以愿望为话题的作文600字

发布时间:2017-01-03 11:10

没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 本文是小编为大家整理的以愿望为话题的作文600字,欢迎阅读。

以愿望为话题的作文600字1:

XX年4月,是让我难忘的一段岁月——“禽流感”首先从上海传来,接着安徽、江苏相机出现疫情。

从那以后,我每天听得最多的就是各地的疫情报告,各种形式的防控手段。那段时间,爸爸也很少带我出去,家里的餐桌上也不再见到买鸡鸭等家禽的身影。自从我听了“禽流感”这个陌生又可怕的疾病,就一直在想:怎样才能研究出抵“禽流感”病毒的药。 有一次,我在梦中幻想到:我拥有一台超级厉害的机器,它的外形就像一台精巧的扫描仪。无论是什么病,只要用扫描仪进行扫描,再微小的病毒都能现出原形,病人不需要做其他检查就能进行确诊。

扫描仪内有相应的治疗该病毒的红外线。只要病人站在仪器前,那无数条红外线就会杀死这些病毒,病人的症状就会立即消退,身体会快速会痊愈,不会因为治疗再受到其他的伤害。在实验期,我用一只病狗放进去做实验:我打开扫描仪的开关,于是机器迅速运行起来,接着发出“滴滴”的响声,原来机器已经为小狗确诊了。此时机器已经在为小狗确定治疗方案了。大约过了六分钟,我把那只病狗拿出来,简直吓了一跳,这只病狗竟然活蹦乱跳。哈哈,试验成功了,我开心得无法形容……

这虽然是梦,但我真希望它能变成现实。我希望我的梦能造福人间,这就是我最大的心愿。

以愿望为话题的作文600字

以愿望为话题的作文600字2:

尊敬的奥委会的委员们,你们好!每当我看到奥运的标志——五环相系时,便会心潮澎湃,因为它既代表了全世界的团结,又代表了世界体育的繁荣昌盛;此时的我浮想联翩,仿佛看到了2008年……

2008年的我,已经成为了一名翻译员。这天,我陪着老外乘着飞机来到北京,一进北京,突然眼前一绿,仿佛进入了大花园。草地大片大片的,如同绿色的海洋,草地中还有许多花儿。草地、花儿成了幅美不胜收的画面。我被这儿的景色迷住了,仿佛进入人间仙境一般。我身边的老外也不住地赞扬:“Howgreat,China!(太美了,中国!)我和老外走在花园道上,一起走向奥运赛场。

来到奥运赛场,我们看到了各种各样先进的设备:跑道场上,在塑胶里的塑胶都经过精心设备,让运动员们创造佳绩;排球场上,在地面里铺了许多沙子,要用的时候,按一下旁边的按钮就可以了,到时候,让运动员们打沙滩排球;游泳池里,在水里面都经过处理,游泳时,就会减少粘滞力……每个项目都有一台电脑,比赛时,就可以看到每位运动员们的力量、技术……这些高科技又让老外大开眼界,赞不绝口地说:“Oh,verygood!Howgreat!China!(噢,太好了,太棒了!中国!)

啊,2008年的奥运会多么美好啊!虽然这些只是我的畅想和愿望,但是我相信,这些畅想与愿望在2008年一定会实现的!

以愿望为话题的作文600字3:

时间似水,一去不回。转眼间,新年又快到了,我的新年心愿是:希望爸爸妈妈能回家过个年。

歌剧《白毛女》中白毛女唱道:“……我盼爹爹快回家,欢欢喜喜过个年……”这几天我就像白毛女一样,高兴地想象着今年春节的美好、快乐、幸福。因为,前几天爸爸妈妈电话告诉我,今年春节回家过年。听了这个消息,我高兴地把奶奶紧紧抱着,高兴地连声说道:“爸爸妈妈要回来了!爸爸妈妈要回家过年了!”

自古以来,过春节吃团圆饭,是我们中华民族的风俗习惯。可我从三岁起就与爷爷奶奶留守在家。今年我已十三岁了,整整十年,爸妈由于工作需要,都未能在家过过年,吃顿团圆饭。每当我看见别人的父母亲和孩子团聚的时候,我好羡慕哦!多么希望这时爸爸妈妈能在家和我们一起过年啊。可是每年这个梦想都破灭了,每当听说爸爸妈妈不能回家过年的时候,我好失望,好孤独,好悲伤哦。今年他们终于答应回家过年了,听到这个好消息我能不高兴么开心么?我天天念着、想着、盼着,想象着爸爸妈妈在家过年的幸福情景。一天晚上我真的做了一个梦,梦见爸爸妈妈在过年这天终于回来了,他们在村口下了中巴车,手里提着大包小包,我高兴地跑过去接他们。吃过年夜饭,爸爸把我拉到身边,问我在家乖不乖?学习成绩好不好?会不会帮爷爷奶奶做点家务事?……还给了我一百元压岁钱。我把这个梦告诉奶奶,奶奶说:“看你这孩子,想爸爸妈妈都想疯啦!他们回不回来过年你再想也没用啊。”

以愿望为话题的作文600字4:

是做一名教师,到时候我就可以带领自己的学生一起生活啦!每个人都有自己的恩师,正是他们,把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感谢他们。如果我将来当了老师,我会和同学们“约法三章”。

第一章:从不打同学。我们都上过学,我们对每一个老师的印象是不一样的。比如:在小学教我语文的吴老师。她从来不过度惩罚谁,我们都很喜欢她,所以我们给她的一词两字的评价是:温柔。而我们的董老师,在上课时,他会用一些搞笑的语言来提醒我们,我们对他的评价是:幽默。我们当然喜欢温柔幽默的老师,不会喜欢整天对我们大喊大叫的老师啦!所以,我要努力做一个让同学们喜欢的老师。

第二章:少布置作业。在我们春游或秋游的前一天,我们一定看到过这样的场景:当老师上完课,正准备放学的时候,班主任会到教室里来,示意我们安静,然后对我们说:“明天秋游!”同学们齐声欢呼:“耶!终于不用做这么多作业了!”老师给我们的压力太大,同学们肯定不希望作业太多。我会少给他们布置作业,让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐,我们的吴老师就是这样,每周三下午,吴老师就会和我们一起学古诗,她爱诗,并且爱教我们唱诗。直到现在我还记得她教我们唱诗的情景,还能背诵她教我们的诗:

青青园中葵,朝暮待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至……

有一个这样的老师,你们喜不喜欢?

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