联系,就不必每次都介绍前面的情况,能突出主题,只交流新情况,研究新措施;经常联系,可以使双方增进了解,发展友谊。
二是真诚。孩子回家通常会谈一些对学校、班级、同学、老师的感受,家长首先要真诚地倾听。当孩子有所不满、有所抱怨时,先不要忙着批评教育孩子或异口同诛,而应先认同孩子的感受,这里要强调的是,家长要认同孩子的感受,只是共情,而不是把孩子的讲述当做事实——因为孩子有时会避重就轻。家长要注意倾听,了解清楚,避免因此引发新的矛盾。家长听后再选择其中需要进一步澄清探讨的问题,让孩子做具体陈述或思考分析,引导孩子全面看问题,承担自己应负的责任。如果是孩子力所不能及的事,又会对孩子的身心健康有影响,就应当专门与老师预约时间真诚交流——不责备、不抱怨,而是基于澄清是非与探讨对策,提供有益支持的交流。
三是信任。俗话说:想要得到别人的尊重,就要先学会尊重别人,只要家长的态度温和,老师都会乐意帮助家长解决问题。 平常可以多主动跟老师聊,在聊天时可以多跟老师分享孩子在家的点滴,不仅老师能感受到家长的喜悦,同时也能感受到家长对老师的敬重,老师会很有成就感,也就会主动向家长反馈孩子在校的情况。家长要善于将“问题”变为孩子的成长机会。尤其是当老师告知家长孩有出现不好的习惯时,一定要跟老师配合,不要一味地责骂孩子,要多听听老师怎么说,和老师一起帮孩子导入正确的方向。
家长与老师沟通的方法:沟通四种技巧
一、 要尊重老师,才有效果
1、端正对老师总体的看法:不论你对老师怎么看,而是要考虑你的目的是教育孩子。
2、发自内心尊重老师:概念化的老师——所有教我们知识的人,指的是群体。老师的素质未必都能到你的要求,尊重老师实质是尊重自。
二、正确定位,真诚交流
家长与教师的交流,都要先对双方进行正确定位:是朋友而非敌人;是协作者而非雇佣者;是责任共负而不是互相推诿。
三:积极主动,及时沟通
在这个问题上,有一位教授说的好:“在家庭与学校的配合方面,家长应该主动一些,应该多向学校靠拢,多向老师请教。 作为学校往往比较强调老师要家访,而作为家庭,应该强调家长主动去拜访老师。这是因为现在教师负担很重,不可能对每一个学生家庭都经常访问,而我们当家长的只有一个孩子,完全有时间去拜访老师。
四、只有沟通,才是解决问题的前提
孩子在学校遇到了问题,回来告诉家里人,就是想得到一种倾诉,一种宣泄,一丝安慰。这应该是好事,他这是和你在沟通,他没有把任何事都埋在心里,然后终于在某一天来个不良情绪的大爆发。如果这个时候,你用心地倾听完孩子的诉说,适时抱抱孩子,轻轻地拍拍,轻言细语地安慰几句,再给他擦擦流下的眼泪,比什么都强;等孩子静下来的时候,再给老师打个电话问问情况或者和老师约见一下,具体作个了解都是行之有效的方法,如果一听孩子受欺负了,就跳起来骂老师,然后冲到学校去理论,那么以后这个老师的课你孩子不用上了:我爸(妈……)都说这个老师不好,我还上他课干什么;老师呢,也不用和那孩子交往了,说不定再和对方的家长干上一场,后果不堪设想。
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