和教师有关的散文欣赏
教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。下面是小编整理的和教师有关的散文欣赏,欢迎阅读。
和教师有关的散文欣赏篇一:教师
其实人这辈子人品是自身努力和家庭社会影响的结果,事业上是自己奋斗和关系相加的组合,婚姻上靠的是一种缘分的结合,上什么学校、做什么工作似乎是老天给安排好了的。傻乎乎的高中生活其实除了给家里挣些公分,其余的时间都用在了学习上,人家现在的小学生都在谈恋爱,我们那个时候当然也有,胆子大的、成熟早的也有谈的。我家里穷,人穷就志短吗,也谈不起恋爱,也没人喜欢,就这样稀里糊涂的上完了二年高中。考中专我报的专业,家人怕我走不了,托人又给我改了,说能跳出农村、能当个老师就行了,因为老师还生活在农村,结果呢就注定了我这辈子要与孩子为伍了,也意味着我的职业只能是个孩子王了。
二年的师范学习也很快就结束了,其实什么也没学上,19岁的我就匆匆走上了工作岗,也正如大人们想的那样,没有离开农村,发配到一个偏僻乡镇的偏僻村上的一个学校,是在一个大碱坑里面建的一所学校,好在是这所学校是新建的,房屋是新的。全校6、7个老师,几乎全部是民办教师,我这个师范毕业生当然要重用了,当年就教五年级数学。一个农村的孩子,19岁实际上也是傻乎乎的,充其量也还是孩子,只是大孩子教小孩子罢了。我庄子上的人回去问你,你真的在教书吗,你会教书吗。也是的,前面说过,个子小,年龄也小,人又傻,说什么也和人民教师联系不起来。也就是他们看不起的一个农村穷孩子,决定了他干什么都得认真对待,在教书方面有着他们想象不到的态度和能力,三年的小学教书经历,所带的班级考了两年第一,一年第二,学区的领导们、一些有经验的老教师们怎么都不服气,组织学区的领导和教师听我的课,想看看我用什么偷奸取巧的方法教的学生,其实没能让他们如愿。
人啊,也许这辈子你就得认命,当时想我这辈子可能就在这里教一辈子的书了。初中、高中虚荣心没法去想,也没法实现,也许到这个时候该补回这个故事了,虽是偏僻的学校,虽是荒凉的校园,还有衣衫不整的学生,但就是40多元的工资,不想回到那贫困的家中,下午放学后其他教师都回家忙着种田去了,一所学校就剩下我一个人,白天我寻找着自己的乐趣,骑上我新买的自行车,找渔网打渔,找炸药炸鱼。晚上一个人守着孤独的校园,正是年轻气盛之时,一个人在校园里转来转去,无聊寂寞的让人疯狂,也只能和书籍为伴,说真的那个时候看了不少有用的书籍。三年的小学教师生活就是在这样虚荣心驱使下度过了。期间别人也给介绍过两个对象,大都是我家里太穷,我又呆在农村的学校,还有不相信我是个教师的,是骗人家姑娘的,也都没什么结果。三年后全县又招考语文老师,我又撞上了,脱产学习了三年,而后当上了一名中学语文老师,从此开始了我漫长的中学教师生涯。
其实我这人喜欢数学,见不得语文,但脱产学习的是汉语言文学,也只能硬着头皮去学了,再者怕考试不及格,还认认真真的学习了三年,这三年真的是收益匪浅,为当好一名中学语文老师打下了一定的基础。从一名老师后到语文教研组长又到教导主任,位置的变迁主要是因为教学成绩的上升,赢得了学生,得到了学校的肯定。教学工作的顺利,也收获了爱情,九十年代成立了家庭,没有什么家具,也没有房屋,就住在学校的一间办公室中,艰难可以想象。九十年代末,孩子也不小了,是个女儿,我想为孩子创造一个好的学习环境,一个偶然的机会,结束了十多年的教师生活,成为了一个政府机关工作者,又开始我陌生而全新的工作。
和教师有关的散文欣赏篇二:老师好
昨天下午,我作为一名志愿者(班级安排),参加了尼日利亚汉语短训班的结业典礼。观众并不多,只有二十来个。另外,在场的就是主角——尼日利亚学员,还有他们的任课教师,以及学校的一些领导。
我刚走进模拟法庭,眼前就一片黑了。他们是黑色人种,但在结业典礼上,他们大都穿上了白长袍、戴着条纹的帽子。说实话,这时我有点小害怕。因为黑色总带给我一种神秘莫测的感觉,捉摸不定。虽然每天在校园里会与黑人擦肩而过,但真没想到今天会同聚一堂,如此近距离的接触,对于我这个习惯了与黄种人相处的中国人来说,有点害怕应该不为过吧。
找位置坐下来后,过了几分钟,一个学员走进模拟法庭来,他看起来有点不一样。他身着浅黑短袖衬衫,下穿蓝色牛仔裤,左手佩戴一只男士手表,而且没有戴帽子。他比其他学员晚到,但并没有迟到。当他走上台阶去找那个贴着自己名字的座位时,王老师正走下台阶。
于是,两人碰面了。我看到,他立住了,方才随步姿摆动的手已紧贴裤缝线,然后鞠了一个标准的45度躬,用学了45天的中文说了一句:“老师好”。而后,一个拿着相机给大家拍照留恋的学员,和老师碰面时,也是一句不太标准的中文“老师好”。这让我的内心受到了巨大的震撼,刚才的小害怕转瞬变成了一种小敬佩。
尊师重道本是中华民族的传统美德。但现在很多中国学生,不管是小学生、初中生、高中生,还是大学生,见到老师要么躲开,要么视而不见,要么随意的一声“老师好”,要么甚至等着老师先给他打招呼。尤其在大学,能主动和老师打招呼的学生已经越来越少了,更别说见到老师会深鞠一躬的了,那是凤毛麟角。我不知道该用怎样的一种感情来表达这种变化。在古代,学生在老师面前那么的规规矩矩、毕恭毕敬;而现在,学生和老师的相处氛围很轻松,学生也似乎和老师更能发展成朋友关系,但也似乎更加形同路人。
一声“老师好”,去除了我心中对国际友人的小害怕;一个45度鞠躬,使我这个中国学生在外国学生面前无地自容;一句带着45度鞠躬的“老师好”,激起了我对自身、对当代学生的思考!
愿真诚的“老师好”长存!
和教师有关的散文欣赏篇三:老师,你好
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!
我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。
我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。
上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。
她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。
这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着,共同学习、共同成长。
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