关于荷花的作文一：

荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色…… 望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。

荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。 望着那美丽动人的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回;但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……

荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽……

关于荷花的作文二：

微风阵阵，清香缕缕，啊，这别样的清新;香味四溢，恬静气息，啊，这醉人的美丽……

我寻着一丝丝淡淡清香，看到了一望无际的荷塘。看那碧绿无瑕的荷叶，轻轻地托着一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的珍珠，在微风的吹拂下，在清爽的天空中轻轻荡漾……小珍珠在翡翠盘似的荷叶上滑来滑去，留下浅浅的水痕……如碧盘滚珠般美丽。

其中，那绿叶亭亭的荷花在荷叶的族拥下，显得更加纯洁美丽。宛如让人美得心碎的灿烂云霞，轻轻地落入了那波光粼粼的水中，又像天上的仙女姐姐一不小心落下的胭脂……有的小荷花只露出一个可爱而又美丽的小花苞;有的荷花缩着头，只露出一点点小花瓣，害羞极了;有的则尽情的舒展自己淡雅、美丽的花朵，张开了美丽的“翅膀”……洁白如玉，粉红似霞的荷花像一位位披着轻纱正在沐浴的仙女，含笑不语，娇羞欲语，它们那出水芙蓉般淡雅的外表，更显得超凡脱俗……而那重重叠叠，沁人心脾的荷花瓣与那盈盈欲滴的嫩黄花蕊，更是让人不禁感到心旷神怡……默默地吟诵着“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，不知不觉就陶醉在这宁静的美好时光里……

可几只活泼的红白花小鱼打破了这无限的静谧。它们快乐地在水中跳跃，扬起的水珠在天空中划过一道优美的弧线，晶莹的水珠摇散在天空……看着小鱼们快乐的身影，我仿佛也成了一只可爱的鱼儿，和它们一起欢快地在荷叶间穿来穿去，感受那说不出的舒畅……

一串欢声笑语又一次打破了宁静。噢!原来是几个孩子跳下了湖，他们互相泼洒着水，开心地打起了水仗。你看!那胆小的小妹妹害怕地缩在哥哥背后，几个乐得哈哈大笑的男孩子又一不小心滑了一跤……他们那一张张灿烂的笑脸，把荷塘点缀的更美了……

这清香，这笑语，感染了我的心，而那闯入我心境的，是那荷塘串串的思忆……

关于荷花的作文三：

暑假的一天，我随夏令营来到了我向往已久的极负盛名的赏荷佳处——西湖十景之一的曲院风荷。

我一直以为，曲院风荷是一个有很多曲曲折折小路的院子。听导游姐姐介绍才知道，“曲院风荷”旧称“麯院荷风”，最早是酿造官酒的地方，因种有许多荷花而出名。每逢夏日熏风吹拂，荷香与酒香四溢，令人沉醉，人们称之为“麯院荷风”。清朝康熙皇帝南巡游西湖时，将其改名为“曲院风荷”并 沿用至今。

“究竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，吟颂着杨万里的咏荷诗篇，心里激动万分，我马上就要看到这样一种人间美景了呀!一进曲院风荷的大门，我和同伴们就迫不及待地欢呼雀跃着穿过铺着鹅卵石的林荫小道，饶过绿草如茵，争奇斗妍的花坛，直奔湖边。

站在湖边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光线，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅布满生气和情趣的漂亮画面深深吸引住了。当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞;有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑脸展现给大家;有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……

站在亭榭中，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡;漫步在造型各异的小桥上，人从桥上过，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人两相恋。曲院风荷俨然就是一首诗，一幅天然画卷，一曲美妙动听的音乐，一个漂亮动人的故事。

我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。

关于荷花的作文四：

清晨，桂花树上的桂花不停的将香味从窗口“递进”来。忽的，又想到了荷花，荷叶。

荷，一个再平凡不过的植物，可平凡中又带着一种不平凡的精神。

梅花傲立在寒冬的三九天，而荷花就可与其同论英雄。它花开三伏天，炎热的天气把所有的花都晒焉了，可唯有它还依然屹立着，并且散发着一阵阵令人心旷神怡的香味，就像是沙漠中的一泓清泉。

荷花不愧为花中君子——出污泥而不染。纯洁的白色托着淡淡的粉色，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一片片花瓣，虽是条纹突出，但亲亲的用手抚一抚，却犹如婴儿的皮肤般柔滑。

荷花如此，荷叶亦是如此。一片片荷叶犹如一幅幅泼了绿墨的画一般，颜色深浅不一，蕴含着艺术气息。迎着一丝丝微风——左右摇摆，就像跳起了美丽的舞蹈!

