小朋友学棋如何提高国际象棋

发布时间:2017-03-22 12:46

围棋是一种策略性两人棋类游戏,中国古时称"弈",西方名称"Go"。流行于东亚国家(中、日、韩等),属琴棋书画四艺之一。下面小编给你介绍小朋友学棋如何提高国际象棋,欢迎阅读。

小朋友学棋如何提高国际象棋

一、“认真多下棋”

这是古今中外提高棋艺的最基本,也是最重要的方法。我们老棋手爱说的一句话:“棋是下出来的”,就是说提高水平,要多实战。

这里有两方面,一是“下棋的数量”,二是“下棋的质量”。请家长统计一下孩子一年下了多少盘棋?只计算作了对局记录的慢棋。另再细 分一下,市级比赛多少盘?省级比赛多少盘?全国比赛多少盘?其他比赛多少盘?训练赛多少盘?如果一年下的棋太少,说句难听的话:“你走的路还没有别人过的 桥多?”孩子再聪明,也没有别的孩子进步快。

有的家长问:一年大约应下多少盘棋?参加几次重要比赛?

我认为一年内应参加的比赛数:全国性比赛2-3次;省级及区域性比赛2-4次,市级、区级赛4-6次,也就是全年比赛约8-10次。比赛对局应80-100局。训练对局也应90-120局。

下棋不仅应该有一定的数量,更重要的是要有“质量”,就是要“认真”下棋,要求动脑筋拼命想。不动脑筋的“玩耍棋”、“过瘾棋”很难提高水平,你看路边茶房中有的人下了一辈子棋,也未见多少提高的原因,因为他们重在消遣娱乐。

小朋友下棋要计算更多的步数,“多算胜少算,少算胜不算”,这是至理名言。对弈时首先要有计划,学会分析形势,找到攻击的线路。更 重要的要识破对方的计谋,仔细地分析对方每一步棋的意图,对方此着攻击着己方什么地方?对方下一步有什么威胁?我怎么对付?对手怎样应对?我又怎么走?要 多分析、预计几个来回,逐步增强自己的计算能力,这是提高你水平的一项重要基本功——计算力。 再次,下棋时的开局选择很重要,不要“东一榔头,西一棒”。就是说,不要今天下这个开局,明天下另一开局,后天又换新的开局,这样 学不到东西,应该一段时间先后手各练一两种开局,在对这种开局结构、特点、方向、变化较熟悉,就是说要有体会后再换新的开局。根据多年实践,对一种开局主 要变化至少要下几十盘才能熟悉,才能有所“领悟”。 方法可采用“专题对局”,如下“西班牙布局专题比赛”,要求对局一律走“西班牙开局”。也可找人“陪练”,专门下某一种开局。如果 不容易达到以上条件,我给你们介绍一个“电脑软件陪练”,它可以随时随地,十分听话地听你指挥,陪你练任何一个开局,而且着法十分正规,你犹如找到一个 “大师级陪练”,这是国外小棋手提高快的一个诀窍。

还有一点,就是下棋要找水平差不多或较高的对手,对局更紧张,更能调动棋手的积极性。只找高手下,输得太多。失去信心,也失去下棋的乐趣,甚至不想下棋。只找差的下棋,赢得太容易,也觉得“莫意思”。

小朋友学棋如何提高国际象棋

二、仔细复盘分析自己的对局

只下棋不仔细复盘等于“盲人骑瞎马”。人类的聪明才智在于不断地总结经验,避免“重蹈覆辙”。

首先是棋手先自己复盘分析,从开局的选择,计划的正确和错误,下了哪些好棋?用过什么战术?犯过哪些错误?这盘棋胜负得失的关键是什么?并将自己的分析写在对局记录本的分析栏中。

