修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句藕断丝连有哪些呢?下面是小编整理的病句藕断丝连，欢迎阅读

病句藕断丝连1

藕断丝连，是指本应用两个句子来表达的两件事，硬将其变成一个句子凑在一起;或把前一句的后半句用作另一句的开头，硬把前后两句连成一句。故又称为“前后牵连”，其实前一句话结构已完整，不应该再把它的最后部分用做另一部分的开头。例如：

①当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

解析：①句把“大家有……感觉”和“(这种感觉)是颇难形容的”硬凑在一起。应把“有”改为“的”;或把“颇难形容的”移到“有”后，去掉“是”。

②这次郴州市骨干教师短训班的学员，除市内几所名校的教师外，还有来自各县一中等15所中学的教师也参加了学习。

解析：“来自各县一中等15所中学的教师”在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“也参加了学习”部分，又使它做了后部分的主语，句子结构乱了。去掉“也参加了学习”即可，因后部分没有要突出的内容。

病句藕断丝连2

1.下列各句没有语病的一项是 ( )

A.不加选择地读书，这种现象在青年中普遍存在，现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了。

B.高等教育产业化运作是一把“双刃剑”，既可以使越来越多的有志青年圆大学梦，又可以筹措更多资金，帮高校缓解教育经费不足的困难。

C.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

D.作为喊了多年精神文明建设的长沙人，如今却要从不随地吐痰，不乱扔垃圾等最起码的社会公德做起，确实有点难为情。

【解析】 A项杂糅，或改为“……解决怎样读书的问题的时候了”，或改为“……解决读书方法的问题的时候了”;B项两面对一面搭配不当，“双刃剑”比喻包括好坏两个方面，文中只有好的方面;C项结构混乱，“被授予优质产品称号”的应该是“产品”。

【答案】D

2.选出下列各组句子中语病不同的一项 ( )

A这项任务很艰巨，它要求承担者具有较高的政治理论水平、扎实的业务知识和丰富的实 践经验才能胜任。

B二十一世纪有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

C这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师和其他语文工作者。

D大型国营企业发生的损失，很大程度上是由于与企业内控机制缺失、监督管理不严有关。

【解析】B为语序不当，“将来都希望自己”要改为“都希望自己将来”;其它三项为句式杂糅：A项杂糅，去掉“才能胜任”，C项结构混乱，去掉“的对象”或者“面向”，D项是杂糅，应删除“是由于”。

【答案】B

3.下列各句都有语病，请选出与其它三不同的一项 ( )

A.不加选择地读书，这种现象在青年中普遍存在，现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了。

B.可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。

C.当今文坛，出现了一些格调不高的作品，这些作品反映了某些作家丧失立场，随波逐流，媚俗竞利。

D.我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。

4.请选出是结构混乱语病的一项 ( )

A.该国的政变是国际恐怖分子在幕后策划的。

B.我校同学1991年的人情消费比1988年的平均花费相比，增加了近一倍。

C.巴金的晚年，仍然文思敏捷，精力充沛，写了许多优秀的作品。

D.在这一年来的多次月考中，使我清楚地知道了自己的缺点。

5.选出下列句子中属于结构混乱语病的一项 ( )

A.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

B.美国实行总统制，总统选举每四年举行一次，民主党克里竞选失败，共和党布什再次当选为美国第55届总统。

C.改革开放前，由于户籍制、身分制、单位制、行政制等制度的严格控制，使得中国的各阶层几乎处于社会流动的停止期

D.不论是中学还是大学，思想政治课都应该把政治常识和培养学生良好品德结合起来。

【参考答案】

3、答案C(C为成分残缺，“反映了”缺少宾语“现象”;其它三项为句式杂糅：A项杂糅，或改为“……解决怎样读书的问题的时候了”，或改为“……解决读书方法的问题的时候了”。B项结构混乱，“巨著”“过早地离开了我们”不通，应该是作者。D项是杂糅句，或去掉“出版”或去掉“才能面世”。)

4、B(A项无语病;B项结构混乱，“同.....相比”和“比......增加”两种句式杂糅，可选用一种格式;C项语序不当，应把“巴金的晚年”调整为“晚年的巴金”;D项项滥用介词“在......中”，缺主语。)

5、A(A项结构混乱，“被授予优质产品称号”的应该是“产品”;B语意前后矛盾且表意不明，应为：民主党克里落选，共和党布什再次当选，成为美国第55届总统，C项滥用介词“由于”，缺主语;D成分残缺，“应该把”后要加“讲授”之类的动词)