简单的数学故事手抄报图片

发布时间:2017-06-09 14:01

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简单的数学故事手抄报的内容:数学名言

1) 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

2) 人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。——冯·诺伊曼

3) 一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。——托尔斯泰

4) 一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

5) 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

6) 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

7) 二分之一个证明等于0。——高斯

8) 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

9) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

10) 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

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鸡兔同笼这个问题,是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?

这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?

解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。

因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47-35=12(只)。显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。

这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。

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