美好的学生时代，现在离开了校园也会时常怀念，时常回忆以前的点滴，下面就是小编给大家整理的回忆学生时代的文章，希望大家喜欢。

回忆学生时代的文章：回想我的学生时代

文/凤

小时候，家里经济不太充足，再加上孩子多，所以我一直没有上学，在家哄我的妹妹。那时候，妹妹小，家里的农活多，妈妈忙不过来，我只好帮妈妈哄我的妹妹，减轻妈妈的负担。可是，上学的梦想始终隐藏在我的心里，不敢说出来，怕给父母增加负担，父母的身体不好。不想给父母增加压力。

每当我看见人家的孩子背着书包上学的时候，我的心里很着急，多么想跟那些孩子一样，每天背着书包上学去，那该有多好啊。时间就这样一天一天的过去了，时间如梭，光阴似箭，转眼间，我已经十一二岁了，那是，学校的学生很少，由于那时的生活条件普遍不好，孩子都上不起学。

那时候，我有个要好的小伙伴，是我家的邻居。她家的条件比较好，每天能高高兴兴的上学去。每当她放学回家的时候，就来我家找我玩，还总跟我说，让我跟她一去上学去。可是，我何尝不想呢?有一天，她就跟老师说明了我家的情况，老师就亲自上门找我上学，做我父母的工作，其实做父母的哪个不想让自己的子女有前途呢?当时，父母很为难，因为家里确实没那条件供我上学。后来老师一再的要求，父母终于答应了老师，让我上学了，我听了之后，别提我有多么的高兴了。

第二天，我就兴高采烈的跟我的伙伴一同去学校上学去了。到了学校，由于我的个子长得高，老师就给我安排在二年级了 ，可是，我刚刚走进校门，什么都不会，阿拉伯数字和拼音字母都不认识，就别说写了。刚上学不到十天，就期末考试了，考试的时候，我就跟傻子似的，啥也不会，交了个白卷子。当时，我的心里非常的难受，交了白卷，对于我来说，是多大的打击啊。自从那以后，我就暗自下决心，我要加倍的努力，一定要撵上他们。

后来，经过我的不懈的努力，就在三年级的下学期，我的成绩终于赶上来了。在期末考试的时候，考了个前五名。老师表扬了我，给予了我鼓励。我没有辜负老师对我的希望，我勤奋好学，老师也非常宠爱我。每当写作文的时候，老师总是让我快写出来，好做参考，在课堂上给同学们读，让同学们仿照我的作文去写。

老师就是这样抬爱我，老师的抬爱，我的进步。说实话，老师抬爱我，我也给老师争得了荣誉。就在我考初中的时候，考了个全公社第一，我的平均的成绩是99分，我的了奖励，老师也受到了表彰。就在我升入中学的时候，我的老师还亲自送我，给我买了纪念品。还千叮咛万嘱咐的让我常回校看看。我就眼含热泪的连连的答应老师说：‘老师，您放心吧，我不会忘记我的母校，还有如同亲人的老师。我会常回来看望您们的。’

上了中学之后，由于思想有了压力，父母的身体不好，家庭经济不足。学校还要学费，还有书费等等，这样给家庭带来了经济上的压力。再加上家里还总让我耽误工在家帮忙种地，我的成绩感感下降。刚读完初二，家里就不让我念了，那时，姐姐出嫁，爸爸身体不好，家里没有劳动力。从那以后，就跟学校无缘了，走上了务农的道路。

不管怎样，现在回想起来上学的时代，真的是很美好的。在我心中留下了美好的回忆。

回忆学生时代的文章：回忆我的学生时代

上学的时候，小小的心灵中，老师是个权威的角色。父母对我在学校的基本要求是做一名听话和上进的学生。入学的第一天起，我就把我的第一位师长奉若神明，我努力学习，课堂上期望得到老师赞许的目光，我努力奋斗，课堂外我因敬畏老师的尊严而不敢好动贪玩。随着学龄的递增，我的老师成为我学习生活中一道抹不去的阴影。

老师每天把超强的学习任务强加在我们每位学童身上，我曾不止一次听到她对我们重复那几句至理师言，什么：“你们今天不努力学习，以后你们走出社会，你们就知道打工种田的辛苦”。“你们今天努力打好学习基础，等到你们考上大学时，你们就知道现在的努力才是最重要的”。

然而我却令父母大失所望，我虽然爱好学习，成绩却一般般，记得好多次都因贪玩而把老师的学习圣旨丢开了去。当老师在课堂上讲解经文时，我多次当着她的面反驳她，甚至在老师转身在黑板上写字之时，我还使劲朝她扮鬼脸。我原先的偶像成了我诅咒的对象。以至于我成了老师的眼中顽劣和捣蛋的学生，每当我的班主任拿我没办法之时，她就严厉地对我说道：“你明天把你的父母叫来，要不然，你就别进这个课堂。”我不以为然，第二天照样大模大样地坐在我的位置上。班主任见指派不动我，就对那个能卖乖讨好的班长下了旨意，吩咐他把我在课堂上的劣迹传达给我的父母。

当然，我回家少不了我老爸的棍棒之苦，我就越发越对我先前的神圣偶像恼怒，我诅咒，我诅骂。到了后来，我把先前的学习乐趣变成了一种负担，我害怕看到父母的期盼的眼神，我害怕老师恨铁不成钢的白眼。我知道自己不是能被他人填成肥鸭的料，于是我常常逃课，到姨妈家中摸了一大堆的书刊，躲在校园的旮旯角，津津有味地读自己喜爱的书本。

至于每次临考，我的成绩也就不上不下的，没给班集体丢脸，也没给老师们挣得啥荣誉。班主任也就睁一眼闭一眼了。

后来换届的时候，另一位比较随和的老师成了我的班主任，学校里也经常举行一些课外兴趣竞赛，我当时就报名参加了，真不巧，替班集体挣了几个脸面，自然而然，老师也就不会动不动要我请家长，我也不必提心吊胆的了。

实际上，我知道我的偶像们也是很可爱的，至少，教师的美好心愿是要求他的每一位学生都能学有所成，希望他的学生走出社会后，有美好的未来或有更高的成就。从这一点来说，教师是值得尊敬的人!

