多数义教老师辅导内容以课本为主，讲解学生尚未弄懂的课本知识，并以课外知识、习题为辅。虽然我们这一学期义务家教的工作进行得很顺利，但是还有很多做得不够的。本文是小编为大家整理的义务家教活动工作总结，欢迎查看!

义务家教活动工作总结篇一

这次青少年义务家教活动我们青年小组总共与小朋友进行了八次互动，我们在每次互动结束后都进行了小组讨论式的反思，总结出每次的不足，找到问题然后共同思考对策，所以后面的小组活动会比前面的更加完善与顺利，我们也在不断摸索与小朋友的相处之道。我是第四小组，我们这个小组的活动在某个方面对整个小组活动起着转折作用。因为从我们这一组开始，我们制定了详细的奖惩制度，小朋友们因为受到了激励的作用变得更加守纪律了，整个活动显得有秩序，有纪律。老师也能更加容易控制住活动的流程了。

在我们的小组成员中，有的小朋友特别活跃好动，有的小朋友则稍显内向，我们针对这个问题商量通过把所有小朋友根据不同个性组成几个小组，性格外向的一定要跟某个性格内向的在同一组，在游戏环节让他们多进行互动增加彼此的友谊，互相影响，使内向的小朋友在活跃小朋友的带领下开始走出自己的内心与大家一起开心的游戏，这有效促进了小朋友的健康心理发展。

至今为止，有个画面还深深地刻在我的脑海里，在一次小组活动中，当时大家都在安静的做作业，突然听见外面有动静，好像有小朋友在哭，我就出去看看是怎么回事，原来一个小朋友由于家里没人辅导做作业，这时一位小区大妈悄悄告诉我们这个小男孩妈妈走得早，爸爸长期不在家，一直跟着奶奶。一下子勾起了我们的恻隐心，我和同学们都愿意破例接纳他来加入我们的小组，并且大家言语中都充满了关爱，没想到这个小男孩还是一直伤心的哭，无论我们怎么劝说他都不愿意参加，一个劲的叫奶奶一起回家。不一会他爸爸也过来了，爸爸也希望他乖乖听话，让他加入我们，但是依然无济于事。无奈，最后我们只能看着他们三人的背影越走越远。我知道，这种孩子从小在单亲家庭中成长其实更需要人疼爱，他们的内心比谁都敏感，比谁都渴望被宠爱，他们缺乏安全感，不容易接纳外界的一切，所以这个小男孩才会那么排斥我们。希望他以后的人生一切都好。

通过八次的小组活动，我们收获颇多，在前期宣传工作中，我们在坝坝广场上大唱儿歌锻炼了我的胆识，同时让我有机会主动跟不同的陌生成年人，小朋友搭讪攀谈，发现了潆华小区人民的友爱热情，让我感受到了人情的温暖;在小组进行活动中，我逐渐学会了如何与小朋友有效沟通，控制课堂纪律......每一次的活动都会得到不同的成长，我们也在一次次的小组活动中将我们在课堂上学到的理论运用到实践中，丰富了自己的课余生活，更加明白了社会工作者存在的意义!祝愿社会工作者的队伍越发壮大!

义务家教活动工作总结篇二

时间过得很快，不知不觉中，我们华东师范大学生命科学学院本科生党支部与普陀区供总站联合开展的长风社区爱心义务家教活动已经有近一年了。我们这批同学即将步入本科生涯的最后1年之际，为了爱心助学活动能够更好地开展下去，所以进行下面的总结：

参加爱心助学活动的同学，主要由我们华东师范大学生命科学学院本科生党支部的学生党员，以及部分优秀的入党积极分子组成。在普陀区供总站的老师们的帮助和支持下，联系到了8个需要帮助的学生。我们采取”二帮一”的形式,由两名同学每周一次，轮流对一名学生进行辅导专门辅导。学生有小五的、初中的，也有高中的。但是，他们的家庭有一个特殊的共同点,均有吸毒人员。

