战士两学一做心得体会
部队学习两学一做,在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习,不仅要明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,而且要在平凡的工作岗位上争做一名“优秀的共产党员”。下面分享的战士两学一做心得体会,欢迎大家参考!
战士两学一做心得体会
记得著名心理学家马斯洛曾分析过人有五种需求,其中自我价值实现是最高追求,而学习则是个人实现自我价值的主要途径。特别当今时代,是一个信息爆炸和知识倍增的时代,新知识和新技术的发展一日千里,学过的东西很快就会过时,不熟悉的东西越来越多。所以,学习,已经成为生存和发展的第一需要。
正因如此,作为党员干部更要自觉地把学习作为一种神圣职责,作为一种精神境界,作为一个永恒的主题,作为一个经常性的任务,学以明志,学以养性,学以增智,努力成为学习型党组织建设的推动者、实践者和参与者。
笔者认为,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》有着治国安邦的深刻内涵,道出了全体党员提高政治素养、塑造党性魅力的重要规律。我们常说,思想是行动的先导。没有理论上的学习,就不可能有行动上的坚定,理论学习是行动坚定的灵魂和基础。一个党员有所作为,必然要有较高的精神境界,而精神境界的高低又往往是与学识联系在一起的。掌握的知识多了,学问多了,精神境界自然就会高起来。反之,放弃了学习党性原则,饱食终日,无所用心,就必然会落后,甚至可能滑向颓废堕落的泥坑。特别是不把习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,不深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,不坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,就没有政治敏锐性和政治鉴别力,在复杂的形势面前就会迷失政治方向;不用正确的理论和丰富的科学文化知识武装头脑,在腐朽思想文化侵蚀面前就会打败仗、栽跟头。
我们党员干部虽然工作繁忙,时间有限,但学习一定不能荒废,要养成习惯,持之以恒,坚持不懈,发扬锲而不舍、滴水穿石的精神,发扬刻苦钻研的“钉子精神”,认真扎实开展好“两学一做”学习教育。只有这样,党性才能更加坚定,党行才能永远走在群众的前列,才有资格当好群众的带头人。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
由此观之,“两学一做”不仅是一种精神境界的净化和人格魅力的升华,更是为官之魂,行政之本,用权之道。对一个领导干部来说,“两学一座”学习教育已不仅是个人的行为,它反映了对党的事业、对历史高度负责的态度,是一种觉悟、修养、境界和责任。所以,党员干部只有坚持学习,在学习中工作,在工作中学习,“抓在日常、严在经常”,才能在领导的工作岗位上站得高、看得远,才能引领广大群众与时俱进,才能更好地统揽工作全局,带领群众奔小康
战士两学一做心得体会
近日,通过学习“两学一做”教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对党的理想信念,灵魂精髓有了更深刻的体会,下面,我谈谈自己学习的一些心得体会。
学会争做优秀合格党员,为党的创造活力注入新鲜血液。党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
认真领悟学习党的思想,永远铭记心中,深刻领悟脑海中,为党为人民做出自己应有贡献。自身生活生长在基层,要把党员的表率作用发挥出来,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。例如近期精准扶贫工作,把自己扎根农村,贴近农民,实际为提高农业生产,增加农民收入放在首位。
认真学习党员义务,学会承担党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。学习只有不断的学习才能充实自己,只有不断的学习才能发展自己,不但要好好学习相关理论知识还有学会学以致用。真正把自己放在农村这片广袤土地。
部队战士两学一做学习心得体会
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党程、学习系列讲话,做合格党员”学习教育。要坚持高起点谋划、高标准开局、高质量推进,突出把握好几点:
一是要把“两学一做”落实到强化理想信念上。理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。 “总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
二是要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。 “善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
三是要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要以“让党徽闪光,为党旗添彩”为主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一” 学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
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