读书，学习，是能够在这个社会生活得更好所必不可少的，而培养孩子的读书兴趣从小开始也是很重要的!下面是小编为大家整理的关于鼓励孩子多读书的短文章的相关资料，供您参考!

鼓励孩子多读书的短文章篇1：鼓励孩子读书

如果你的孩子发现读书是一种顺利而且有趣的体验，那你更应当在他心中植入读书的欲望。你应该每天或者至少每周念一些书给孩子听，并形成定时读书给他听的习惯。

选择有趣味性的书给孩子看，比如那些有漂亮插图的惹人喜爱的图书。孩子们喜欢有人物、场景以及他们熟悉的事物的图画和照片。动物图片和童话故事是孩子们比较喜欢的，理论显示它们是有效的工具，可以帮助孩子们在认识世界时免受伤害，并认清现实和虚幻之间的差异。童话故事还能促进孩子们的抽象思维和创造性思维能力。

给孩子们看的书篇幅必须短，因为孩子的注意力只能集中一小段时间。另外，这些书应有较大的插图，细节要少，孩子们大多喜欢那些有插图但是没有文字的图书。

要确保书里的文字容易理解。一本字印得很大的书看起来简单，但却有可能包含难字，所以事先要把它浏览一遍，看看里面的文字是否能被你的孩子理解接受。

读书给孩子听时，尽量把气氛搞得很轻松愉悦，这样他们会从中体会到更多乐趣。

朗读时，让手指在你读过的字下移动，但不要强迫孩子看这些字或者跟随你的手指读字。

鼓励孩子注意图画中的事物或让他们猜测下一步将要发生什么。当他们这样做时，及时给予表扬。

如果孩子要求的话，重复阅读某些书，一本他特别喜爱的书可以反复阅读。判断孩子是否对某个问题有兴趣的最好方法是看他是否常常谈到它，或者看他有多少回自发地重新去看他最喜欢的书。

当孩子显示出他要读书时，给他一些他熟悉喜爱而又能"读"的书，即使他已经记住了书里的文字。以后当他在其他书里看到这些熟悉的词汇时，他就能读懂它们了。

给孩子准备一些新书，这些书里的故事最好有一定的反复性，而且能够再三出现相同的词汇，即使孩子已经能够自己阅读也不要停止读书给他听。有你与他一起度过这段亲密时光，他肯定会从中得到很多快乐。

教导孩子爱惜书籍，保持书的整洁、美观，不让他们乱涂乱画。把书放在孩子房间里低矮的书架上以便于他们翻阅。另外，我们还要注意书的多样性。

鼓励孩子读书能让孩子对这个世界有一个新的领悟，让我们一起读书吧，去体会读书带给我们的幸福。

鼓励孩子多读书的短文章篇2：怎样鼓励孩子读书

如果你的孩子发现读书是一种顺利而且有趣的体验，那你更应当在他心中植入读书的欲望。你应该每天或至少每周数次念书给孩子听，并形成定时读给他听的习惯。

选择有趣味性的书给孩子看，比如那些有漂亮插图的惹人喜爱的图书。孩子们喜欢有人物、场景以及他们熟悉的事物的图画和照片。同样，他们也喜欢动物图片。童话故事对孩子们来说是很有魅力的。理论显示它们是有效的工具，可以帮助孩子们在认识世界时免受伤害，并认清现实和虚幻之间的差异。童话故事还能促进孩子们的抽象思维和创造性思维能力。

首先，给孩子们看的书篇幅必须短，几页而已，因为孩子的注意力只能集中一小段时间。另外，这些书应有较大的插图，细节少。孩子们大多喜欢那些有插图但是没有文字的图书。

要确保书里的文字容易理解。一本字印得很大的书看起来简单，但却有可能包含难字，所以事先要把它浏览一遍，看看里面的文字是否能被你的孩子理解接受。

读书给孩子听时，尽量把气氛搞得很轻松愉悦，这样他们会从中体会到更多乐趣。

朗读时，让手指在你读过的字下移动，但不要强迫孩子看这些字或者跟随你的手指读字。

鼓励孩子注意图画中的事物或让他们猜测下一步将要发生什么。当他们这样做时，给予表扬。

如果孩子要求的话，重复阅读某些书;一本他特别喜爱的书可以反复阅读。判断孩子是否对某个问题有兴趣的最好方法是：看他是否常常谈到它，或看他有多少回自发地重回头去看他最喜欢的书。

当孩子显示出他要读书时，给他一些他熟悉喜爱而又能“读”的书，即使他已经记住了书里的文字。以后当他在其他书里看到这些熟悉的词汇时，他就能读懂它们了。

给孩子准备一些新书，这些书里的故事最好有一定的反复性，而且再三

出现相同的词汇。

即使孩子已经能够自己阅读也不要停止读书给他听。有你与他一起度过这段亲密时光，他仍然会从中得到很多快乐。

教导孩子爱惜书籍，保持书的整洁、美观，不让他们乱涂乱画。

把书放在孩子房间里低矮的书架上以便于他们翻阅。另外注意书的多样性。

鼓励孩子多读书的短文章篇3：家长致孩子一封鼓励信

儿子：

成人是人生必经过程，亲爱的儿子，你准备好承担一切了吗?那一刻，你的心里在想什么?是想畅快平等地和我交流你的思想?是想充满自信地向我宣布你对未来的规划?还是想制止我略显罗嗦的耐心叮咛?

