做家务有助于提升孩子练习分类与收纳的能力家务中除了常见的打扫、清洁外，也包含了许多收纳整理的部分，这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起，还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。下面是小编整理的五篇小学生做家务感受，供大家参考一下!

小学生做家务感受篇一：

有一个星期六，我帮妈妈做家务，原本家务是妈妈做的。

那天早上，我和爸爸妈妈出晚早惨以后，爸爸就出去了，妈妈再擦桌子，我看到妈妈这么辛苦，我就走过去说：“妈妈让我来做九天的家务吧，你多休息一会。”妈妈说：“好吧。”然后我就忙了起来。我还做了拖地、扫地、叠衣服、收拾房间、洗碗……

我开始扫地啦。先准备好扫把和垃圾铲然后把整间屋子扫的干干净净，再把所有的垃圾给倒了。

我拖地的时候先个拖地桶装水，装完水的时候，就打是拖把，然后把拖把弄干。仔细的把每一个位置拖干净，要拖房间、桌子底下、角落、厨房、阳台……

然后我开始叠衣服，我先把我们全家的衣服都收进来，然后都把他叠好，分好是谁的，然后就把他们放进不同的衣柜里。

做家务真开心啊!

小学生做家务感受篇二：

在家里，我是个“小皇帝”，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子。一家人都围着我转，我就像“小太阳”一样。

今天，我想做一道菜让爸爸妈妈享受一下，让他们知道我也是能干的家庭小主人。

我就开始做菜了。我准备烧一盘无敌美味的“炒豆芽”。可是，一开始，就碰到困难了。豆芽太多太长了，不能全放进锅里，没办法，我只能用锅铲拼命压几下，呵呵，将就点吧。接下来，我开始放调料了。这时，锅里的油已经烧得咝咝响了。我有点儿手忙脚乱，不知道怎么放了。咳!管他呢，放什么料都出味，乱放吧!花椒放了一小勺;盐、糖各放了一勺;酱油倒了一点;醋不小心倒了小半瓶……

终于做好了，我还来不及自己先鉴定一下“成果”，就迫不及待地先端给妈妈品尝。妈妈刚放进嘴里，眉头就皱了一下。我一猜就知道肯定不好吃。我明知故问地说：“好吃吗?”妈妈说：“好吃”。

唉，天下父母心真可贵啊!

小学生做家务感受篇三：

星期六的早晨，天气格外的晴朗，我早早的就起床了，看着妈妈忙里忙外的在帮我准备早餐，我突发奇想的对妈妈说：“妈妈，今天让我来做早餐当一回家吧!”妈妈点了点头笑着说：“好啊，不过当家作主可不简单，你可要加油哦!”我让妈妈放心，我一定能行。说着我便自告奋勇的下起了面。

首先，我往锅里放了一些水，然后就站着等它烧开;烧开后，我把面和调料都放了进去，就开了大火;我看见水里有很多的泡沫，就认为烧开了，把面捞出来一吃，“妈呀，还硬着呢!”我急忙又把面放进锅里煮，过了五分钟，锅里冒气出来了，我高兴的打开，“呵，这次真的烧开了”。我正准备捞面，突然听到妈妈说：“鸡蛋放了没?”我扫兴极了，把面再次放进锅里，放了一个鸡蛋。过了一会儿，鸡蛋熟了，可面却烂了!我只能无奈地把那锅烂面吃完。

当家作主可真是难啊!不过也让我明白了：“世上无难事，只怕有心人”任何事情开始总会很难，但只要我们能虚心、认真地去学习，并且不断地去练习，相信以后我一定会做得更好!

小学生做家务感受篇四：

星期六，我帮爸爸妈妈买面包、洗菜、收盘子。

早上，爸爸妈妈还在睡觉，我就起床了。我先打开门取回牛奶，然后骑车去面包店买面包。在面包店里，我给自己买了一个红豆面包，这是我最爱吃的一种面包，又给爸爸妈妈买了一包切片面包，这也是他们很喜欢的一种面包。回到家，我叫爸爸妈妈起床吃早餐。

下午，我去厨房洗菜，先把大棵的菜摘成一瓣一瓣的，放在水池里摆一下，再把菜放在另外一个干净水池里泡着，最后洗干净后把它们捞出来。

晚上，吃完饭后，我把桌子上的盘子和碗筷叠在一起放进了厨房的水池。

我今天帮爸爸妈妈做了不少事，得到了爸爸妈妈的表扬，我的心里也很高兴。希望以后我能多帮爸爸妈妈做些家务活。

小学生做家务感受篇五：

从小到大，我都非常喜欢做家务!做家务虽然很累，但是可以从家务中获得快乐，和家人的鼓励，我就很开心了!

记得小时侯，我刷碗时，边刷还边唱歌，水龙头开到最大，溅了我一身水，我把碗冲的干干净净，我很开心!因为奶奶说：“我以后要小心，不要浪费水，但重要的还是奶奶说我，能干了，长大了，能干了，知道帮奶奶分忧了!”我很开心。

我洗袜子时，先把袜子浸湿，撮上点肥皂，就开始搓呀搓，搓的满手都是肥皂沫，手搓的通红，但心里洋溢着快乐，袜子晾干了之后，拿起来一闻，香喷喷的肥皂味，心情顿时爽朗，好开心!

我扫地，扫地是我最喜欢干的家务活，因为扫地时还可以看电视，嘻嘻!扫地时我边扫边把垃圾搓进垃圾桶里，最后，打扫干净了，看着一屋子干干净净的，心里好开心!

我扫完地就要拖地了，把拖布先沾点水，之后往地上拖，直到把地上拖的亮晶晶的，就可以了。看着屋里亮堂堂的，谁能不开心?

劳动，做家务可以从中收获乐趣，多好!我们以后一定要自己的事情自己做!