我的中国梦师德演讲稿

发布时间:2017-02-22 11:59

中国梦是与中国每个人的梦,中国梦圆要靠每个人的努力来实现。小编为大家整理了有关我的中国梦师德演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

我的中国梦师德演讲稿

我的中国梦师德演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委老师,以及在座的各位观众:

大家下午好!

我是来自金盆圩中心小学的骆惠芳,今天我演讲的题目是《让师德在梦想、责任与奉献中起航》!

回归梦、奥运梦、飞天梦...不管什么样的梦,从来没有一个词汇像“中国梦”这样令我们热血沸腾。“中国梦”不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是真梁实柱撑起的恢弘大厦。在这些顶梁柱中,教育事业是不可或缺的一根。民族的振兴在教育,教育的振兴在教师,教育梦是“中国梦”最具未来影响力的一部分。

我出生在一个乡村教师家庭,在父亲的熏陶和鼓舞下,从小就有个美丽的梦——长大后,我就成了你。18岁那年,我怀揣着满腔热情和赤诚,回到了我的母校——金盆圩中心小学,在那个简陋的三尺讲台上圆了我的教师梦。

在十二年的教学生涯中,作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,那便是看似轻实则重的“师德”。

记得去年3月6日的那天,我到行政中心参加完“新田县第十二届妇女代表大会”后,因不想落下学生一节课,骑着摩托车匆忙赶往学校,途中与一辆小货车相撞,经过医生的诊治后,我不得不回到家中休养,班上的孩子听说了,每天都有人打电话或发信息来询问我的情况,很多孩子还请求去看望我,听着他们一声声“老师,您好些了吗?您的脚还疼吗?”我再也无法在家中休养下去,拄着拐杖回到了学校,孩子们小心翼翼地把我搀扶进了教室,当我凝视着那一张张熟悉而又充满担忧的稚嫩面孔时,当我转过身看到黑板上那几个工整而醒目的大字:“欢迎骆老师回来!”,我的眼眶湿润了。当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。谁言寸草心,报得三春晖!

伟大祖国正行进在大国复兴的历史之路上,梁启超先生曾言:“少年智则国智,少年强则国强。”家国重任,肩负己身。虽然我只是新田县最偏远山区的一名普通教师,一灯如豆,四壁青辉,但我为我是乡村老师而骄傲!有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/在同一片蓝天下/我们用梦想播撒着希望/在同一片蓝天下/我们用责任浇灌出美丽的花朵/在同一片蓝天下/我们用奉献谱写出精彩人生!我的演讲完毕,谢谢大家!

我的中国梦师德演讲稿篇2

尊敬的各位评委,各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《安于三尺讲台,用爱在教育梦中书写师德》

4年前的这个时候,我,身着职业装,脚蹬高跟鞋,每天忙着奔波于公司的各部门之间,上传下达各种文件,安排各项会议,偶尔还得陪着应酬,拿着对于刚毕业的大学生来说,还不错的薪水,日子忙碌也看似充实,却似乎缺少了些什么。每当空闲的时候,我总在思考,这是我想要的吗?内心得不到肯定的声音。

三个月后,我辞掉了工作,9月,有缘结识于麻高,从此,踏上了教书育人的道路,4年教育路,让我找到了最初内心想要的那份安宁。让我更加深刻的理解了大学教学楼门口的8个大字:身正为师,德高为范。

提到教师,人们自然就会想到三尺讲台,有人这样戏谑的称教师行业:说它一身正气,两袖清风,三尺讲台,四(视)死如归。也许有些夸张的成分,但是在这狭小的三尺空间里,却激荡着多少人民教师最崇高的师德。他们用青春热血甚至生命守卫着这一方净土。

张丽莉,面对如脱缰野马般的汽车冲向一群柔弱无助的孩子们,她毅然将安全“推”给了他们,自己却永远地失去了健全的双腿,这样一个普通的女子,用她的青春和热血谱写了一首动人的篇章,她有一种舍己的大爱,谱写着对人们教育的责任与忠诚,她的大爱洒满了中国的每一寸土地,也春风化雨般影响着我,鞭策着我,

4年前,我踏上了这小小的三尺讲台,成了麻高的一名普通教师,4年来,我始终以爱为本,用自己的一言一行在教育梦中践行师德,记得著名教育家欧阳代娜说过:教育是爱的事业,用爱才能点燃学生的心灵。从踏上讲台的第一天起,从与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起,我明白了,“教师”这就是我所寻找的梦。