不管你想什么?我都很想知道，多少年来，作为你最尊重的人，我和你妈妈一直是你倾述的第一选择，你总是将对生活、对学习、对未来的思考，第一时间或者向我或者向你妈妈表露，而今后，你还能这样吗?此刻，作为父亲，我的心情真的很复杂。古人说：“至乐莫过于读书, 至爱莫过于教子。”我一直把培养你作为自己人生中的一项重要工作，我以你的得而喜，以你的失而忧。你的成长历程是我记忆里生动的画卷，更是我人生是否成功的晴雨表。

不知你是否还记得，我骑着摩托送你上南京九校小学时的情景，六年里不论冬夏，十几里路，你坐在后座上紧紧地抱着我，将脸自然地贴在我的后背上。没有语言，但我的心却是暖暖的，因为我用爱为你遮风挡雨，我的心也被爱所包裹。在你成长的过程中你的妈妈的付出和投入就更多了，这些想必你都不会忘记。我是父亲，我要努力把你培养成优秀的青年，这是一种责任，一种身为人父不可推卸的责任。你考上了沈城最好的学校——东北育才中学。我有一种说不出的喜悦。孟母三迁，不就是为了给孩子选择一个最适合的学习环境?

进入育才这五年来，我一直以教育孩子的方式将我的人生经验传授给你，以使你在有限的时间里少走弯路，尽力在人生的每一个驿站都走在别人的前面。然而，从今天起，你已经不再是孩子，我不能也不想再用以前的口吻对你教导，但我仍旧想象朋友一样，再给你提出几点希望。

第一，希望你做一个有责任心的人。责任是每个成年人必须具有的使命。年轻的火炬手金晶，面对藏独分子凶恶的嘴脸。他没有畏惧，而是用自己残缺的身体，牢牢地抱住火炬，完成了一个神圣火炬手的职责，守住了中国人的尊严。金晶用自己的生命守护住火拒，当人们用敬仰的目光询问她是什么力量使她如此勇敢时，她只说了两个字：责任。一个柔弱的残疾女孩都能如此勇敢地承担自己的责任，一个成年的健康男人，更应该牢记责任，勇于承担责任。身为学生，学好本领是你最重要的责任，希望你能抓紧每一分每一秒，踏实学习。爱迪生都说：人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。巨人况且如此，何况我们这些平凡的人呢?希望你在人的一生这条不可逆的单行线上，为自己印下坚实的脚印。那样，在你年迈的时候就能用奥斯特洛夫斯基曾说过的话去概括自己的人生：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

第二，希望你做一个有爱心的人。爱使人完美，爱使人高尚，爱使人伟大。孔子“己所不欲，勿施于人”的基本要求应该是每个成年人的道德底线。另一位儒家大师孟子也说：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在现实生活中，只要每个人要像关心自己的父母一样关心别人的父母，像关爱自己的孩子一样关爱别人的孩子，那么我们的世界就会像人们所期望的那样充满和谐。就如一句广告词所说：有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;还有时，多一点耐心的等待，对别人来说，就是一种关爱;有一多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。两位大师一个从律己，一个从待人，殊途同归，要求人们严以律己，宽以待人。其实关爱别人，不仅是付出，更多的时候也会有丰厚的回报。张良拾履得兵书，封侯拜相;刘备三顾茅庐，而成三分天下;关爱是相互的，希望能学会关爱别人。

第三，希望你做一个谦虚的人。谦虚使人进步，骄傲使人落后。这是一句俗语，是人类智慧的结晶。古代的故事不胜枚举。然而，对于一个处于判逆阶段、喜欢争强好胜的热血青年，则更应该保持谦虚的态度。否则，已经成年的感觉，会让人无所畏惧、自以为是。这是很危险的。当今社会，科技高度交叉融合，任何一项科研成果的取得，都是团队协同做战的结果，都离不开集体的力量。一个人只有融入集体之中，才能最大限度地发挥自己的价值。靠单打独斗，成功的希望十分渺茫。而融入团队不仅是懂得关爱别人，还要保持严谨的治学态度。在浮躁的社会里，只有潜心治学的人，才能真正得到别人的尊重，才能有人愿意与你组成一个团队。老子说：不自伐，故有功;不自予矜，故长。一个人在成长的过程中永远都要保持谦虚的态度。“低调做人，高调做事”的道理你慢慢的体会吧。

成年意味着独立，更意味着责任，希望你能牢记并认真践行自己的誓言：继承祖宗先人的光荣传统，做一名优秀的社会成员，肩负人生责任，立志成为当今社会有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民。遵守宪法和法律，热爱祖国，热爱人民。正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会;崇尚科学，追求真知;完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生!