最好能找教练或高水平棋手帮助你分析复盘,因为你水平有限,研究的

深度不够,有一些关键点你不容易认识清楚,特别是带战略性的全 局,要从理论的高度来认识就十分重要,这是提高你水平的关键。此外,对一些重要变化的解拆,往往可开拓你的视野,不仅学了理论,还学习了复盘分析的方法。 有许多家长和小棋手苦于找不到教练帮助复盘分析,这也是提高不快的一个原因。我这里可以给大家介绍一个方法,就是用国外高水平的电脑软件,它有复盘分析功能,罗列许多变化,并用符号和数字化评论,可以帮助你复盘研究。

三、多做练习

许 多小棋手常常有杀着时看不见,也不能有意识的应用各种战术手段,究其根本原因,是他经历得太少,没有“感觉”,然而人的时间有限,也不能“事事”经历。于 是棋艺作家们把世界千百年来的精彩棋局汇编分类,专门汇编成各类练习册,供学棋者使用,让各种典型局面深深地印在棋手的脑海中。 一般讲,练习册分为以下几类:

1、杀棋练习册。这是最基本、最重要的练习,也是孩子最感兴趣的一课,学棋首先要多做这类练习。这类杀棋练习细分一下为:各兵种的 杀棋,如车、皇后、象、马、兵的杀棋;此外就是综合性的一步杀、二步杀、三步杀和多步杀,随着棋手水平的提高而增大难度。以后练各种战术组合的杀棋。

这类练习册我们推荐两本书:①《国际象棋杀法和得子》②《国际象棋杀法800》

2、中局战术练习册。中局战术犹如十八般武艺,掌握了就能在对局中自觉地使用各种战术攻击,取得战役的胜利。 推荐的练习册书为:①国际象棋中局妙手——测试你的中局水平②国际象棋中局战术(练习册(1—16册)

3、残局练习册。残局水平是你综合水平的一个重要方面,是对弈胜负和的最后决战,残局水平是比较难的一个课题,只有多做残局练习才能提高。 推荐的练习册书有:①《国际象棋王兵残局练习册》②《国际象棋车类残局练习册》③《国际象棋马、象残局练习册》

学习围棋首先需要确定学习目标,如果只是想学会怎么下,那么只要十几分钟就可以了;如果想略微知道一些围棋的知识和技战术,大约就需要学习40个学时;如果还有兴趣,想成为业余好手,所需要的时间就更多了,大约相当于学习《高等数学》所需的时间;如果还有决心和信心,想具有职业棋手的围棋水平,那么不但需要花费更多的时间,还和学棋环境、老师水平、个人才能、比赛机会等因素有关。对在校学生来说,这个目标显然是不合适的。因此,学习围棋前,先确定自己的学习目标,根据自己的目标,学习相关的围棋知识,这是学习围棋的捷径。

可以自学的内容 定式部分:定式是指布局阶段双方在角部的正确下法。学习方法是集中熟背;过一段时间后允许忘记;学习的时候不但要记住这个定式怎么走,还要记住结果的优劣,在对局中怎样应用等等相关的内容。一个定式少则3-5手;多则十几手;偶尔也有手数更多的,一般由一个基本形开始,繁衍出相关的变化。

死活部分:指局部一块棋的生死问题;学习方法有两种:

(1)先看答案,反复熟记。

(2)自己先做题目,然后对照答案。

手筋部分:指局部作战中的巧妙手段。学习方法同死活部分。

官子部分:指官子阶段一手棋的价值。学习方法是常见的需要记熟,其余的掌握计算方法。

棋谱部分:一盘棋的对局记录,有些配有解说。初学者要求背。水平高了之后,可以看。

应该有的学习环境

对局:需要有水平差不多的对手,每盘棋用时1-2小时。

复盘:指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯,对棋艺帮助很大;在复盘中可以和对手探讨想法和得失,总结经验,最好能有老师指点。

需要向老师学习的内容

布局:主要讲布局思路、定式的应用 和战略方面的内容。

中盘:主要讲作战的时机方向和战术等方面的内容。

得失的判断:对一个局部变化优劣的判断,是围棋技术最难的地方,也是水平高低的关键。

全局形势的判断:怎么判断棋局形势的优劣,并根据形势,做出相应的对策。

对局心态:涉及对局心理方面的内容。

人生的态度:涉及世界观的内容。

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