50条名言语录

发布时间:2017-03-20 21:45

各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。以下是小编为大家精心推荐的50条名言语录,希望能够对您有所帮助。

50条名言语录:

1. 总应该有种方便比每天早上起床更好的方法,来开始一天吧。

2. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 —— 孙洙

3. 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话 —— 伊索

4. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 —— 爱因斯坦

5. 没且件事是由一种原因引起的,而总是由多种原因引起的。 —— 汉姆生

6. 一个人必须剔除自己身上的顽固的私心,使自己的人格得到自由表现的权利。 —— 屠格涅夫

7. 只要60%的人认可你,就可以做下去人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

8. 一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习 —— 列宁

9. 奋斗。寻觅。发现,而不屈服。

10. 每个人都是自己命运的主宰。

11. The fox may grow grey, but never good. 江山易改,本性难移。

12. 一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

13. 一个生意人不想破产,好比一个将军永远不预备吃败仗,只自得半个商人。 —— 巴尔扎克

14. 真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。 —— 牛顿

15. 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

16. 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感。

17. 榈庭多落叶,慨然知已秋。

18. 每一种人生都是大家建筑的。

19. 信仰的价值恐怕胜于真理的价值吧!真理不讲情,但信仰却具有慈母之心,科学对于我们的渴望是冷淡的,而信仰却安慰我们。阿密埃尔

20. 现在就是永恒。我就在永恒之中。一句话,永恒就是现在,现在就是永恒;现在就是永恒的生命。 —— 理杰弗里斯

50条名言语录

21. 一间茅屋何所值?父母之乡去不得。 —— 唐代诗人 王建

22. 爱情是一片炽热狂迷的痴心,一团无法扑灭的烈火,一种永不满足的欲望,一分如糖似蜜的喜悦,一阵如痴如醉的疯狂,一种没有安宁的劳苦和没有劳苦的安宁。 —— 理查德弗尼维尔

23. 在这个世界上所有真性情的人想法总是与众不同。

24. 大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。

25. 思想的动摇并非正确与错误之间左右不定,而是一种理智与非理智之间徘徊。 荣格

26. 正像新生的婴儿一样,科学的真理必将在斗争中不断发展,广泛传播,无往而不胜 —— 富兰克林

27. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。 —— 毛泽东

28. 苦难是人生的老师。 —— 巴尔扎克

29. 德不孤,必有邻。

30. 理想即寻觅目标的思维。

31. 一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。

32. 勿忘防火须时时警钟长鸣,珍惜生命当头脑清醒。

33. 最先朝气蓬勃地投入新生活的人,他们的命运是令人羡慕的。 —— 马克思

34. 逞一时之勇,得一世之悔。

35. 桃李不言,下自成蹊。

36. 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。 —— 培根

37. 爱一个人就是在她迟归时想上一千种坏的可能,在想像中经历万般劫难,发誓等她回来要好好罚她,一旦见面却什麽都忘了。

38. 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

39. 靠自己名言靠自己劳动挣来的食物最好。 —— 布哈里

40. 友情虽无黄金般灿烂铂金般稀有,却有白银般纯净;虽无大海般澎湃长江般连绵,却有小溪般细腻。

41. 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! —— 雷锋

42. 谁没有耐心,谁就没有智慧。 —— 萨迪

43. 敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理! —— 方志敏

44. 倒霉之后是幸运。 —— 吉卜赛人

45. 只要有勇气,生活就会变得美好。 —— 佚名

46. 人类最高的欲求,是在时时创造新生活。

47. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

48. 读书的脸不仅仅是汲取知识,更重要的是了解人生懂得如何做人。

49. 社交的起因在于人们生活的单调和空虚。社交的需要驱使他们来到一起,但各自具有的许多令人厌憎的品行又驱使他们分开。终于,他们找到了能彼此容忍的适当距离,那就是礼貌。 —— 叔本华

50. 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

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