简洁而隆重的启动仪式过后，我们与学生和学生家长进行了交流，初步了解了学生的学习情况和学习中主要存在的问题。刚开始，由于缺乏了解，同学们对“吸毒家庭子女”这个名词普遍存在顾虑，经过不断接触、了解，我们发现其实学生们只是普通的小学生、中学生而已。平时，辅导每周一次，地点一般在普陀区社区学校。学生们会带来一些难题，或者不懂的知识点，我们都会进行仔细的讲解和辅导。作为走过高考的我们，这些问题都可以手到擒来，但对于学生们，却是很大的帮助。我们深知，帮助学生打好基础是很重要的。所以，针对学生中一些特别薄弱的科目，进行了系统的上课般的讲解。相对较好的科目，则以辅导解题思路为主。平时，我们也会相互交流一下各自作为老师的经验，相互提出改进意见。虽然我们给这些孩子的帮助受到一定的限制，但希望在我们与孩子们相处的那些时间里，能教他们解决一些问题，能做到抛砖引玉，为他们走好以后的人生道路提供一些有益的帮助。

随着时间的推经，逐渐发现，对我们一些毕业后会走上教师岗位的同学来说，参与爱心义务家教活动，也是一个磨练、提高自己教学、讲解技能的机会。大家积累了作为老师的经验，锻炼了上课教学的技能。因此，从这个角度，参加这次爱心义务家教活动的教与学两方面，是一个互相促进、提高的过程：学生们获取了知识，我们作为老师，则提高了教学的能力。

此外，也有一些问题，希望以后继续改进。觉得我们与学生家长沟通、交流有所不足。经过近一年的时间，我们发现这些孩子与其它家庭的孩子相比，最大的不同便是普遍缺乏来自家长的督促。虽然每周我们都有电话联系，但是毕竟都是中、小学生，发生过无故缺课的现象。

总结过去，感谢参与爱心义务家教活动的同学们，感谢给予我们帮助和支持的普陀区供总站的老师们。我们做的只是一件平凡的事，但爱心义务家教活动的顺利进行，使吸毒家庭子女充分感受到了党和政府的关爱、社会大家庭的温暖。希望在今后，我们的工作将进一步拓展思路，开拓进取，越做越好。

义务家教活动工作总结篇三

时光飞逝，转眼间一个学期就过去了我们义务家教各个方面的工作差不多接近尾声了。回顾这一个学期的工作，我还是受益匪浅的。

这个学期的义务家教是在本学期的第七周正式开始。在这之前我们在第四周的时候就开始各项筹备工作，这一年我们采取一种比较新的宣传手法——印发宣传单，以往我们都是通过出海报、通知各班团支书等宣传手法，但因为大部分同学反映院系的海报不明显有时会忽略了，所以我就想通过向每个宿舍派发宣传单直接落实到每一个同学。从面试的人数来看这种方式还是收到不错的效果的，但也有不足，就是因为刚刚开学的时候各个社团、协会都同时向大一新生派各种各样的宣传单，以致于有些同学会心存怀疑或者直接忽略了，如果以后继续采取这种宣传手法，最好采取“错峰式”发。

这一年我们一共招收了17义教老师，从我们收上来的中期义教心得看到，我们的老师还是很用心、很负责任的。义教老师辅导的时间一般在周末，每周一到两次，每次两到三个小时。多数义教老师辅导内容以课本为主，讲解学生尚未弄懂的课本知识，并以课外知识、习题为辅。同时从我们的中期家访也看到，大部分学生对我们的老师的评价也非常高的。多数学生认为辅导效果良好，学生能比较容易接受义教老师的教学方式。学生对义教老师的评价普遍为良好，有的学生和家长对义教老师的评价很高，表示满意。

虽然我们这一学期义务家教的工作进行得很顺利，但是还有很多做得不够的。例如，首先，就是今年的义务家教中期交流会没有举行，其实是很多因素造成的，因为今年的义务家教开始的时间比较仓促，结束的时间定在17周相对而然比较早，同时全校性的义务家教老师联欢会的工作和时间上的冲突，导致我们没有举行中期交流会，所以这是一个遗憾。其次，对于义教老师的跟进力度不够，部分义教老师不够主动向我们反馈意见，如果可以的话在下个学期我们青协最好指定一些干事分别跟进一些义教老师，定时向他们了解情况，及时反馈。这样也更好的让我们跟进义教的工作和进程。

总体上讲，我们这一学期的义教还是成功的、顺利的，这有赖于各个义教老师的配合和每个义教对象家庭的支持，还有我们青协每一位可爱的干事的努力。在此我向你们每一位表示衷心感谢!在下一年我一定会把义教工作做得更好，帮助到更多有需要的人。