初二语文基础知识点练习题

发布时间:2016-11-10 17:08

对于初二语文学习,是一个非常重要的阶段,要想打好基础,就应该做一些练习题,语文基础是在长期的学习过程中积累形成的。下面是小编收集整理的初二语文基础知识点练习题目以供大家学习参考。

初二语文基础知识点练习题(一)

一、选择题:下面各道题,只有一个正确答案,请选出来,将其序号填写在题后的括号内。(15分)

1、 下列词语中没有错别字的一组是( )

A、金榜提名 浩然正气 再接再励 B、痴心妄想 德高望重 重峦叠障

C、始终不谕 贪脏枉法 脍炙人口 D、举一反三 惟妙惟肖 莫明其妙

2、依次填入下面括号内的词语恰当的一项是( )

(1)包括近体小行星在内的近体小天体,是天文学家们( )监测的对象。

(2)二氧化硅处于超气压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为( )。

(3)金刚石中的碳原子被挤压得异常( )。

(4)做一件事要少出和不出差错,就应该在事前进行( )的思考,细致的分析。

A、严密 紧密 致密 周密 B、周密 致密 紧密 严密

C、周密 紧密 致密 严密 D、严密 致密 紧密 周密

3、1918年5月,鲁迅在《新青年》上发表《 》,它是我国现代文学史上的第一篇白话小说。( )

A、《孔已己》 B、《阿Q正传》 C、《狂人日记》 D、《故乡》

4、英国名著《简•爱》的作者是( )

A、艾米莉•勃朗特 B、夏洛蒂•勃朗特 C、狄更斯 D、雨果

5、“谓摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”是苏东坡对下列哪位诗人诗画的评价。( ) A王维 B、孟浩然 C、李白 D、杜甫

二、补全下列名句的上句或下句:(每空1分,共18分)

1、《“论语”六则》中阐述学与思关系的句子是_______________,_______________。

2、杜牧在《江南春》诗中抒发兴亡之感的句子是______________________________。

3、《春夜喜雨》中描写想象中美景的句子是_______________,______________。

4、《沁园春•雪》中描写想象中雪后美景的句子是______________,______________。

5、《题西林壁》中揭示“当局者迷”的哲理诗句是______________,______________。

6、同样写雪景,却能各具特色。毛泽东《沁园春•雪》中化静为动,气势奔放的句子是______________,______________。

7、岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪,联想美妙的句子是______________,______________。

8、欲把西湖比西子,______________。 (《饮湖上初晴后雨》苏轼)

9、______________,柳暗花明又一村。(《游山西村》陆游)

10、______________ ,病树前头万木春。(《酬乐天初逢扬州席上见赠》刘禹锡)

11、无可奈何花落去,______________。(《浣溪沙》晏殊)

12、______________,犹抱琵琶半遮面。(《琵琶行》白居易)

三、请用下列两部古典名著的人物姓名或官名补全下列题目(4分)

(1) 风雪山神庙,陆虞候火烧草料场(《水浒传》)

(2) 煮酒论英雄,关公赚城斩车胄(《三国演义》)

四、短文改错:(13分)

阅读下面的一段话,完成下面各题。

湖光山色,鸟语花香,溪水宗宗,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章并不是每个人都有能读懂的。有的人,(泉水叮冬在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;)„„而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

2、 这段中有四个错别字,请找出来并加以改正。(8分)

(1)错别字:( ) 改正:( ) (2)错别字:( )改正( )

(3)错别字:( ) 改正:( ) (4)错别字:( )改正( )

2、这段中有一个病句,请在文中用横线画出,并把修改后的句子写在下面。(3分)

3、根据文中括号中句子运用的修辞手法,在下面续写一个句子,使之与前文组成排比句(2分)

________________________________________________________。

五、现代文阅读(共50分)

(一)风不能把阳光打败(28分)

毕淑敏

“但是”这个连词,好似把皮坎户缀在一起的丝线,多用在一句话的后半截,表示转折。 比方说:你这次考试的成线绩不错,但是——强中自有强中手。

比方说:这女孩身材不错,但是——皮肤黑了一点。

不知“但是”这个词刚发明的时候,对它前后意思的分量,是否大致公允,也就是说,它只是一个单纯的纽带,并不偏谁向谁。后来在长期的使用磨损中,悄悄变了。无论在它之前,堆积了多少褒词,“但是”一出,像洒了盐酸的污垢,优点就冒着泡沫没了踪影,记住的总是贬义。好似爬上高坡,没来得及喘口习气,“但是”就不由分说地把你推向了谷底。 “但是”成了把人心捆成炸药包的细麻绳,成了马上有冷水波面的前奏曲。让你把前面的温暖的光明淡忘,只有振作精神,迎接扑面而来的顿挫。

