高中政治教育的重要性不可忽略，要在教学日常活动中不断宣传，使教师和学生在潜移默化中加大对高中政治教育的重视程度。下面是小编为大家整理的高二政治《把握思维的奥秘》说课稿，欢迎参考!

高二政治：《把握思维的奥秘》说课稿

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了解 意识是物质世界长期发展的产物

了解 意识是人脑的机能

理解 意识是客观存在的反映

理解 物质第一性，意识第二性，物质决定意识

理解 意识的能动作用

坚持 一切从实际出发，实事求是

【知识梳理】

1、了解意识是物质世界长期发展的产物 (从起源)

①意识是自然界长期发展的产物。自然界进化——人——才可能产生意识。一切物质都具有的反映特性是人类意识产生的物质基础。生物的反应形式，是人类意识产生的生物学前提。

②意识一开始就是劳动的产物，是社会实践的产物。有了人不能说就有了意识，如“狼孩”。

2、了解意识是人脑的机能 (从生理基础)

①人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。②意识是人脑特有的机能。动物大脑和 “电脑”都不具备。电脑思维是一个纯粹的逻辑过程，而且是人事先给定的，它同人类思维有本质的区别。人脑是产生意识的物质器官，意识只是人脑特有的机能。

3、理解意识是客观存在的反映 (从内容)

从本质看，意识是客观存在在人脑中的反映。要形成意识，不仅需要人脑还必须有被反映的客观存在，而且只有经过生活和社会实践的环节，客观存在才能进入(作用于)人脑中，这时才产生了意识。

结论：意识是客观存在的主观映象。意识离不开客观存在。物质第一性，意识第二性，物质决定意识。

意识有正确的错误之分。正确的意识是正确反映客观事物及其规律的意识，错误意识是歪曲反映客观事物及其规律的意识。但都是对客观事物的反映

(1)意识的内容是客观的。人脑不能自己产生意识，意识的源泉是客观世界。任何意识都有其客观原型。意识不论是正确的还是错误的，都是对客观存在的反映。二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映，而在于对客观事物做出了不同性质的反映。

(2)意识的形式是主观的。表现为：①意识形式的主观性;②个体意识之间的差别性;③意识的创造性。

(3)意识是主观和客观的统一。否认意识内容的客观性，否认意识对物质的依赖性，这是唯心主义观点;否认意识形式的主观性，把意识解释为“如同肝胆分泌的胆汁的物质的东西”是庸俗唯物主义观点。

4、理解物质第一性，意识第二性，物质决定意识

原理：唯物论认为：世界的本质是物质，物质第一性，意识第二性，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。

方法论：要求我们在观察、处理问题时，坚持一切从实际出发，主观符合客观

5、理解意识的能动作用 (原理、方法论)

原理：(1)人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动性和创造性，使人能够认识世界的重要条件。

(2)人能够能动的改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识指导人们的实践活动，对客观事物的发展起推动作用;错误的思想意识指导人们的实践活动，往往起阻碍作用。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

方法论： 树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

6、坚持一切从实际出发，实事求是 (是什么?为什么?怎么办?)

是什么?做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，进行调查研究，找出事物固有的不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

为什么?①哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。②是我们做好好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

怎么办?①要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。③反对夸大意识能动能动的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

【要点透析】

1、正确把握意识的含义

①意识的起源 ：从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。

②意识的生理基础 ：从意识的生理基础看，意识是高度发达的物质器官——人脑的机能。

③意识的内容与形式：从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象(反映)。因此，意识的内容是客观的，形式是主观的。(从意识的本质看，意识是人脑对客观存在的反映)

④物质世界是先于人的意识而存在的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是，实现主观与客观的具体的历史的统一。要反对唯心主义从主观出发的错误观点。

重要提示：①意识是人脑的机能，人以外的任何动物以及智能机器人地不能说有意识。②意识的内容是客观的，不管是正确的意识还是错误的意识其内容都是客观的，都是对客观存在的反映。

2、意识的能动作用

(1)意识能动性的特点：

①意识活动具有目的性和计划性。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。

(2)意识能动性的表现：

①人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。

②人能够能动地改造世界。意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进;萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。

重要提示：①意识的能动作用是人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。意识的能动作用再大，也要受客观规律和客观条件的制约。②物质的决定作用与意识的能动作用是两种不同性质的作用，不能等量齐观。物质的决定作用是前提、基础，是第一位的，而意识的能动作用受物质决定作用的制约，是第二位的。③我们在表述意识的能动作用时要注意：只有正确的意识才能促进客观事物的发展，而不可笼统地表述成“意识促进客观事物的发展”

3、客观规律与意识的能动作用 (人和规律的关系)

(1)尊重客观规律与发挥主观能动性：一方面，规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，必须尊重客观规律，按客观规律办事。另一方面，由于人具有主观能动性，人们可以发挥主观能动性，认识并利用规律，达到改造世界的目的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础;尊重客观规律，按客观规律办事必须发挥主观能动性。

(2)一切从实际出发，实事求是

A.什么是一切从实际出发，实事求是?

一切从实际出发，实事求是，就是我产做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身的固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。(一切从实际出发，实事求是，是我们想问题、办事情的根本立足点。)

B.如何做到一切从实际出发，实事求是?

①坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

②坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。