儿童故事语言分为人物语言和叙述语言 ,要求其讲述表现方法为:人物语言个性化 ,叙述语言角色化,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童故事 比赛中的故事。

儿童故事 比赛中的故事1：两道题

从前邻国有一位漂亮的公主，她一直都很争强好胜。

一天，听说米西公主要自己选驸马。这件事情一传十，十传百，百传千……最后传到了一位王子的耳朵里。这位王子听见后马上加鞭快马赶到了邻国，在去邻国的路程中，王子看到了一种可以吃的篱笆便带了一些。看见了用布做的汽球便买了一个。看见一个可以装下两个人的箱子就做了一个，随后便又开始赶路了。

经过几天的路程这位王子终于赶到了邻国。在邻国的大门前堆满了死尸。据说这里的米西公主在当选期间出了三道题，如果没答对或着没做到不但当不上驸马还要临刑处置。相反如果答对了就可以继承皇位。

王子越听越敢兴趣便进了皇宫大门来到了公主面前。公主看到了王子以后觉的他胆子大，便让这位王子答第一道题，这到题是这样的:什么东西的颜色很深还可以吃，篱笆。还没等到公主的话说完，王子就说出了答案。

开始第二道题了:公主的要求是用什么办法可以让她飞起来。王子听后马上打开汽球，他们跳进了箱子。汽球飞了起来，这两道题也算完成了。

几年后王子变成了国王，而公主变成了王后。他们治国有方。过上了美满的日子。

儿童故事 比赛中的故事2:我是一支铅笔

我是一支小小的铅笔，来自一个东北原始大森林，被人类从大森林运到了铅笔厂，然后来到了一家商店里。有一天，我被一个可爱的小姑娘买走了，后来我才知道那小姑娘在一个小学里读书，还是四年级呢!

我自从被小主人买走以后，一直很兴奋，希望她能用我画出一幅最美丽的图画。在一节美术课时，画的内容是一个英雄人物，小主人拿起我便刷刷地画起来，不到几分钟，英雄的轮廓就基本完成了，当画到头部最主要的地方时，小主人突然一用力，把我的笔芯弄断了，我疼极了，但我坚持着，小主人帮我刨好后继续完成图画，经过几番修改，一张逼真的英雄人物图画就完成了。后来这张图画受到了老师和同学们的一致赞扬，我高兴极了，因为我的付出和努力也好像得到了大家的认可。

下课以后，我被小主人放进了精致的铅笔盒里。就这样，我经过一次又一次地变短，而越来越短的笔头让我感到高兴，因为我用生命描绘了班级里最美丽的图画，就好像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，为人类增添了光彩。

我就是一支用途广泛、人类又离不开的小小的铅笔。

儿童故事 比赛中的故事3:龟兔赛跑

吃一堑，长一智，经过了上一次的比赛，兔子吸取了教训，再也不敢骄傲自满了，它重新调整一下自己的心态，但是它想来想去，还是觉得不服气，决定要与乌龟再决高低。

这天，兔子一蹦一跳地来到乌龟家，对它说：“伙计，几个月后我们在森林大操场上再赛一场怎么样?”“好!”乌龟爽快地答应了。

但乌龟心知肚明：这次兔子是有备而来，自己绝对不是兔子的对手，兔子也不会再像上次一样在大树底下睡觉了。那该怎么办呢?

乌龟苦思冥想了半天，终于想出了个锦囊妙计。

到了那天，会场上是人山人海，乌龟和兔子都来到了现场。但奇怪的是乌龟脸上没有一丝表情，呆板得像个傻子。

“预备，跑!”吹哨员象阿姨喊道。霎时间，乌龟和兔子飞快地跑了起来。然而，乌龟的表现却让全场的观众惊呆了：它的脚就像是安上了风火轮一样，一眨眼的功夫就冲向了终点。

乌龟被大家欢呼着抬了起来，可它的脸上仍没有一丝笑容。

“怪了，今天乌龟怎么了?”兔子疑惑不解。

原来刚才这个并不是真的乌龟，只是乌龟设计的机器人。

由此可见，一个人其实不一定非要在某一方面苦下功夫，关键是看你有没有一个聪明的脑袋。