乡镇幼儿园工作总结报告

发布时间:2017-03-07 15:06

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。今天小编给大家为您整理了乡镇幼儿园工作总结报告,希望对大家有所帮助。

乡镇幼儿园工作总结报告

乡镇幼儿园工作总结报告范文一

一年来,我镇幼教工作在各级政府的关心支持下,坚持以“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻、执行《幼儿园教育指导纲要》、《福建省幼儿园教育指南》(试行)的主要精神,更新教育观念,全面推进幼儿园素质教育。取得了一定成效,也存在许多不足之处。下面把一年来的工作总结如下:

一、 总概况:

今年全镇共有19个园(点),其中独立设置2所,小学附设幼儿班17所。共有39个班,其中9个大班,3个中班,3个小班,21个混合班。全镇在园幼儿数1149人,学前三年幼儿入园率为67%,学前二年幼儿入园率为55%,学前一年幼儿入园率为94%。全镇教职工56人,园长、教师52人,其中学历达标48人,达标率为92%,专业达标45人,达标率为87%。全镇已达标评估的幼儿班共有8所(怀斧、丰山、三和、潘厝、柑市、锦和、丰光、东红)。全镇19所幼儿园(班)均已登记注册并换证。

二、主要工作成效:

(一) 采取有效措施,加强师资队伍建设。

1、 加强师德建设,通过组织全体幼教工作者深入学习《纲要》、《指南》,学习幼教法律、法规,增强了教师依法治教的意识,没有出现体罚、或变相体罚孩子的现象,形成良好的师德、师风。

2、 鼓励教师通过自学、函授、教师资格认定等形式,不断提高学历层次和专业水平。今年全镇共计14人参加大专自学进修学习,占全镇教师的26%。4月中旬,全镇有十一老师参加幼儿园教师资格认定的教育技能考核,全部合格。

3、 组织新教材的培训、学习,全面贯彻、落实《纲要》、《指南》的精神。4月12—13日,组织全镇52位教师参加镇级新教材培训。通过培训,转变教师的教育观念,建构新理念,领会新教材的编写意图、特点、结构特征及实施时的注意点,从而为教师更好使用本教材垫定坚实的基础。

4、 开展镇级“优秀教育活动反思”、“优秀教学经验总结”及“优秀活动设计”的评选活动,要求老师及时反思教学、总结教育教学经验,不断提高教师的理论水平及教育教学水平,以更好地适应课改的要求。

5、 七月份组织教师参加体格检查,共有63位教师参加,均取得健康证。

(二) 加强规范管理,确保幼教工作健康发展。

1、 严格幼儿园登记注册制度,结合幼儿园消防安全的要求。通过组织人员进行验收,升文、甘棠、土安已于今年5月份通过省幼儿园登记注册要求。至此,全镇20所幼儿园(班)已全部办理登记注册手续。

2、 加强幼儿园的安全教育、管理,确保幼儿在园、离园安全。多次在校长会、园负责人会、教师会上强调安全的重要性,做到人人把安全放在第一位。很多幼儿园(班)都能引起重视,通过家长会、分发告家长书等形式,取得家长的理解、支持和配合,共同做好幼儿园的安全管理工作。为更好地贯彻市号文的精神,我镇教委办于今年9月12—16日开展幼儿园安全工作大检查并结合注册复查工作,通过检查,及时发现各园(班)存在的一些安全隐患,并把检查结果进行全镇通报,要求相应的园(班)在规定的期限内完成整改工作,切实加强我镇幼儿园(班)的安全工作管理。

3、 结合预防“非典”的有关要求,加强幼儿园(班)的卫生保健工作。

⑴通过会议、宣传资料向园长、教师及家长宣传预防“非典”的有关常识。

⑵对有办餐点的园(班)要求加强餐食管理,注意食物、点心的卫生、新鲜,做好厨房、餐用具的消毒工作。

⑶统一分发消毒液,要求各园(班)定期对巾、杯、全园环境、各项器具、玩具进行消毒。

⑷做好每日晨检工作,关注每位幼儿的健康状况,做到及时发现,及时隔离,及时上报。

⑸加强对在园幼儿的健康管理,与镇保健院联系,于4月中、下旬组织对全镇在园幼儿进行体格检查,于8月中、下旬组织新生参加体检,把好新生入园前体检这一关,并要求各园做好健康卡的管理工作。

