读书是反思性的理性活动,是提高思维能力的基本手段。做读书的手抄报，可以提升青少年对读书的兴趣。小编分享3年级读书节手抄报的模板素材，希望可以帮助大家!

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3年级读书节手抄报的内容：读书真好

鱼儿离不开大海，蝴蝶离不开花丛，小鸟离不开蓝天，而我却离不开书本。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我就是在书的世界里成长、进步。

在书中，我听到了延安窑洞前毛主席深情的演讲;在书中，我看到了中南海周总理办公室彻夜的灯光;在书中，我知道了李大钊为了革命事业慷慨就义;在书中，我看到郝副营长为了理想点燃书本的亮光;在书中，我看到了祖国日新月异的变化……是他们伴我进步，是他们伴我成长，是他们点燃我心中的理想。

读书真好，是书让我与李白举杯邀明月，感受诗仙的绝世才华;是书让我领略枫桥的钟声，大漠的孤烟;是书让我登上了岳阳楼，同范仲淹畅谈“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀;是书让我知道了冬子、雷锋，他们的精神引领我向前……书，让我明白了做人的道理。

读书真好，是它在我写作文愁肠百转的时候，如沐面的春风，让我豁然开朗，让我文思泉涌。书带给我的是知识，是快乐，是一笔无尽的财富。闲暇之余，除了读书还是读书，寄情于此，欣然自娱，外面的世界虽然五彩缤纷，但送走了白天的学习之后，令我情有独钟的还是书!

3年级读书节手抄报的资料：古人勤奋读书典故

1.高凤流麦

形 容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于 庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃 麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

2.温舒编蒲

形容勤学的典故。事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

3.负薪读书

形 容勤学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦 负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：'年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。’”此典一般以“负 薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。

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