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励志文章写给自己的散文：当日子开始循环

文李尚龙

前些日子我去医院看病，医院里人山人海，病人焦虑，医生烦躁。

挂号排队花了一上午，终于到我了。

前面一个大爷不停地问着医生，我下次来什么时候，这个药靠谱吗，费用在哪里缴。医生不耐烦的回答着，因为每天都有无数的人，过来问同样的问题。

她先是无奈的回答着，后来嗓门提了八度，像是在吵架一样。

到我后，吓得我连大气都不敢喘，她看完，我急忙就跑了下去缴费。

缴费口已经排了很长的队，排到我时，我多嘴问了一句，多少钱。

那人不说话。

我又问了一句，多少钱。

那人脸色无光，似乎在回答一个有关生死的问题，他瞪着我，极其不耐烦的想说点什么，又戛然而止。

我有些不高兴，大喊一句：大哥，到底多少钱。

终于他爆发了，他说：单子上有你自己不会看吗?

我赶紧看单子，交了钱，走前，嘀咕了一句，怎么这么不耐烦。

结果，一不小心，他听到了。他大喊一句：我不该不耐烦吗?

我走在路上，满脑子都是他的那句：我不该不耐烦吗?

实在弄不懂，他为什么说自己不该不耐烦，这明明是你的工作，既然你选择的工作就是机械的做一样的事情，这份工作给你带来的是体制内的稳定和安稳的待遇，你就应该承受一些无聊的枯燥啊。

可走着走着，忽然我懂了，的确，他应该不耐烦。

毕竟，他这么年轻，却过上了每天重复的生活，日子像上了发条，除了循环就是循环，日日夜夜，每天都是这样。这样的生活，能耐烦吗?

我想起前些时间放假，我和朋友去高中看老师。

我们走到操场，第一个认出的，是我们高中的体育老师。他拿着球，低着头，同学们在操场上驰骋，他却无聊无奈的在边上玩着仅剩的几个球。

朋友说，这个景象似曾相识。

忽然想到，我们高中的时候，他也是这样，体育课从来不会组织我们干些什么，只是把球发给大家，让大家自由活动。

这么多年过去了，学生一批批的更换，但是这些老师的日子，却在一天天不停的重复着。

可是，如果一个老师的幸福感都不强，每天重复着做着一样的事情，自己生活都过的平淡无奇，怎么可能教好学生。

走到教学楼，我忽然看到一个老师在体罚学生。

我想起上高中时，隔壁班都一个老师，曾经一巴掌把一个学生打翻，然后骂了很久。

孩子家长来后，老师不停的说，自己是为了教育，才下此狠手。

后来我自己当老师，坚定的认为，一个老师如果真是为了教育，绝对不会上课打学生。如果一个老师爆发了怒火，百分之一百的跟他自己生活有关。

我甚至可以大胆假设，那个老师每天不变的生活状态，是最终导致他自己崩溃发怒的结果，最后施加到了学生身上。

遇到过很多老师，他们在学校里的生活一层不变，甚至很多老师的课件，多年都不更改。

他们追求着稳定，却忘了当日子开始循环，人自然也就不再进步，当一个老师都不进步，工作自然也就每天平行运转，学生当然就不会收益了。

谁错了?

答案很简单，你为什么要让自己的日子那样规则循环。

那天