苏教版六年级语文下册课文《长江之歌》是电视剧《话说长江》的主题歌。这首诗表达了作者对长江的赞美和依恋之情，读起来充满激情和力量。小编在此整理了苏教版六年级语文下册第1课《长江之歌》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

苏教版六年级语文下册第1课《长江之歌》课文原文

你从雪山走来，

春潮是你的丰采;

你向东海奔去，

惊涛是你的气概，

你用甘甜的乳汁，

哺育各族儿女;

你用健美的臂膀，

挽起高山大海，

我们赞美长江，

你是无穷的源泉;

我们依恋长江，

你有母亲的情怀。

你从远古走来，

巨浪荡涤着尘埃;

你向未来奔去，

涛声回荡在天外，

你用纯洁的清流，

灌溉花的国土;

你用磅礴的力量，

推动新的时代，

我们赞美长江，

你是无穷的源泉;

我们依恋长江，

你有母亲的情怀。

苏教版六年级语文下册第1课《长江之歌》课后习题

一、看拼音写汉字。

qì ɡài ɡuàn ɡài páng bó qínɡ huái

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择以下词语的准确读音。

春潮(cháo cáo) 乳汁(rǔ lǔ) 哺育(pǔ bǔ)

尘埃(chén cén) 纯洁(chún cún) 依恋(niàn liàn)

三、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：

气概( ) 哺育( ) 赞美( )

依恋( ) 荡涤( ) 灌溉( )

反义词：

赞美( ) 磅礴( ) 甘甜( ) 纯洁( )

四、照样子，写词语。

例：(美丽)的笑容

( )的乳汁、 ( )的臂膀、 ( )的源泉、 ( )的清流

( )的力量、 ( )的情怀、 ( )的掌声、 ( )的情谊

例：(依恋)长江

( )儿女、 ( )尘埃、 ( )国土、 ( )时代

( )态度、 ( )目的、 ( )号召、 ( )经验

( )习惯、 ( )展览、 ( )活动、 ( )传统

( )方法、 ( )土壤、 ( )错误、 ( )计划

五、写出描写长江的成语和补充与长江有关的诗词句。

1、描写长江的成语：________、________;________、________。

2、补充与长江有关的诗词句

(1)孤帆远影碧空尽，_______________________。

(2)无边落木萧萧下，_______________________。

(3)________________，极目楚天舒。

(4)星垂平野阔，__________________。

(5)_____________________，千古风流人物。

(6)_____________________，碧水东流至此回。

(7)山随平野尽，___________________。

六、用修改符号修改下面一段话。(4分)

在实贱活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出激烈的掌声。

七、填空。

1、《长江之歌》是电视系列片《______________》的主题歌。王世光作曲，_____________作词。

2、长江发源于_______________，流经11个省市自治区，最后注入__________，全长________公里。

3、《长江之歌》采用第_______人称，文中的“你”是指______，这里采用了______修辞手法，表达了作者对长江的______、 ______之情。在这首诗歌中最能体现作者这种情怀的诗句是“___________，__________。 __________，__________。”

八、阅读，完成练习。

长江源头

长江源头，对大多数人来说还是一个朦胧的世界。我们乘着越野大卡车，顶着足以使人唇裂血流的紫外线，冲进了那据说有8万平分公里的无人之地。

七月是这里最好的季节，但天气仍然变化无常，刚刚还是晴空万里，瞬间就会下起冰雹。有几次，我们一觉醒来，帐篷竟被大雪埋了半截。最令人生畏的还是高山反应，我就曾经被它折磨得头重脚轻，哇哇地叫个不停，在帐篷里整整躺了两天。

五天之后，我们终于来到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰下，长江正源沱沱河是发源于雪峰西南侧的姜根迪如冰川。

那是一幅奇异的景色：冰山下，由于阳光、风力、流水的作用，冰川形成无数个小冰峰，有的如傲然屹立的雄鸡，有的像抬头望天的白熊，有的似千年巨龟……人们叫它们“冰塔林”。但我觉得，真正能震动人心的，还是那倒挂在冰川之上的无数冰柱。从它们的尖顶上，一滴又一滴的融水悄然而落，没有声响，没有炫耀，却汇成一条冰河，带着咆哮，带着力量，开始了万里之行。

1、在文中找出反义词：

清楚( ) 结束( )

2、作者写小冰峰时主要采用__________________ 的修辞手法。

3、填空：

(1)长江源头在__________________________________________________

(2)寻找长江源头最大的困难是____________________________________

(3)长江源头最让人有感受的景色是________________________________

4、读了本文，你感受到了什么?

苏教版六年级语文下册第一单元作文童年趣事

我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：“这小东西真淘气。”接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字——“小淘气”。

回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。

晚上，爸爸回来了，给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：“快把它放下来。”我奇怪的问：“为什么?”“你拽着它的嘴，它会痛的。”我立刻把它放了下来。我又问：“它为什么会痛呢?”爸爸说：“小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。”我惭愧的对小鸭子说：“真是对不起。”这时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。

自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。

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