回忆学生时代的文章：回忆学生时代

走过了学生时代，或者正处在其中的同学们，来，回忆一下我们曾经犯下的“恶行”，都老实交代一下，切忌对号入座，无则改之，有则加冕!(学生就是这么被教坏的!⊙o⊙)

1、几乎没有哪个学生不会转笔

此习惯是判断你有没有走过学生时代最权威的标准。上高中时，同桌女生会转笔，所以她非常鄙视我。为了不被她鄙视，发狠心开始学。刚开始转，笔老是掉在桌上，一次又一次，发出令人烦燥的声音。上课时转笔，下课时转笔，晚自习转笔，上体育课时都握一支笔转。最后坐在周围的男生终于受不了噪音，一起把我打了一顿。挨打之后没有两天，终于学会转笔了!

高中时代，班上几乎人人都有此恶习。有一次政治老师在黑板上出了一个问题，让我们看书找答案，然后她就绕着走了一圈。回到讲台，她说：“好，同学们，把头抬起来，在回答这个问题之前，我想先问一个问题：你们在看书的时候，为什么每个人都在转笔?”

这个问题一直让老师们困惑不解。其实我们也很困惑，转笔就转笔，哪有什么为什么?

不过这倒是一个标准，你要是大学毕业还是不会转笔，真的会被人鄙视。

2、听音乐做作业

这个恶习，我想大多数学生都有吧?不管是在家还是在学校，做作业的时候，都喜欢戴着耳机。如果哪天听不成音乐，那么作业就会做得很不自在。

家长和老师对此恶习都很愤怒，只要抓到，就会把随身听(现在应该都是“爱慕屁三”了吧?)没收，轻的也会上前阻止。于是这渐渐成了一种地下活动。在高中时，晚自习只要听音乐，就把耳机线从衣服里面伸出来，然后用头发盖住耳机。就这样还被抓住不少次。

3、在桌上刻字

这一恶习是学生手痒的表现，更是学生创造力的表现。在我们的学生时代，不知道有多少课桌惨遭小刀蹂躏。但是没有人心疼，因为课桌拿不回家，是学校的财产。而老师也不把它们当回事，于是就任我们蹂躏它们。

刻的内容也是丰富多彩的：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”“未来主席的课桌。”“王大呆爱李小傻(还用一个心形图案把字圈起来，真TM浪漫!)。”“谁看到这一行字谁是孙子(难道他自己要做自己的孙子吗?)!”……

我上高中第一年，给我用的课桌上就有着沧桑的岁月磨痕，那是我的前任们留下来的。我看着一阵悸动，决定这三年的青春也不留白，我得刻它三年!

4、粉笔头砸人

此恶习不限于男生，事实上是女生先开始的。

在枯燥的高中生活中，学生们青春的欲火无法掩盖，只好通过伤害别人来发泄。而砸粉笔头既安全又时尚，于是成为青春期男女的首选发泄之物。

每次老师把两盒粉笔放在讲台上，到第二天再来，就只会剩下几支——那还是给班主任留的面子。这个时候老师会皱着眉头，说：“我就搞不懂，粉笔有什么好拿的?你们又没有黑板!”

他不知道，这一恶习阻止了多少错误的发生啊!

5、上课吃东西

这个恶习，我想百分之百的人都有过。要知道，上课吃东西并不纯是因为肚饿，这是向威权的一种挑战。

我曾经和同学比赛过，在一个XX老师的课上吃瓜子，看谁吃得多。这个XX老师的眼睛和耳朵都变态地灵光，在他的课上吃东西要冒很大的风险，被抓住可没有好事。那一节课我和同学心惊胆战地吃了半袋瓜子，最后还是被他发现了。

他问：“你们在吃什么?”

我说：“瓜子。”

气得发抖：“好哇，吃了还有脸说!”

同学说：“这有什么没脸说的，又不是……”

变态问：“又不是什么?”

我们谁也不吭声。

迭声问道：“又不是什么?又不是什么?又不是什么?说呀!说呀!”

XX的!把老子当病猫!我把头一抬，大声说：“又不是搞流氓行为，有什么没脸说的!”

结果那一个学期，我和那个同学都不被准许上那个老师的课。

6、在同学背上贴字条

这个恶习往往是前后桌之间的事，少量发生在课间或者放学的路上。坐在后排的捣蛋鬼通常会把画有乌龟啊、猪头啊，或者比如“我要找对象”之类话的纸条贴在前面同学的背上，看到的同学都在那幸灾乐祸。下课后还会特意“好心”的找被贴同学出去转悠转悠，被贴同学又往往被同学们笑的莫名其妙。一旦发现后，就会找后排的人去算账，并找机会要报复一下。

呵呵!多么美好的校园生活啊!真的很怀念啊!