其实,所有的光明都有暗影,“但是”的本意,不过是强调事物的立体。可惜日积月累的负面暗示,“但是”这个预报一出,就抹去喜色,忽略了成绩,轻慢了进步,贬斥了攀升。 一位心理学家主张大家从此废弃“但是”改用“同时”。

比如我们形容天气的时候,早先说:今天的天气很好,但是风很大。

今后说:今天的天气很好,同时风很大。

最初看这两句话的时候,好像没有多大区别。你不要着急,轻声地多念几遍,那份量和语气的韵味就体会出来了。

但是风很大——会把人的注意力凝固到不利的因素上。觉得太阳好并不是一件值得高兴的事情,风大才是关键。借助了“但是”的危力,风把阳光打败。

同时风很大——它更中性和客观,前者余间袅袅,后者也言之凿凿。不偏不倚,公道而平整。,它使我们的心神安定,目光精准,两侧都观测得到,头脑自有安顿。

一词之后,潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。

花和虫子,一并存在。我们的视线降落在哪里?“但是”,是一副偏光镜,让我们聚焦在虫子,把它的影子放得浓黑硕大。

“同时”是一个透明的水晶球,均匀的透视整体。既看见虫子,也看见无数摇曳的鲜花。 尝试着用“同时”代替“但是”吧。时间长了,你会发现自己多了勇气,因为情绪得到了保养和呵护。你会发现拥有了宽容和慈悲,因为更细致地发现了他人的优异。你能较为敏捷地从地上爬起,因为看到沟坎的同时也看到了远方的灯火„„

1、依据文中内容指出“风”、“阳光”的含义。(4分)

风:

阳光:

2、作者赞同心理学家的主张吗?从文中哪句话可以看出?(3分)

3、作者认为用“但是”和“同时”体现人们哪方面的差别?(4分)

4、使用“但是”给人们带来哪些方面的不好影响?(4分)

5、文章要阐述一个什么道理?请加以概括。(6分)

6、文章最主要运用了什么说理的方法?(3分)

7、你认为本文最突出的写作手法是什么?(4分)

初二语文基础知识点练习题(二)

一、 注拼音

狼藉( ) 唾( )手 陨( )落 讪( )笑 差( )使 狞( )笑

轻蔑( ) 簌簌( ) 迂( )腐 颓( )唐 交卸( ) 妥( )帖

琐屑( ) 奔丧( ) 懵( )懂 淹没( ) 骚( )乱 喋喋( )

彬彬( ) 鄙( )视 荆棘( )( ) 忸怩( )( ) 凌( )辱

叱( )骂 隘( )口 蹲踞( ) 荒莽( ) 蝉翼( ) 轻嘘( )

鼾( )息 窒( )息 厮( )守 遮蔽( ) 心弦( ) 拯( )救

嬉( )戏 火钵( ) 悉( )索 山巅( ) 愤慨( ) 作揖( )

暴躁( ) 忌惮( ) 嗫嚅( )( ) 喃喃( ) 萧( )条

纨绔( )( ) 爵( )位 造谣( ) 官衔( ) 钦差( )( )

糟蹋( ) 煎熬( ) 枷( )锁 兑( )现 呱呱( ) 蜕( )变

赎( )罪 心急如焚( ) 彷徨( )( ) 赋予( ) 不知所措( )

磐( )石 匿( )迹 惊骇( ) 义愤填膺( ) 一隅( ) 悚( )然 蹂躏( )( ) 褴褛( )( ) 凶神恶煞( ) 蛊( )惑

寻觅( ) 惨绝人寰( ) 诚挚( ) 黯( )然 耗( )尽 倏( )然 疲惫( ) 色( )子 黑魆魆( ) 岿( )然不动 瘫( )软

目眩( ) 忐忑( )( ) 仓皇( )( ) 怯懦( )( )

二、 填词语

寄人( )下 有( )无恐 数以千( ) ( )往直前 ( )目伤怀

不能自( ) ( )拾皆是 ( )手可得 立( )之地 ( )井( )乡

( )若木鸡 文质( )( )( )固不化 无所( )( ) 安( )守己

寻欢( )乐 ( )无忌( ) 造( )生( ) 鸡犬不( ) 南腔北( )

( )手旁观 不知所( ) ( )人听闻 义( )填( ) 安之若( )

摇摇欲( ) 心急如( ) ( )( )坠地 幸( )乐( ) 毛骨( )然

令人发( ) 凶神( )( ) ( )然不同 高山( )止 ( )然而生

千古( )唱 疲惫不( ) ( )命( )从 孤注一( ) ( )然不动

优柔( )断 ( )篇巨制 ( 0人心弦 ( )雀无声 震耳欲( )

( )目相待 ( )鸡起舞 ( )风相应

三、 文学常识

1、《背影》的作者是_____。 2、《永久的悔》的作者是_______.

