以把握为话题的作文精选
把握现在,让自己的梦想离的更近一步。把握现在,让自己的人生焕发无限光彩。以下是以把握为话题的作文,欢迎大家参阅!
以把握为话题的作文1
丰富多彩的六年小学生活就要结束了。回想过去,在我成长的旅途中,有过把握良机,获取成功的喜悦;也有过失去良机,伤心失落的遗憾。我还是比较乐意回想自己把握良机,获取成功的情景。
在小学三年级,我与收音机不相上下,不求上进,只处于差生与优生之间。语文老师努力鼓励我,鼓励我举起“千斤重”的手。我犹豫不决,万一我害怕时答得支支吾吾,被同学取笑怎么办;如果我答题很烂怎么办,会很丢脸的。于是,我在家里又是查书本,又是查电脑,有时反复绞尽脑汁地思考,又是请教爸爸妈妈……然后,一遍遍的练习……上课了,老师讲评着练习册,我的手微微举起,又落下,不行,我不能辜负老师的期待的眼神,我必须把握这次千载难逢的好良机。
终于,鼓起勇气,我举起了手,有点断续地回答。虽然回答得并不是很好,但老师表扬了我,同学也没有取笑我。有了第一次就有第二次第三次,我只要举手,老师就会第一个叫我回答,每次都被采用了。我养成了爱思考的好习惯,也许就是这个原因,我又养成了爱看书的好习惯,所以作文也不再愁不会写了,作文水平逐渐提高。
每次,在提问作文,一片寂静,只看得见一只小手,那就是我,老师总是微笑着,请我读自己的作文,每一次,我的作文都被称为“最好的作文”。我的成绩也随之提高,成为班上的“佼佼者”,成为了优等生。
我感谢这位老师!
我也为这次把握良机,获得成功而喜悦、自豪!
以把握为话题的作文2
这一次,你把握住了吗?
我们不妨经常这样问问自己?世间有太多的选择,被蒙住了眼睛的岁月,有太多的沧桑,太多的不堪,太多不值得记忆的记忆。
不知不觉中,我已步入了高中的校园。回首过去,我丢失了太多,在来往的路上遍满了悔恨的野草,开满了孤芳自赏的疯花,长满了满是枝节的乱树。对于过去,即使有太多的抱怨,也不可能用按上键的方式去重演。过去能否被未来掩饰?以后的路又会怎样?答案是自己写的。怨不得任何人,过去就让他过去吧,我们应该让眼光照向下一秒,照向未来。努力打造下一秒完美的自己。
同学们,要想留住青春,要想实现自己的梦想,就必须把握现在。对于过去,说声‘拜拜’;对于未来说声‘你好”。让人生每天的彩排变成现场直播。
把握现在,让自己的梦想离的更近一步。
把握现在,让自己的人生焕发无限光彩。
人生的挑战你把握住了吗?最后,我们含笑而说:我把握住了!
以把握为话题的作文3
我听了《真心英雄》,觉得这首歌寓意很深。
这首歌首先让我懂得时间是宝贵的,寸金难买寸光阴,也正像列宁曾经说过的,浪费别人的时间就是谋才害命,而浪费自己的时间就是慢性自杀。
这首歌还让我明白了有了肯定是付出努力而的来得。我想到了一个故事:故事中的主人公因努力后没有得到“成功果实”而心灰意冷。有一天,他在小河边散步,看见河对岸有块田地,禾苗长得绿油油的,有一位老人在锄草。主人公问老人:“难道您不怕河水涨上来吗?”老人回答说;“努力不一定有收成,但不努力一定没有收成!就算河水涨上来把禾苗淹了,明年难道还会淹吗?”主人公豁然明白,第二年老人的禾苗仍然很好,主人公也被清华大学录取了。
这首歌曲,这个故事,都让我明白了:努力不一定有收获,但不努力一定没有收获
以把握为话题的作文4
在这缤纷的花季,嗅着指尖即将滑走的最后一点花香,你是否也感到一丝凉意?
从前:那些曾经,成为我永远的记忆。
多年以前,我还是一个总爱缠着父母的孩子。每到秋日,便兴奋的来到田边,看着大家都在田里劳作,年幼的我只想也在田里“玩耍”,却屡遭家人呵斥。依稀记得父母对我述说他们在年轻时的故事,和那漂泊动荡的艰难时代;父母的手抚过我的脸,那手上还残留着泥土的清香;在某一天,岁月的沧桑爬上了父母的脸,我却从不知晓……
现在:我们单薄仓促的青春,又该如何收场。
时光匆匆,岁月不再。本以为这世界繁忙的很,本以为自己可以伪装得很好,本以为自己不停的跑就会解脱。可当停下来的那一刹那间,我想起多年前的纯真、稚气,眼睛很润,然后抬头试着将眼泪倒回。听到朋友的呼唤,我拭干泪,默念:亲爱的朋友,青春如此慷慨,让我们相互取暖,不说再见。
未来:那是怎样的一片天空,温暖还是潮湿?
我听到了花开的声音,也看到了花落的结局。可我依旧想象不出未来的天空是温暖的,抑或潮湿,但我相信只要细心滋润,不放弃最初的梦,就一定花开必有果。
我们无法挽留过去,也无法预知明天,但今天却是掌握在我们自己的手中
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