学习一些健康知识，才能让我们的生活更加方便，健康知识活动方案都有哪些呢?不急，下面有准备精心为你准备的健康知识活动方案，就让小编带你一一讲解吧!

健康知识活动方案第一篇

高才学校健康教育知识竞赛活动方案

为了认真贯彻落实《贵州省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》，积极开展卫生健康知识宣传教育，努力提高广大学生的健康素质，切实做好学校体育卫生工作。我校将开展这次健康教育知识竞赛活动。

一、活动对象：全体学生

二、活动安排：

1、宣传发动、学习讨论：

在周一集体晨会的国旗下讲话中渗透相关内容要求，发动全体学生积极学习健康知识。

在校园广播台进行宣传，提出学习健康知识的倡议书，并介绍重要的健康知识。

低中高三个年级段搜集对应的健康教育知识材料(部分)，形并放在学校橱窗、各班教室供学生学习、讨论。

2、全员参与，参加知识竞赛。

注意准确选择学校名称，正确填写班级姓名。

所有学生以班级为单位，人人参与班级答题。活动由班主任老师负责与分配任务，学科老师与班主任共同参与，指导学生答题，帮助学生完成。指导老师要确保指导到位，尽可能保证答案正确性，

3、活动参与反馈

健康知识活动方案第二篇

XX 社区关于开展关爱中老年人夏季养生保 健知识健康讲座志愿服务活动方案

炎炎夏日来临之际，疾病突发呈现极具上升之势。在疾病多 发的季节里，为了提高中老年人预防控制疾病的知识，我社区将 于 2015 年 6 月 2 日开展关爱中老年人夏季养生保健知识讲座。 此次讲座主要以提醒大家谨防夏季病，推荐初夏养生食物、 立夏以后养生遵循“四原则”、老年人初夏疾病预防护理等健康 内容，让居民学会预防疾病，远离疾病的困扰。 一、活动时间： 2015 年 6 月 2 日 二、活动地点： xx 社区文化活动中心多媒体教室 三、参与人员： 社区居民、志愿者、杏滨卫生服务中心工作人员 四、活动内容： 志愿者维持现场秩序，保持会场安静，让杏滨卫生服务中心 的医生为大家讲授夏季养生保健知识。

xx 社区居委会 2015 年 5 月 25 日

健康知识活动方案第三篇

西城中学八年级心理健康知识竞赛活动方案

一、竞赛目的

为深入推进心理健康教育宣传活动，引导师生普及心理健康知识，全面提高中学生心理素质，促进其身心和谐发展，故开展中学生心理健康知识竞赛活动。

二、竞赛方式

本次竞赛先由各班选举一位代表，以部为单位进行比赛。每部组成一个代表队，开场后十分钟想好自己的队名并写在牌子上。竞赛采用知识问答方式进行，分必答题、抢答题和抽题作答三个环节。

三、竞赛答题规则

每个班选派1名同学作为本班的答题选手，另5位同学为亲友团。 必答题环节：每代表队派一人抽题，共同合作在规定时间内完成题目并上交。此环节每队回答5题，每题答对加10分，答错不加分也不扣分。

抢答题环节：主持人出题目，主持人宣告“开始抢答”(通过举牌)。抢到题目后答对加10分，答错减10分，若不按规则抢答，例如：超前抢答，即减10分。(此环节共计5个题目)

抽题作答环节：此环节工作人员将试题装在一个不透明的纸盒里面，每队一次共计抽出三个题目交给主持人。每题答对加15分、答错减5分。

三、竞赛内容

中学生心理健康教育知识问答(见附件)。

四、竞赛对象

八年级每班选派1名学生，以部为单位组成团队参加。

五、竞赛时间

元月10日(星期六)下午14:00—15:00

六、竞赛地点

致真楼六楼。

七、奖项设置

本次竞赛设个人奖和团体奖。

个人奖评选方法：比赛中，统计各队每位选手得分，得分排名前3的同学评为“优秀选手”。

团体奖评选方法：根据各班参赛队的得分排名，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优胜奖1名。