3、《铁骑兵》的作者是________ 4、《大堰河——我的保姆》的作者是_________

5、《日出》选自_________ 作者是_______ 6、《钦差大臣》选自_________作者是______国的________

7、《邹忌讽齐王纳谏》选自________ 作者是________ 朝__________

8、《细柳营》选自___________ 作者是_____________

9、《孙权劝学》、《祖逖北伐》选自________这是一部________史 作者是______朝的_______字_______ 家______家________

10、《公输》选自_____________ 11、《清平乐•村居》选自_______作者是____________

12、《朝天子•咏喇叭》选自_________作者_____________

13、《桃花源记》选自____________14、《岳阳楼记》选自__________作者是____________

15、《醉翁亭记》选自_________作者____________

16、《湖心亭看雪》选自__________作者______________

17、《望洞庭湖赠张丞相》选自___________作者____________

18、《山居秋暝》选自___________作者_____________

19、《长相思》选自__________作者______________

四、熟记注释下的词语解释和课文的基本内容,写作特点。

五、修辞方法辨析

指出下面各句运用了什么修辞手法:

1、柳树姑娘在微风中点着头;杨树爷爷哈哈地笑着。 ( )

2、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。 ( )

3、赶超,关键是时间。时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 ( )

4、为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢?因为一只猫头鹰在一个夏季竟能消灭上千只田鼠。( )

5、梧桐树的枝丫像鹿角一般向外伸展着。 ( )

6、真有个三长两短,我怎么向党汇报呢? ( )

7、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 ( )

8、小草悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。 ( )

9、那是一双很大的拖鞋;简直可以拿来做小孩的摇篮。 ( )

10、董存瑞像钢铁巨人一般挺立着。 ( )

11、有个蜘蛛慢慢爬起来,想把苍蝇当一顿美餐。 ( )

12、寒风吹到脸上,像刀割一样疼。 ( )

13、遵守交通法规,不是我们应该做的吗? ( )

14、天安门广场上的人民英雄纪念碑耸入蓝天。 ( )

15、月亮不好意思似的躲进云朵里。 ( )

16、小兴安岭像一座巨大的宝库。 ( )

17、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面一片金光。 ( )

18、见到了久别的亲人,他的眼泪像断了线的珠子不住地往下落。( )

19、危楼高百尺,手可摘星辰。 ( )

20、太阳还没有起床,天空一片昏暗。 ( )

21、我的心疼得像刀绞一样。 ( )

22、老师是园丁,我们是花朵。 ( )

23、我高兴得一蹦三尺高。 ( )

24、他心中的一块大石头终于落了地。( )

25、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。( )

26、有人破坏草坪,我们怎能不管呢?( )

27、桂子花开,十里飘香。( )

28、太阳一出来,地上像下了火。( )

29、旌旗十万斩阎罗。( )

30、圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢地向外走。( )

初二语文基础知识点练习题(三)

我夯基•我达标

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )

A.光波(pō) 细胞(bāo) 橙色(dēng)

B.充沛(pèi) 灼伤(zhuó) 柑橘(jú)

C.分泌(bì) 悠长(yōu) 花卉(huì)

D.胡萝卜(bǔ) 花瓣(biàn) 碱性(jiǎn)

解析:考查注音。注音错误一般有以下几种情况:①完全错误;②声母错误,如“b、p”不分;③声调错误;④拼写错误。

答案:B

2.判断下列句子的说明方法。

(1)至于白花,那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。( )

(2)例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶……( )

解析:(2)句较为复杂,运用了三种说明方法。“例如牡丹”是举例子的说明方法。同时“自然选择”与“人工栽培”进行比较,突出了人工栽培的进程快。在作比较的同时,还运用了列数字的说明方法。

答案:(1)举例子 (2)举例子、列数字、作比较

3.下列词语中无错别字的一项是( )

A.花辨 红紫烂漫 柑橘 B.三棱镜 胡萝卜 委谢

C.悠长 万紫千红 柔嫩 D.繁植 粉蕊 分泌

解析:A项,“辨”应为“瓣”;B项,“委”应为“萎”;D项,“植”应为“殖”。

答案:C

4.“花儿为什么这样红”在文中多次出现,有何作用?

解析:首先从问句考虑,然后从结构上考虑。

参考答案:设问提出问题,引起读者的注意和思考,并引出下文。修辞上是间隔反复,使文章中心突出,脉络分明,节奏明快。

我综合•我发展

一、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成5—7题。

花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性愈强,颜色愈红。细胞液是碱性的,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是中性时,则呈紫色。万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。

除了红花以外,还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似,而最典型的是胡萝卜,所以表现这种色彩的色素,就被称为胡萝卜素。

至于白花,那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色,中午变成淡红色,下午变成深红色,一日三变,愈开愈美丽。一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。

5.这三段文字的说明中心是什么?