教师这个行业,外表看似光鲜。在外人眼里,我们拿着不错的工资,每天上2,3节课,是个轻松的活儿,只有我们老师自己心里清楚,老师是一个多么辛苦,是一个需要付出多少心力的行业,当学生生病的时候我们要嘘寒问暖,当学生烦恼的时候我们要充当心理医生------而我们麻高的老师更是如此!曾有人戏说麻高是典型的611工程,又何止如此呢?记得当班主任的时候,那年冬天,天寒地冻,学生半夜生病,生活老师一个电话,得立刻带他们去看医生,试问麻高有多少的班主任,深夜了仍然忙碌在寝室,叮嘱孩子们打扫好卫生,盖好被子,甚至凌晨1,2点了,只要学生有需要,就立刻出现在学生面前。虽然辛苦虽然劳累,但每当我们看到学生从最初的懵懂无知到后来的成熟懂事,看到学生们一天天进步一天天成长又何尝不觉得欣慰呢,这就是老师,平淡的生活中践行着身上的责任与使命,践行着教育的梦想。

犹记得初站讲台时两股战;也记得刚接班主任时的彻夜不眠;还有学生犯错时我的“恨铁不成钢”。而今三年过去,这一届学生即将毕业,当看到他们在周记里写到:老师,谢谢你三年来的陪伴,是你,让我们从什么都不懂的小屁孩成长为一个小大人。学会了独立生活,学会了面对困难和烦恼,学会了尊重他人。当听到他们说因为照毕业照我的未及时出现而愿意交钱重照时------

那一刻,我笑了,感动了,我知道,其实作为一名教师,学生的收获就是对我自己最好的回报,

当然,我只是一名普普通通的教师,我也成就不了惊天动地的事业,我只知道,作为一名教师,就要爱学生,就要为学生,出现在学生最需要的地方,第一时间给学生最无私的帮助,想学生之所想,急学生之所急,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我想,这就是最基本的师德,

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师修养,内德为本,师德心则教育心,教育心则民族心,我很荣幸,我从事着太阳底下最光辉的事业,在这样的三尺讲台上,我突然想到一首诗,艾青,她在《我爱这土地》诗中说的非常好,她说:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。而三尺讲台正是我热爱的土地,虽然,仍然有人会说,教师这样的行业,穿的素淡,吃的清淡,出去办事还得遭人冷淡,但是,我仍愿意“一灯如豆,四壁清辉”,在物欲横飞的时代,坚守三尺讲台,守住一方热土,用爱在教育梦中书写师德,因为我坚信,总有一天,这爱会洒满人间。

站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多想到的是感谢:感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、同事以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为教学而精彩。我特别要感谢我热爱的学生们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。最后,我用《感恩的心》结束我的演讲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

我的中国梦师德演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《中国梦·教育梦·我的梦》。

第一章中国梦篇

什么是中国梦呢?我曾仔细地思考过,中国梦是振兴梦,是富强梦。2013年6月11日,我国的神州十号载人飞船飞上了太空。这是我国第五次载人飞船的成功发射。随着火箭升空时的一阵轰鸣,中国人民欢腾了,这多么令人兴奋啊!是啊,为了这个火箭,多少人一直默默地奉献着。载人航天工程,是规模最大,技术最复杂,安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。在“神州五号”飞船的研究中,无数科技人员,工人和解放军夜以继日地苦战公关。有的人,为了工作的方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人,积劳成疾,几次住进了医院;有的人,虽然风华正茂却华发早生;有的为此付出了心血与生命。如今,几千年的梦想终于实现了,怎能不让人激动?中国一步跃到了世界前列。骄傲地说:“看,你们能做到的,我们也做得到。”但这并不是终点,中国未来的路还很长,我相信中国一定会怀着“振兴梦”和“富强梦”一直走下去。

第二章教育梦篇

中国现在的教育缺陷在山村,山村地势不好,生活贫困,工资不高,还常常面临生命危险,很多大学生不愿意去那里教书,导致很多孩子无法上学,这个教育漏洞一定要补上。这也是我的梦。

第三章我的梦篇

我有一个崇高的梦想,当一名乡村教师。可能你会问我:“你想当教师没人反对,可为什么要去乡村呢?那么落后,值得吗?”我一定会毫不犹豫地告诉你:“正因为落后,我才要到那里去,让那里的孩子有丰富的知识,长大后把贫困的乡村建设好。”为什么我会有这个梦想呢?那源于一则新闻报道。许多乡村孩子小小年纪便下地干活,为什么呢?乡村没有学校呀!可我还太小,还没办法去教书,但我已经开始为我的梦想努力了。我大量阅读,用知识无武装自己的头脑,以备将来交给乡村孩子们。如果我当了一名乡村教师,我会在假期时间帮学生们做些农活,在课堂上,调动学生的积极性,我会定期给每一个学生写信,并要求他们回信,这样不仅锻炼了孩子们的写作能力,还促进了师生之间的交流。让更多走出去的孩子回来建设乡村。

后序

我的梦是中国梦的源泉。各种各样的个人梦汇合成了一个共同的中国梦。我相信,每个人的梦想都实现了,中国梦一定会实现。

我的演讲结束,谢谢大家!

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