日记指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。六年级的400字日记供大家参考：

六年级日记400字一

知道什么叫屡教不改吗?如果不知道，或感受不深，那就跟我一起去见识见识吧!

晚上放学回家，我放下书包，提笔就写。作业一点点被我“啃”掉，很快只剩下最后一道应用题。“嗯，怎么解?”我犹豫不决起来。

“关健”时刻，爸爸瞄见了，仿佛懂得我的心事。他悄悄走进我的房间，看见我的作业本，二话不说，操起本子就往我屁股上打(我家有时还有“家庭暴力”)，边打边振振有词道：“

楚儿啊，我跟你说过多少遍了，算式往前面写一点，别缩在一边，你怎么屡教不改呀!”原来，我又把算式挤在右半边，前面留一大块“空地”，以至于末尾的“答”在夹缝中求“生存”。

我知道大事不妙，只好求饶道：“好汉饶命，我知道错了!“爸爸这才住了手。哎!惨啊!我是轻易不求人的。原来，数学列式计算书写不美观是我的老毛病，为此，我被老爸教育了N次，也K了N次，可我却怎么也改不掉。用他的话说：

“看你的数学作业本，一边是‘踩踏事件’不断，一边是空旷得可以开‘赛马场’!”

“得了，得了，以后呀，多留心就是啦!”“你又敷衍了事了，下一次……”

这还没完。写好作业，洗完澡，正当我坐下来想松一口气时，老爸又唠叨开了：“小姐呀，澡洗好，要记住把卫生间的门打开通通气呀，怎么老……”“屡教不改呀!”我没好气地接过话茬。心中有点烦躁不安，一赌气，想：“你说你的，我照犯不误!”又想：“眼不见为净!”于是，我甩手钻进自己的房间。

看看时间九点多了，我开始理书包睡觉。正当我准备进入温暖的“小猪窝”时，老爸的话匣子又打开了：“宝贝女儿呀，铅笔盒又忘放进书包了，哎!整天丢三落四……”“嘭”地一声，我倒……

六年级日记400字二

学会做人，首先从学会感恩开始。今天下午，我们就上了一节主题为“感恩”的班会课。

课后，我突然想起在上半学期的一次公开课上，我学习了一篇季羡林的《怀念母亲》。从中，我了解到了季羡林当时因为“子欲养，而亲不待”的深深的悔恨，因为在他即将能够回报母

亲的时候却永远地失去了这个机会……我们所处的环境难道不比他更幸福吗?所以，我们一定要珍惜现在的美好时光——学会感恩，回报父母不仅仅是停留在语言上，更要体现在我们的行动

上!回报父母不仅仅托付于物质中，更要承载于感情上!回报父母无需做惊天动地的大事，而是体现在平凡生活的细枝末节上!比如：帮父母干家务活，做力所能及的事;学习方面自觉积极，

不让父母操心，更不能惹他们发火生气;或者在爸爸妈妈劳累一天回家的时候端上一杯热茶;在父母生日或节日时提前自制礼物，写一些温馨的话语，给父母营造一个意外的惊喜，在平静的

生活中添加一些情趣等等，这些细节和小小的举动，都可以让父母感觉到温暖和慰藉。那么，我们有什么理由不回报父母呢?

现在，趁我们还拥有感恩父母的机会，怀一颗感恩的心，倾情回报父母，赤诚感恩父母，行动起来吧!别像季羡林一样，留下终生的遗憾……