你们进入大学，开始人生新的一章，成为一名大学新生。未来四年如何度过?将成为你们要面对的问题。下面小编整理了给大学新生的一封信，欢迎阅读。

给大学新生的一封信篇一

同学们：

当许多人在说现在大学多好考...又多夸张的时候;当很多人抱怨现在的学生太草莓的时候;当有些人只会批评教育却什么都不做的时候...我有一些话想要跟你说。

当你看到这一封信，那表示你的人生正从一个曾被升学压力所困的过去，进入一个全新的阶段，未来这四年，你绝对有权力可以选择自己的日子是过得快乐充实或是空洞虚度。没错，这当然会是个享受大学学生权利的开始，但，那同样是你必须学习独立与勇于负起责任的重要起点。

过去有太多的大四或研究所毕业生告诉我，他们很后悔没有利用大学生涯好好思考未来，好好学习成长，也好好的去珍惜一切。如今没想到一转眼"突然"要毕业了，却没有人生方向，不知未来如何是好?

你以为他们不够优秀?生活过得很糜烂吗?很浪费时间吗?

其实不是，会有如此的彷徨感，那并不表示他们没参加社团、没谈恋爱、没好好读书...跟我说这些话的学生不但遍及国内外公私立各大学，有许多都也是很优秀有自己想法的学生。

只是他们常常东忙西忙，用小沙子小石头填满了自己的时间，没有停下脚步来多思考，我到底在追逐些什么?我将来想做什么?我所学所见与将来我的人生有何关连?他们有时也忽略了更应该多注意自己的人格与态度培养，因为这些远比成绩单上的分数更重要，也才会是决定我们一生的重要指标。(记住...成绩单，永远都不是你...这也包括那些学经历^^)

所以无论你读的学校是否为理想?是否是社会价值观中的好学校?那其实已经不重要了，因为这四年你同样可以决定要怎么过，这是你自己的选择。

很可惜，这是人生中一段非常关键宝贵的黄金时光，我不得不承认，造成学生们对未来举足无措，这也应该是我们整体社会、家庭和教育界等...要负的共同的责任，当我们常把焦点过份放在成绩、分数、成功与否、名利追逐或其它因媒体的报导下所导致的价值观，许多的孩子也因此深深被影响产生偏差。

但亲爱的同学，更重要的是，我想对你说:「尽管在一生中，有些重要的课题，父母可能忘了告诉我们，学校没办法完全教我们，社会也不见得能给我们最好的示范。」

记住~你已经被种在土里了，不管是否有人细心灌溉，生长环境里又是否有其它杂草丛生...你都必须努力绽放出属于自己的美丽，因为你是独一无二的，你应该感谢上天让你成为~你自己~

记得不要浪费时间批评~抱怨~责备~如果当你觉得环境必须改变?觉得老师必须改变?觉得同学必须改变?的时候那么有一个人必须先改变...就便是你自己(从改变想法~态度和行动开始)...这是唯一有效也是最好的方式^^

有空多想想~我还拥有些什么?我能为这个世界做些什么?

也希望你能多来响应文章，我期待你看完后的心得与感想喔。当然，我也都会认真并用心响应你留的内容，若有其它问题或分享也都欢迎留言给我。

恩~~请好好加油喔!!!期待也祝福你有个精彩~且处处充满惊喜与感恩的大学四年。

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给大学新生的一封信篇二

同学们：

大学是人生的关键阶段，是人生最美好的时段。这时你们的体力、记忆力、反应能力都达到你们一生的最巅峰。从18岁到22岁是人生精力最充沛的黄金时代。非常幸运的是，你们有整整四年可以心无旁骛、专心学习和提高你们未来工作和生活的能力。这很可能是你们一生中最后一次有如此大段的时间用于学习，也是你们一生中最后一次有机会系统性地接受教育和建立知识基础。也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。这很可能是你们最后一次在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 你们应该在以下五个方面有所收获。

一、打好基础，学好英语、数学和学会应用互联网

在现代信息社会，知识的增长是惊人的。应用领域里现在流行的技术在几年后就会被新的技术或工具取代，只有对基础知识的学习才可以受用终身。如果没有打下好的基础，也很难真正理解高深的应用技术。

数学、英语和互联网是学习的基础，是未来工作的基本工具。不管将来做什么具体工作，绝大多数情况，这是三种做好工作所要具备的基本素质。

虽然数学知识对就业前景不经常具有直接的效应。可是，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。学好数学对许多学科都是很好的基础。学习英语本身不是目的，学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。目前和可预见的未来几十年里，世界上最先进的科技、管理、经济思想，以及大多数知识分子间相互交流都将用英语进行。互联网已经在相当的程度上取代了传统的图书馆的功能。互联网作为一个信息汇集的工具，大家都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。

二、培养自学和研究的能力

在大学期间，对专业知识本身的掌握很重要，但更重要的培养出自学的能力。自学能力是指在没有教师的直接指导条件下，而具有的独立学习思考的方法，独立提出问题、查找资料、分析问题和解决问题能力。专业知识是鱼，而自学能力是渔网，只要有了渔网，就会捕到鱼的。只有这样，大学毕业时才能适应未来不确定的世界。

应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领。首先，一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。

三、培养专业兴趣，积极参加实践

应该开始有意识的培养自己的专业兴趣和人生志趣。寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。要充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源，更好地把握在校时间，多参加讲座、社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。

