国际象棋有8*8共64个棋格，相邻的两个棋格总是黑白相间;下面是有国际象棋技术吃法，欢迎参阅。

国际象棋技术吃法：

吃子是国际象棋最重要的基本技术之一。一个对局可能没有将军、没有杀王，但是一定会有吃子。吃子是消灭对方棋子的唯一方法。因此，吃子的方法对初学者来说是非常重要和实用的技术。本书上下两册，上册15章1140个例题，下册12章1056个例题，合计27章2196个例题。

本书分为三部分。

第一部分是第1章到第5章，分析了我方一个棋子吃对方一个棋子的基本结构、吃之后形成新的威胁、吃子的结果、不能吃的类型和透视的吃法。

第二部分是第6章到第15章，分析了我方两个棋子吃对方一个棋子的基本结构、吃之后形成新的威胁、吃之后的其他结果和对方棋子有保护时吃子的顺序。

第三部分是第16章到第27章，分析了我方一个棋子吃对方两个棋子的基本结构、一般情况下先吃哪个棋子和复杂情况下先吃哪个棋子。

吃子中最复杂的情况--我方两个棋子能吃对方两个棋子，属于国际象棋的技巧之一，将在《国际象棋基本技巧》中分析。

吃子是国际象棋对局中运用最多的技术，技术难度不大，所以往往就被忽视了。一般情况，教练员在讲解棋子的走法同时讲解棋子的吃法，以后就不再做专门讲解了。以前国内没有专门讲解吃法的书籍和习题，教练员缺乏教学资料和训练习题。《国际象棋基础技术吃法》弥补了这一方面的空白。

从作者25年的教学实践来看，初学者只有先过了吃子这一关，其他方面的训练才会有更好的效果。否则，初学者在对局中动辄丢子，就很难赢棋。

吃子这一关有三个层次：

一是要看得见吃子，既然看得见自己吃对方的棋子，也要看得见对方威胁吃自己的棋子。

二是在两个吃子中选择有利的吃法，充分考虑价值、威胁、保护和结果等方面的因素。

三是在多子对吃的局面中熟悉6条基本原则，在混乱的对吃中能占便宜不吃亏。多子对吃往往是对局胜负的关键之处，体现了棋手的才能。

我建议初级教练员用8节课完成吃法的教学。

1. 第1章到第2章

2. 第3章到第5章

3. 第6章到第9章

4. 第10章到第15章

5. 第16章到第19章

6. 第20章到第23章

7. 第24章到第26章

8. 第27章

本书系统地分析和总结了国际象棋吃法的各类情况和基本原则，适用于初级教练员和初学者。从教学实践来看，对初学者快速熟悉掌握吃子的基本方法和原则有很好的帮助作用。