科学在五年级的学习中内容很多，你知道有哪些知识点需要复习吗?下面小编整理了苏教版五年级科学上册期末复习资料，希望对你有帮助。

五年级科学上册期末复习资料《呼吸和血液循环》

一、填空题

1.因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使(心跳)和(呼吸)迅速加快;休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。

2.心跳、呼吸的快慢和(运动的剧烈程度)有关。

3.人在安静状态下，一般每分钟呼吸(20 次)左右，心跳(80 次)左右。

4.呼吸器官包括(鼻)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)、(肺)。

5.呼吸让我们吸进富有(氧气)的空气，呼出体内产生的(二氧化碳)。

6.可以用(澄清石灰水)来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同;(呼出的气体)能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的(二氧化碳)。

7.我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的(氧气)把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的(二氧化碳)及时排出体外。

8.(肺)是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越强。

9.一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的(肺活量)。

10.测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球，测气球最宽处的周长;或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后用吸管向水里吹气，排出的水量就是肺活量。

11.肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的(氧气)，能够胜任比较大的体能消耗任务。

12.保护呼吸器官的方法有：(保持室内空气清新)、(呼吸富含氧气的空气)、(扫地前洒水)、(预防呼吸道传染病)、(不要吸烟)。

13.(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。

14.心脏的形状像(桃子);大小和自己的(拳头)差不多;位于(左胸部)，在胸骨后面，肋骨内侧。

15.(心跳)就是心脏的(收缩和舒张)。心脏每(收缩、舒张一次)，我们就会感觉到一次心跳。

16.每分钟的心跳次数和脉搏次数(相同)。

17.(心脏)是人体的(“泵”)，推动血液在血管里不停地循环流动。

18.(血液)相当于(“运输兵”)，人体通过血液循环，把肺吸进的(氧气)、小肠吸收的(养料)带给身体各部分，又把身体各部分产生的(二氧化碳)和(其他废物)运走，交给肺和排泄器官排出体外。

19.保护心脏的方法有：(经常运动)、(合理饮食)、(保持良好的情绪)。

20、实验题：收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到(澄清石灰水变浑浊)，这个实验说明：(呼出的气体里含有大量的二氧化碳)

21、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动?

答：血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排除体外。只用心脏不停地跳动，血液才能地在血管里循环流动。

五年级科学上册期末复习资料《解释与建立模型》

一、填空题

1.(解释)就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的(原因)、事物之间的(联系)，或者是事物发展的规律。

2.做出正确解释，需要有充分的(证据)，利用(已有知识)，进行合理思考。

3.(解释)不一定就是(事实)，它可能正确，也可能不正确。

4.许多科学结论就是令人信服的(解释)，它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。

5.颜色的三原色是(红)、(黄)、(蓝);光的三原色是：(红)、(绿)、(蓝)。

6.对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的。

7.科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体;柏拉图——看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合;亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西;托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光。阿尔哈曾——光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛。

8.(模型)能方便我们解释(难以直接观察到)的事物以及事物之间的关系。

五年级科学上册期末复习资料《白天和黑夜》

一、填空题

1.早晨，太阳从(东方)升起来，影子在(西边);中午太阳升到正南方，影子在(北边);傍晚，太阳从(西方)落下去，影子在(东边)。

2.太阳运动的规律是：(由东向西)，太阳高度是(低—高—低)。

3.一天中，阳光下物体影子的变化规律是：(由西向东)，影子的长短变化是(长—短—长)。

4.一天中气温的变化是(低—高—低)。

5.(早晨、黄昏)时，影子(长)，说明太阳(斜射地面)，此时温度(低);(正午)时，影子(短)，说明太阳(直射地面)，此时温度(高)。

6.很久以前，人们就注意到(太阳的运动)和(投影的变化)是有规律的，人们就利用这个规律来(计算时间)。当时的(计时工具)被称为(日晷)。(日晷)是测量时间的工具.

7.(太阳钟)是利用太阳和影子的关系制成的。

8.日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种。

9.使用手掌日晷时要注意：面向(正南方)，(掌心)向上，平端(横放)在 胸前;上午用(左手)，下午用(右手)。

10.地球自转的方向是(自西向东)。昼夜的形成原因是(地球的自转)

11.地球自转一周的时间大约是(24小时)。

12.古希腊天文学家(托勒密)认为地球是宇宙的中心，日月星辰都围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。

13.16 世纪(波兰)天文学家(哥白尼)提出了(“日心说”)——不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，(昼夜的变化)是(地球自转)的结果。

14.月球圆缺的样子叫做(月相)。月相的周期性变化是(一个月).

15.我们看到的月光是月球反射(太阳)的光。

16.随着月球围绕(地球)的公转运动，月相变化的顺序是(新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—残月—下弦月—蛾眉月)。

17.月球自转的方向是(自西向东)。

18.月球自转一周的时间大约是(农历的一个月)。 19.动植物、人体都有自己的(生物钟)。

20.(昼夜的交替变化)会对动植物产生影响。

21.植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。瑞典生物学家(林奈)根据这一现象编排了(花钟)。

22.白天活动的动物有：(狗)、(公鸡)、(蝴蝶)、(蜜蜂)等;夜间活动的动物有：(猫头鹰)、(蛾)、(蝙蝠)、(刺猬)、(蜗牛)等。

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