首先应尽力把本专业读好，并在学习过程中逐渐培养自己对专业的兴趣。如果毕业后从事本专业，当然很好。即使毕业后要从事其他行业，现在有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。学生自己的原来的专业知识，也经常能成为在新行业中的优势。

每个人的天赋是不一样的，可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点。实践是真正了解自我，了解社会的最重要的方法和途径。在大学应该尽量多的参加实践活动，如参加学校的社团、参加社会实习、利用业余时间打工。既可以经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。在大学里，无论学习何种专业、何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。

四、考虑、规划人生定位

凡事“预则立，不预则废”。所有能够取得成功的人都会对自己有一个定位和规划。这样他才能够朝着自己的方向坚定不移的努力，积极主动对自己的一切负责，勇敢面对人生。在大学期间你应该开始考虑自己的人生定位。做好充分的准备，要创造机遇，把握机遇。 “以终为始”做好规划，建立起自己的时间管理的好习惯，要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划，这样就会向着你自己的目标前进。

五、学习为人处世

从大学阶段开始将进入成人社会，你开始享受许多你高中时期所不具有的自由和自主的权力，同时你开始为自己的行为负责，而不再是你的家长。父母开始把你作为朋友，你的意见不再是无关紧要，而是对我们的决定起着重要的作用。人们将不再视你为无知的孩童，你言谈举止将会受到成人式的评价，某些错误将无法用“小孩子不懂事”的理由来获得谅解。总之，在大学阶段，你将享受到社会对你的成人的礼遇和要求，你将开始熟悉和领悟“自由”与“责任”。

人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了工作本身。所以，要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。要学会和人相处、和人交流、和人沟通的能力，要善于表达自我同时也要善解人意。善于表达自我是能够使别人理解你的想法和目的，善解人意是能够理解体会别人的想法和感情，。

在大学的四年生活里，能够树立正确的人生理想、规划未来职业的方向，享受到学习的快乐。从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从计划中把握时间，从兴趣中获取快乐，从实践中锻炼能力，从追求中获得力量，从竞争中赢得价值。从表达中锻炼口才，从交友中品味真情，从独立中体验自主，从自由中领悟责任。

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给大学新生的一封信篇三

同学们：

初入大学后，我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划，而你在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响你对大学的期望和安排.如你羡慕校园中的对对情侣并为其所向往，那大学给你的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”，如果你得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀，那大学给你的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”，不同的第一印象会在很大程度上影响你对大学的期望与大学的过法，第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响你的生活方式和思维方式，甚而影响你整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面，如经常去图书馆，体育场，自习室等向上的地方，尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法，这个时候我们要多问上届的师兄师姐，多和学校的老师，多与已经毕业的人交流，从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学，毕竟先入为主的印象会左右你很长时间的!

今天我只是想和大家说一下，自己在大学不同时期对一句话的理解。站在这里，看到现在的你们，让我想起刚入大学时的自己，初识温老师时，他说的一句话深深地记在我的脑海里，他说：“在我看来，你们最大的资本就是学习。”不同的时期，对这句话有着不同的认识。

刚入大学，我认为学习就是学习好专业知识。学习，永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，有一天你会发现你失去了很多。——但不排除意外，但你考虑好了吗?你会是那个意外吗?盖茨不是靠幸运取得成功的，她的退学不是因为学习的失败。 从大一开始，比尔·盖茨自觉地开始主修研究生级别的数学课，而且大都得到A。另外，别人不敢选修研究生的经济学理论课程，他选修了，并也拿到了A。他痴迷电脑，于1975年7月和保罗创立了微软公司。但直到1976年秋天，他才返回哈佛大学，做出退学的决定。用他的话来说，“我必须在学业和事业之间决定取舍。因为作为微软老板，除了必须亲历亲为设计程序和四处宣传推广微软电脑之外，我还是一个学生，还要应付哈佛大学的法律课程，分身乏术，所以必须做出选择。”据记载，那天他背起行囊，一步步倒退着走出哈佛的教学大楼;那天，对他是刻骨铭心的，是很不轻松愉快的一天。 在盖茨的退学理由中，我们看不出他对在大学学习的轻视。后来，当有人对他提起退学一事时，他说道：“我珍惜我的大学时代，而且在许多方面，我后悔离开学校。我之所以辍学，只因为我当时有个理想———创立第一家微电脑软件公司，而这理想不能搁置。”从此我们不难看出，比尔·盖茨是为了创业而放弃学业。对他个人来说，那次放弃是一次冒险。

随着时间的推移，我发现学习专业知识固然重要，但上大学只学会了专业知识，那是对大学生活的一种浪费。有个北大硕士写了一本《北大毕业等于零》的书，他发现通过互联网，他在北大所学的东西，都可以通过网络找到，这让他很沮丧，所以写了这本书。同时告诉青年人：知识不仅仅需要储备，更需要检索。我们要学会借助互联网，告诉你一切!怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢，如何利用好这个最大的图书馆呢，如果你也有这样的疑问，那你就互联网吧，去baidu你的这些疑问，你就会亲身体验到互联网的魅力了!

在任何一所大学，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌。在这里我想把温老师那句：“在我看来，你们最大的资本就是学习”送给大家，希望你们能依据个人兴趣和爱好，找到自己的学习方向。

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