(三) 继续推进课改工作,全面贯彻《纲要》、《指南》的精神。

1、 每月组织全体教师集中教研一次,按独立园、学前班分组,定期检查教师的计划、教案,互相探讨教学中的疑难问题,深入学习《纲要》、《指南》、新教材、《福建幼教》等,转变教育观念,建构新理念,改进教育教学方法。

2、 组织教师有选择性地观看新教材培训光盘,边结合教研活动,进一步提高老师灵活使用本套教材的能力。

3、 深入基层园听课,了解新教材的使用情况。

4、 充分发挥了中心园的示范、辐射作用。以中心园作为贯彻《纲要》、《指南》及新教材的试点园,深入开展教研活动,进行每周每师一课的教学研讨活动,并于11月28日举行课改观摩研讨活动,本次活动受到来自全镇各园(班)教师的好评。

5、 为更好地贯彻、实施新《纲要》的精神,我镇于元月3日上午举行幼儿教师学习新《纲要》知识竞赛

(笔试),本次竞赛要求全体幼儿教师都参加,旨在了解教师对《纲要》的理解、运用情况。

(四)、开展各种比赛活动,调动教师工作积极性。

今年我镇分别开展了幼儿唱歌、诗歌朗诵比赛,及时发现了一批批优秀的人才,也充分调动了教师的工作积极性,为全面实施幼儿园素质教育垫定坚实的基础。

三、存在问题:

(一)受多方因素的影响,中心园园址尚未落实。

(二)由于受师资编制、园舍环境等多方因素的影响,课改工作较难开展,教师使用新教材时感觉困难重重。

(三)幼儿班的达标工作没有进展。

乡镇幼儿园工作总结报告范文二

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的工作已成过去,回望起一学期来的点滴,不禁感叹:幼教工作任重而道远,辛苦而快乐。回想一年来的工作情况,有如下总结:

一、着实改造硬件建设,完善幼儿园设施。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,幼儿园在上级主管部门的指导下,先后投入了几万元用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对屋顶、窗户、围墙、保健室、门卫等进行了改扩建和更新。为了孩子,我们有计划地逐年更新。在园内还添置了实物投影仪、VCD、电脑、等现代化的设备。又户外活动器具幼儿游戏学习操作材料等,丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验,我们对幼儿园的每一处都进行了精心的布置。

二、强化管理,落实措施,提高教学实效。

1、加强内部管理。本学期,我们改革了以往的教研活动模式,根据园工作目标及热点问题,分年级分别确定教研活动的重点和难点,每周定时有序地开展活动。在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使活动经常化,专题化和系列化。(2015年财务工作总结)

2、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。从9月份开始,我们一直坚持检查制度,并做到每次检查有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的环境创设,大家都已经形成了一种共识,能够非常自觉地根据主题重点及季节的变化来及时调整环境布置。

3、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。本学期我园举行了庆“六一”文艺汇演,通过以上活动,培养了一批具有一定特长的教师,展示了我园幼儿过硬的基本功。

三,注重安全,保障幼儿健康成长。

认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。严格执行接送、交接班制度,对幼儿入、离园严格管理。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。在下一学期的安全工作中,我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。

四、工作存在的不足之处及未来工作设想。

幼儿园师生的安全意识有待进一步加强,各项制度的落实执行力度不足,与家长的沟通方法不够妥善。在以后的工作中,幼儿园将加大校园德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,把养成良好、文明的行为习惯作为“新世纪幼儿素质形象工程”的重要课程,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。进一步深化教育改革,认真开展园本课程的研究工作,希望教师暑假期间抽出一定的精力进行深入地思考,提高教育教学效果。

乡镇幼儿园工作总结报告范文三

满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、建章立制,强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

四、幼儿园工作扎实推进,成效显著。

一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“乡镇幼儿园工作总结报告A食堂”创建,“乡镇幼儿园工作总结报告A特色校园创建”、 “优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。

五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。

1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

2.加强门卫制度及晨检制度。

六、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。

1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能。

3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。

以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。

总之,本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们一路走来,走的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好!

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