11月个人工作心得体会文章

发布时间:2017-06-06 13:26

时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐,分享11月个人工作心得体会文章。下面是小编为大家收集整理的11月个人工作心得体会文章,欢迎大家阅读。

11月个人工作心得体会文章篇1

作为一名大学生共产党员,我时刻牢记自己身上的责任和光荣使命。同时在党组织的关心和帮助下,与党支部的同学们一起不断进步和成长,并在工作生活实践中努力改正和弥补自己的不足之处。严格按照党员的标准来要求自己,认真履行党员义务。下面我来总结近期自己的表现。

首先在思想和理论方面,积极认真学习党十八精神,了解党未来新的建设任务和目标。并在党支部的组织下,认真的贯彻和学习了党的群众路线教育实践活动,从中受益良多。习总书记在党的十八大明确提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线实践教育活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。开展这项活动,最重要的问题时要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的新任和拥护,保持同人民群众的血肉关系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。从中我们学到人民是我们力量的源泉,只要与人民同甘苦,与人民团结奋斗,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的任务。作为一名大学生党员,我更应该紧密团结在习总书记领导下的党中央周围,努力拼搏,吃苦在前,享乐在后,万众一心努力实现中华民族共同的中国梦。

在平时生活学习中,积极响应“优良学风建设-学生党员作标兵”活动的号召。坚持做到“六带头”、“六个不”和“四联系”。严格要求自己的同时,积极带动同学一起进步,互帮互助。真正把党的优良作风和传统深入到群众当中去。并牢记自己学生使命,与同学一起努力学习科学文化知识,充实自己,扎根科研,踏实肯干,将扎实的文化基础转化为实践力量,用知识创造财富;培养自主创新意识,开拓视野,关心国家大事和时政要闻,关注国际发展的形势,增长见闻,放宽思维空间,提高开创新领域的能力;积极参与社会实践,缩小与社会的距离,深入了解民生,从学生时代开始培养关心和服务人民的意识,增强社会责任感,在实践中锻炼自我;树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想道德素质,遵循社会主义新风尚,弘扬正气,充分发挥一名党员的号召力和凝聚力。2014年,对我个人也是非常重要的一年。这一年我即将告别学生生涯,步入社会参加

工作。在大学的最后关头,我将以积极饱满的精神态度认真完成剩下的学业,为今后的工作做好准备。时刻准备着以满腔的热情投入到建设社会主义事业当中去。

习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,这次活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。党员应该主动开展自我批评。习近平同志强调:对批评和自我批评,不能持有偏见,也不能心有余悸,而要本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,大胆使用,经常使用,使之越用越灵、越用越有效。他要求广大党员干部在批评与自我批评中要做到知无不言、言无不尽,有则改之、无则加勉。要让每个党员干部都在思想上受到触动。如果批评与自我批评时心存私念,留有余地,讲问题避重就轻,躲躲闪闪,遮遮掩掩,含糊其辞,只是不痛不痒地谈一些不是优点的“缺点”,甚至自我批评谈情况,相互批评提希望,对具体问题触及不到、触及不深,讲情面、当老好人、搞一团和气,思想就受不到应有的触动,即便是良药,其药效也会大大降低,达不到红红脸、出出汗、排排毒的效果。对此,我非常赞同这个决定。勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对于我自身而言更有重要意义,借此机会,我也对自己开展自我批评,让我在党的监督和教导下正衣冠。现阶段我认为存在的最大问题是:1,学习目的、个人人生追求不明确。放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。2,自我约束能力差,不能正确摆正个人与集体、与他人的关系,有时候会出现懒惰现象。3,工作责任心和积极性有所下降,工作不扎实不到位。

针对以上自己的问题和不足之处,在以后的学习工作生活中,我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,增强全心全意我人民服务意识,虚心向先进的党员同志学习。以上是我近期以来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。我有恒心,有毅力,我会不断发现问题,解决问题,使自己不断完善,一步步向着优秀党员的目标前进!

11月个人工作心得体会文章篇2

不懈的努力送走了一个圆满地学期。2007年,是我参加工作以来最忙碌的一年,也是最平凡的一年。没有轰轰烈烈的事迹,没有骄人的工作业绩,有的是与大多数教师一样平凡而忙碌的身影和充实的快乐的心境。

作为七十二中小学一名教师,我始终遵循这样的工作原则:也许我不是最优秀的,但我一定要成为最勤奋、最努力的。因为自己身兼二年和三年级三个班的数学的教学工作,当然要付出比别人更多的精力。所以这一年来,我最大的感受就是忙,忙于上课;忙于批改;忙于补差。除了吃午饭,我几乎没有过午休。精选教学内容、设计教学方法、学习新课程理念,虽然有辛苦有累,可自己的心里是充实而满足的。我总这样想,自己多付出一份努力,便让学生多一分发展。下面对本学期的教学工作做详细总结。

一、端正思想,认真学习。

认真参加政治学习,按照学校的要求去做。能按照中小学教师行为规范严格要求自己,并认真履行自己的职责,为学生作个好榜样,言谈举止庄重大方。关心、爱护学生,主动为学生服务。

二、任劳任怨、辛勤工作。

小学的教育工作比较繁琐,在工作中努力把工作做到最好。在平时的教学工作中,认真备课、认真上课、因材施教,与同行们团结协作、真诚交流。。

积极响应学校开展的各项活动,在活动中,脏活、累活抢着干,密切配合班主任老师的工作,我所教的三个班级和学年在各项活动当中都取得了非常好的成绩。在“碧海星空”艺术节中我和学生、家长共同演绎的《精忠报国》受到了市、区级领导的好评,表演照片作为艺术节代表性照片刊登在《长春日报》上。

三、取得的成绩。

在上半年的区知识测查中我所教的二年一班数学成绩平均分、优秀率均进入了全区的前三名。我个人的论文获吉林省科研成果二等奖;心理论文获全国课题成果一等奖。十月参加区新秀杯教学大赛,得到了专家和同行的好评。今年我被长春市教育局评为先进个人。

四、出勤情况

本人没有因任何家里的事情或是生病而请一天病、事假。

辛勤的工作换来的是家长的满意和同行的认可。工作不是一个人做的,我工作成绩的取得除了我个人的努力之外,更要归功于领导的栽培、同事的支持与帮助。当然,在工作中还有不尽人意之处。不足之处就是我努力方向,我会向完美不断努力!

11月个人工作心得体会文章篇3

时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,不断充实自己的头脑为了在平时的教学中更加能体现并运用好新的课程理念,我认真阅读《语文课程标准》、《教师教学用书》等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在紧张、忙碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志,如《小学语文教学》、《语文教学通讯》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要经常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学经验,以理论来指导自己的教学工作。

二、勇于创新,不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学习能力。此外,在课堂上,我特别关注暂困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生浓厚的兴趣。我觉得,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。

三、积极参加教研活动,促使自身业务水平的提高一学期以来,在担任教研组长的工作中,我处处以身作则,积极参加、组织各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”能力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。在平时的教学中,遇到问题时,大家一起交流、讨论,有了好的方法思路彼此推荐介绍,教研的气氛非常浓厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。

四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生 ,使同学之间形成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。在平时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信心,告诉他只要努力,你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困

生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下快乐学习。

五、尽职尽责做好班主任工作

1.思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。

3.经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

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