对于初一的语文，除了背之外，还要多做练习!那么，对于初一的语文究竟要怎样有效的去做题呢?别着急，接下来不妨和小编一起来做份苏教版初一上册语文专题复习题试题，希望对各位有帮助!

苏教版初一上册语文专题复习题试题

1.解释下列句中加点的词语。

(1)有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。

(2)文学作品对人的影响，是潜移默化的。

(3)他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。

(4)她不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。

(5)一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。

(6)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

(7)那教练是个减肥专家，他的理论让贾里茅塞顿开。

(8)一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

(9)近年来，“瘦肉精”“毒奶粉”“地沟油”“毒胶囊”“速成鸡”等一系列骇人听闻的事件频频曝光。

2.根据意思写出相应的成语。

(1)我是一株小草，没有大树参天的模样，我要用小得不值得一提的嫩俏，在大地的怀里招摇。( )

(2)中国自古就流行侠客文化，中国人似乎有一种基础深厚，不容易动摇的侠客情结。( )

(3)天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。这是中国知识分子勤奋不知疲倦追求真理的精神基因。( )

3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )

A.妹妹在学校只学过很少的韩语，其他都是在潜移默化中习得的。

B.他们服从指挥，列纵队阔步穿过候机厅，像极了势不可挡的蚂蚁军团。

C.过度的悲伤让他忘乎所以，常常忘记刚刚做过的事情。

D.英国素来以排队井然有序而闻名，至少，理论上来讲应是如此。

4.下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )

A.时间是无情的，青春一旦逝去，再没有什么办法可以返老还童了。

B.驯蛇者口中念念有词，那些蛇很快平静下来。

C.潮州人杰地灵，历史上出过不少优秀人物。

D.微风习习，送来合欢树淡淡的清香，让人顿觉赏心悦目。

5.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )

A.那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊的背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。

B.爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人的话。

C.一向要强的她受到老师的批评后，忍俊不禁地哭了。

D.“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?”

6.下列各句中加点成语的使用有误的一项是( )

A.为什么会这样呢?我翻来覆去地想了很多遍，还是没有悟出其中的道理。

B.他的话语一出，人们的质疑声就此起彼伏。

C.同桌和我说起他的童年趣事，脸上洋溢着笑容，仿佛返老还童了。

D.公园里鲜花盛开，黄色的花淡雅，白色的花高洁，红色的花热烈，紫色的花深沉，真是色彩缤纷啊。

7.下列各句中加点成语的使用有误的一项是( )

A.在社会交往和现实生活中，了解西餐礼仪，对提高社交能力，加强礼仪修养是大有裨益的。

B.有近两千年历史的磁器口，曾是老重庆热闹的水码头，商贾云集，熙来攘往，盛极一时。

C.国家级重点文物——西周文王灵台遗址具有3100年悠久的历史，遗址上的文王阁已摇摇欲坠。

D.为了突出和谐，这两个比喻的运用都很准确，半斤八两。

8.下列加点词语可用括号内词语替代的一项是( )

A.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃(跳跃)的铁的兽脊似的。

B.我向午(正午)才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。

C.各自选出了若干身体结实、手脚伶俐(利索)的小伙子，在潭中练习进退。

D.小小子儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞(冒犯)了神明。

9.下列词句中依次应填入的词语正确的一项是( )

(1)正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回________是邱士力。

(2)事后贾里只得把真相向鲁智胜________一二。

(3)贾里把这想法写信给电台“大众知音”，________能得到更多的知音。

(4)林晓梅这丫头最不________进行曲，运动会上，她放的都是流行音乐，软绵绵的。

A.竟然 披露 盼望 鉴赏

B.居然 揭露 希望 欣赏

C.居然 披露 盼望 欣赏

D.果然 揭露 渴望 赏识

10.给下面各句横线处选择合适的词语 ( )

(1)书，给我以________的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。

(2)听起来，仿佛那是个造导弹的厂，需要________的技术!

(3)你却永远年轻，微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届学子的________，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。

A.广泛 精致 抱负 B.广阔 精密 抱负

C.广阔 精密 报复 D.广泛 精致 报复

11.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )

(1)后来才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成________的记忆。

(2)那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里________。

(3)把语文对话融入唱歌之中，这种________的教学方法，颇受同学们欢迎。

A.深刻 蹿 新鲜 B.生动 游 新鲜

C.生动 浮 新颖 D.深刻 蹿 新颖

12.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )

(1)很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾：所有的河流水井都干涸了，草木丛林也都______了……

(2)他也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去______一下他的新衣服。

(3)“正确答案只有一个”这种思维______，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

(4)就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样______的冬天，干啥还希望别的呢!

A.打蔫 夸耀 样式 仁慈

B.打蔫 炫耀 模式 仁慈

C.干枯 显耀 模式 慈善

D.干枯 夸耀 样式 慈善

13.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )

(1)青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于________。

(2)阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人。

(3)悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的________。

A.安逸 严谨 悔悟 B.安静 严谨 感悟

C.安逸 严格 感悟 D.安静 严格 悔悟

14.请用下面的词语连成一段文字，注意语言通顺，文意明确。(不少于70字)

清脆 思维 概率 足不出户 举一反三

苏教版初一上册语文专题复习题试题答案

1.(1)故意说吓人的话使听的人吃惊。

(2)指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。

(3)很少的钱也一定要计较。形容非常小气。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。

(4)形容人来人往，非常热闹拥挤。

(5)美好的东西太多，一时接收不完 (看不过来)。

(6)形容眼力可以看清极细小的东西。

(7)原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。

(8)雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 (9)使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

2.(1)微不足道

(2)根深蒂固

(3)孜孜不倦 3.C 4.D 5.C 6.C 7.D 8.B 9.C 10.B 11.D 12.C 13.A 14.中心明确、语言流畅即可。