荷叶的表面是光滑的，不信你瞧!荷花上的露珠调皮的跳到了荷叶上——啪!没有停息片刻，就被荷叶迫不及待的推了下去。它的身上容不下任何水滴在上面玩耍。它也给了人们启发：仿照荷叶上的那一层膜，制造出了防水衣。荷叶的保鲜功能也是极好的，古时，人们吃剩下的东西没有像我们现在用的保鲜膜来装，聪明的人们就想到了有荷叶来包装!可见荷叶的妙用呀!

荷花易长，有水有泥即可，它虽不及牡丹那般华贵，不及芍药那般妖娆，可它的朴素;它的纯洁，却一直被世人赞叹着。就如杨万里的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”

荷又叫做莲，因此它的茎又叫做莲藕，莲藕虽生的泥水里，但是它的每一个孔都是洁白如玉，人们用它和糯米一起煮，煮之前还是洁白如玉，煮之后却成了棕红色，真是让人匪夷所思啊!

荷花不仅在中国常见，而且在外国也经常见到，而且它还是埃及的国花，看来荷花是谁都爱啊!

瞧!似乎应了那一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一只只红黄不一的蜻蜓在荷叶与荷花之间不停的飞着，与微波荡漾的湖面形成了一幅生动的，美丽的画卷，犹如仙境一般。

每到七八月里——荷花谢了，荷叶枯黄的时候，人们才划着船去河边采莲藕。不在花开的时候去，似乎是为了不把这美丽的画卷给破坏。

朴实无华，却又淡雅美丽的荷花;碧翠欲滴的荷叶，真是一幅美极了的风景画啊!

关于荷花的作文五：

每当夏天来临，江滨公园上便出现了一道亮丽的风景线，那就是荷花池上连片的荷叶和争奇斗艳的荷花。

当清晨第一缕阳光照射在荷花池上时，远远望去，碧绿碧绿的荷叶上便出现了一颗颗晶莹剔透的“珍珠”——露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。一阵微风吹来，“珍珠”像个调皮的孩子在荷叶上滚来滚去，最后跳入池中，成为池水中的一员。

中午，炙热的阳光烤着大地，荷花池上早已搭起了一片“遮阳伞”。一张张又大又圆的荷叶长得郁郁葱葱，层层叠叠地把荷花池裹得严严实实“遮阳伞”下的小鱼儿可高兴极了：有的成群结队地躲在一张大荷叶底下舒舒服服地乘凉;有的穿梭在荷叶之间你追我赶玩游戏;还有的悠闲自在地游来游去······形态各异的荷花在荷叶的衬托下显得更加美丽：有的“勇攀高峰”，窜到了荷叶之上，一枝独秀;有的面对太阳毫不害羞地露出了笑颜;还有的含苞欲放，穿着粉红色的花袍，正悄悄的等待着它傲然绽放的时刻······将鼻子凑近怒放的荷花，一阵阵幽香扑鼻而来，沁人心脾。遥望荷花池上空，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂和许多不知名的小昆虫一起为荷花伴舞，为荷叶唱歌。

夜晚，皎洁的月光洒落在荷花池上。荷花池四周的杂草丛中传来了青蛙先生一声声响彻云霄的“呱呱”声，在江边梳洗着长发的柳树姑娘的身上传来了知了女士自信的“知了知了”声;暖风耐心地倾听着······

青蛙、知了、暖风组成了一支自然乐队，在池边奏响了一曲优美、悦耳的《荷塘月色》。