一份优秀的语文教案是教师课堂讲授的高度浓缩,是教师设计课堂的综合体现。为此，下面小编整理了人教版五年级上册语文勇敢面对的事教案以供大家阅读。

人教版五年级上册语文勇敢面对的事教案

教学目标

1.按照要求完成习作。

2.学习把事情写具体的方法。

3.表达出真情实感。

教学重点

把事情写完整具体，表达出真情实感。

教学准备

多媒体课件。

教学难点

把事情写具体。

教学过程

一、导入新课

1.想一想，在你的学习和生活中，有过自己勇敢面对的事吗?如果有，你是怎么面对的，你的勇敢是怎样表现出来的?你有没有发现别人有过这样的事呢?

2.这节课我们就来写一写自己或他人勇敢面对的事。

二、明确要求

1.多媒体出示习作提示，轻声自读文字，归纳出本次习作的要求。

2.汇报要求，集体订正。

3.写一件勇敢面对的事，既可以是自己亲身经历的，也可以是耳闻目睹的，重点是把事情的经过写具体。

三、习作指导

1.说一说本单元的课文是怎样把事情写具体的。

(1)小组内交流选择一篇学过的课文，说一说课文怎样把事情写具体的。

(2)课件出示课文《杨子荣打虎》片段，集体交流

2.写清楚事情的前因后果，情节发展，把最能体现“勇敢”的地方作为重点来写。

2.(多媒体课件出示范文)指名读范文，说一说，文章好在哪里。

3.你想写哪件事?

(学生小组交流，汇报思路)

4.按照你的想法说一说。

自由说、指名说、评议。

范文

勇敢面对的事

在我的生活中经历过许许多多的事，犹如天上的繁星数也数不清，但是有一件事，我直到现在还记忆犹新。

我记得是在上个学期的期中考试中，我得了89分，我难过地哭了，老师发下来试卷，我简直不敢相信自己的眼睛，我想：爸爸把希望全部寄托在我的身上，我太对不起爸爸了。我回到家里，爸爸问我：“宝贝，考了多少分?”我难过地哭了，跑到房间里，爸爸走进我的房间对我说：“你要从失败中站起来，失败是成功之母，你从哪里摔倒就要从哪站起来，你这次考不好，又不是你以后都考不好，只要你肯努力，你一定会好的，你要努力，你要有一颗坚强的心去面对。”听完爸爸的话，我自信了，我在学校里每天刻苦学习，不懂的问老师，爸爸每天陪我学习，看我写作业，我有哪道题不会写，爸爸都会给我讲解清楚，每次测验我有哪道题不会做，爸爸都教我怎么分析题目，给我讲解。

终于，功夫不负有心人。我期末考得了97分，我回到家里高兴地和爸爸说了我的成绩，爸爸只说了一句话：“没有失败就不会有成功。”

四、学生拟写草稿

板书设计

勇敢面对的事

前因后果

情节发展

经过具体

突出勇敢