离高考的时间逼近了，作为高三学生的你，要怎样做好有条不紊的做好一系列的练习呢?下面不妨和小编一起来做份人教版高三历史《世界近代政治文明》高考冲刺练习试题，希望对各位有帮助!

人教版高三历史《世界近代政治文明》高考冲刺练习试题

选择题

1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王，目的是( )

A.加强英国与荷兰的友好关系

B.否定王位世袭男性优先原则

C.通过双王相互牵制防止独裁

D.为光荣革命披上合法的外衣

在一部著名的历史话剧中有以下一段对话，由此推断这部话剧反映的历史是( )

贝莱：“考虑到国家就是人民，应该由人民管理自己，因此政府所有的公职都应该有一定的期限，定期调换，担任公职的人，应该根据他们的才能进行选举。”

有人喊：报酬一律!工资平等!

A.空想社会主义者对未来的美妙设想

B.马克思主义的诞生

C.巴黎公社运动

D.十月革命

19世纪的欧洲出现了一种“批判”的“主义”，对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批判”的“主义”是( )

A.人文主义 B.自由主义

C.空想社会主义 D.科学社会主义

第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员，萨拉热窝事件后，德国首先向法国宣战，其后法国也对德国宣战。请思考，在宣战之前，双方政府要经过那些程序( )

A.德国：首相经过议会同意宣战;法国：总统直接宣战

B.德国：议会直接宣战;法国：议会直接宣战

C.德国：皇帝直接宣战;法国：总统提出法案，国防部长副署，议会同意后总统宣战

D.德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战;法国：总统直接宣战

1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中( )

A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会

B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会

C.帝国政府向帝国议会负责

D.各邦共同推举帝国首相

“(它)是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法，既能适应君主制也能适应共和制。”“它”是指( )

A.英国《权利法案》 B.美国1787年宪法

C.法兰西第三共和国宪法 D.《德意志帝国宪法》

1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是( )

A.联邦体制 B.分权制衡原则

C.共和制度 D.主权在民原则

美国宪法修正案第三条规定：“士兵在和平时期，非经房主许可不得驻扎于任何民房;在战争时期，除依照法律规定的方式外亦不得进驻民房。”其基本精神是( )

A.严明军队纪律 B.维护法律尊严

C.保护私有财产 D.调节军民关系

有人说：“美国总统是世界上最令人向往的一个职位。”但即使是伟大的华盛顿，也只连任了两届就引退，其他继任者连任一般也不超过两届。据此分析导致这一现象的原因不包括( )

A.美国受民主思想影响较深

B.美国人民强烈反对再回到封建专制的时代

C.三权分立体制的制约

D.华盛顿等人的榜样作用

18世纪初，英国国王乔治一世因不谙英国事务，很少出席内阁会议;1714年以后，他再也没有否决过内阁会议的决定。这表明，英国国王( )

A.逐步放弃行政权 B.征税权受限制

C.被迫交出财政权 D.立法权被剥夺

“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深刻。但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了，你还能说什么呢?”从材料的观点来看，“容易被人批评为不深刻”的事件是( )

A.1688年的“光荣革命”

B.1689年《权利法案》的颁布

C.1832年议会选举改革

D.责任制内阁的形成

《社会主义研究》杂志1986年第3期载文指出：“巴黎公社基本上是按照蒲鲁东(法国政论家、经济学家、小资产阶级思想家)的地方自治原则和布朗基的空想共产主义思想建立起来的一个城市自治政权。”这反映出巴黎公社( )

A.是一次有组织有计划的无产阶级革命

B.是世界上第一个社会主义的自治政权

C.缺乏成熟的无产阶级革命理论的指导

D.并没有实施维护无产阶级利益的举措