解析:这里的“说明中心”也可以理解为“说明对象”,选文从“物质基础”方面阐述了“花儿为什么这样红”的原因。

参考答案:花儿为什么这样红?有它的物质基础——花青素的作用。

6.“花儿为什么这样红?首先有它的物质基础”运用了什么修辞方法?有什么作用?

解析:此题考查设问及其作用。设问即自问自答,常出现在段首。本文在段首多次出现设问,既能概括段落的主要内容,又能引起读者注意。

参考答案:设问。这种修辞方法可以使说明的问题更集中、醒目,也增加了文章起伏,使之有波澜。

7.文章用了哪些说明方法?举例说明。

解析:选文主要采用了举例的说明方法。答题时应举例说明。另外还用了分类别的说明方法,分类别的方法不是很明显,要认真分析。

参考答案:运用举例子的说明方法,如在说明碱性细胞液里的花青素呈蓝色,碱性较强成为蓝黑色时,举了墨菊和黑牡丹的例子。运用分类别的说明方法,把细胞液分成酸、碱性的类别,每一类有许多花。

(二)阅读下面的文字,完成8—11题。

气流功能充满奇妙

①对气体施以一定的外力,它就会像水流一样能够流动而形成气流。当我们往自己的手上吹气的时候,就可以感觉到气流的存在。

②气流很小的时候可以吹灭火柴和蜡烛;再大一些,能够吹起气球或是给自行车轮胎充气;非常强烈的气流常用来清洗机器上的油脂或棉布上的污垢。有的时候,人们还会将空气压缩,存储到气箱或气罐中。使用时打开阀门,被压缩的气体就会急速膨胀,形成猛劲的气流。这种压缩空气常被用来喷涂、清洁建筑物。

③在现代科技发展的时代中,气流的应用更是充满神奇的色彩。20世纪80年代初,德国科学家首先提出并付诸实现了利用气流来发电。这种气流电站的构造很奇特,外形像一个既高又粗的大烟囱。大烟囱直径10米,高200米,可以用来抽吸空气而使热气流迅速排出。围绕烟囱的是一个巨大的环形曲面透明塑料大棚。大棚与烟囱连接部分高约8米,边缘高2米,方圆252米。烟囱的底部装有发电机。由于塑料的透光和保温作用,大棚内的空气经太阳照射后便会逐渐升温,使棚内温度比棚外要高出20℃左右。利用空气热升冷降的特点,再加上高大烟囱的急速排出作用,可以使热空气以每秒20—60米的速度,经由设在烟囱底部的发电机,并驱动发电机进行工作。利用这种发电装置,这座电站白天可以发电100兆瓦;夜晚利用余热也可以发电40千瓦。据推算,发电成本与核电站相似,利用起来十分合算。

④美国利用气流的作用,研制出一座无水的空气游泳池。在一间直径6米、高7米的圆型房间里,安装一部大型鼓风机向顶部鼓风。在气流的作用下,房间里就会产生一种向上的托力,使得人们可以在房间里漂浮,既像在水中游泳,又像在空中飞行。这种环境,可以进行体育锻炼,又可以进行仿生飞行科学研究,为人类生存开拓出新的适应方式。

⑤现在,有人正在研究利用气流的作用制作气幕屋顶。当瓢泼大雨降落到体育比赛场地时,在体育场四周安装的高压空气喷管,就会把强大的气流喷向天空,将雨水移至它处。这样,体育场就变换成为体育馆。人们在巨大的气流和降雨声中观看比赛,真是别有一番情趣。

8.本文的中心句是________________________________

解析:本文的中心句与其他说明文不同,不是开门见山,指出中心,而是先介绍什么是气流,让读者对所说明的对象有充分的了解之后再摆出说明的中心内容。所以,中心句在第三段。

答案:在现代科技发展的时代中,气流的应用更是充满神奇的色彩。

9.下面对本文的理解不正确的一项是( )

A.日常生活中,我们常常利用气流给自行车轮胎充气,喷涂、清洁建筑物。

B.第三段主要运用了列数字的说明方法,介绍了气流发电站的构造、工作原理和经济效益。

C.在现代科技发展的时代,德国建成了气流电站,美国研制出无水的空气游泳池。

D.现在,人们已经利用气流制作成气幕屋顶。

解析:“现在,有人正在研究利用气流的作用制作气幕屋顶。”从这句话中可以看出气幕屋顶还没有真正实现。

答案:D

10.请说说“据推算,发电成本与核电站相似”一句中“据推算”的表达作用。

解析:说明文中为了说明的准确性,往往对还没有确凿证据的论据用不确定的词语表述,本句就是这样。

以上就是小编给大家分享的初二语文基础知识点练习题全部内容,希望对你有所帮助。

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