不要旁观，请加入行动者的行列。下面是小编为大家带来的爱护环境手抄报高中，希望大家喜欢。

爱护环境手抄报高中1：各类生活垃圾对环境的危害

废旧塑料：如塑料袋、塑料包装、快餐饭盒、塑料杯瓶、电器包装、冷饮皮等等

•难以分解, 破坏土质, 使植物生长减少30%;

•填埋后可能污染地下水;

•焚烧会产生有害气体。

电池：如钮扣电池、充电电池、干电池

•钮扣电池含有有毒重金属汞;

•充电电池含有有害重金属镉;

•干电池含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害的物质。

剩餐：如与垃圾或快餐盒倒在一起的剩饭

•大量滋生蚊蝇;

•促使垃圾中的细菌大量繁殖, 产生有毒气体和沼气, 引起垃圾爆炸。

爱护环境手抄报高中图一

爱护环境手抄报高中图二

爱护环境手抄报高中2：环境保护包含至少三个层面

对自然环境的保护

防止自然环境的恶化。包括：对青山、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私采(矿)滥伐(树)、不能乱排(污水)乱放(污气)、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等。这个层面属于宏观的，主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控，才能够解决。

对人类居住、生活环境的保护

使之更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的，既要靠公民的自觉行动，又要依靠政府的政策法规作保证，依靠社区的组织教育来引导，要工农兵学商各行各业齐抓共管，才能解决。

对地球生物的保护

物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，生物多样性，转基因的合 保护濒临灭绝生物 理、慎用，濒临灭绝生物的特别、特殊保护，灭绝物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的和谐共处，不欺负其他物种等等。

这3个层面的关系是：你中有我、我中有你，各有侧重而又统一的。3者并不矛盾、更不对立。

作为公民来说，我们对于居住、生活环境的保护，就是间接或直接地保护了自然环境;我们破坏了居住、生活的环境，就会直接或间接地破坏自然环境。