表扬别人是一种能力，不仅能够提升别人的自信心，更能够体现自己的品格。下面是小编为大家整理的关于表扬人的文章的相关资料，供您参考!

表扬人的文章篇1：责任重于泰山

我工区早班机电班长表扬人的文章同志是一位尽职尽责、勤勤恳恳的好班长。无论谁说到他，都说他是“傻瓜”，原因何在?每天早班第一个到的人是他，最后一个走的也是他，卧底，刷帮，缩机尾，调支架，忙碌人群里面总会有他的身影。

干干瘦瘦的却是一身的力气，“总要有人打着干，才会更放心”，这是他话。其实我们都明白这个道理，中、夜班是生产班，生产的重担完成与否都在于这两个班能否正常的生产，而两个班是否能够正常生产却来自于早班能否把整个系统的准备工作做到家，做到位。煤机等机械设备的完好检修，尤为重要。目前，工作面的情况较为复杂，第64架处的西二七煤轨道老硐是条与工作面推进方向平行的老硐，老硐为锚喷支护，硬度大，块体大，对煤机、溜子、破碎机的影响较大，因此每天对这些设备的维修要格外慎重，其中有一个地方出现纰漏，就会导致整个系统的瘫痪。因此，每天，他都要到各个维修点仔细检查，和维护员一起检修，将问题全部解决。在9751面与西二工作面接续的时候，工作面问题多，任务难，维修力度非常大，每个班下来都要延点加班，几天下来，很多人都受不了了，可他毅然坚持到工作面交接的最后一天，连续几个月都是满勤，难得有一天的休息。 责任重于泰山，个人的利益再大也要以集体的利益为主，工区的生产是关乎整个区队整个矿的生产，因此，能够更好的生产是大众的心声，更是早班检修的心声，他们的成功与否是前提是基础，能否把这个基础完善好，无状况，需要付出的很多很多，但生产的喜悦也是无法言语的，付出的努力总会有更好地回报。

表扬人的文章篇2：我要表扬一个人

每天的早餐时间总是令我感到很头痛，因为早晨孩子们是陆陆续续的来到幼儿园，当然吃早饭的时间也是不一样，经常是有的小朋友吃完了很久了，结果又来了一拨小朋友。虽然每天早饭后我们有安排了宝贝们看书，但小班的孩子耐心大多维持在十到十五分钟之间，所以每天早餐后总有些乱哄哄的感觉。

月初去扬州、南京学习，无意中在午饭时间里看到那里的一位老师一边打饭一边说：“我要表扬一个人”，然后孩子们会问：“表扬谁?”老师就会点到某个小朋友的名字。整个班里每个孩子都做得好好的，等待老师的表扬。感觉这个方法不错，回来的第一天我就借鉴了这个方法一试效果。

在我刚开始对孩子们说：“我要表扬一个人”的时候，孩子们还不太明白我的意图，之后我就加了一些解释，如：“我要表扬一个人”“表扬谁”“表扬叶蕊佳，因为她吃过饭后，坐在座位上认真的在看书，所以我就表扬她。”很快的孩子们就能明白我的意思。打这以后，每每吃过饭后有孩子在教室乱跑时，我就会说：“我要表扬一个人”，而每到这个时候，孩子们都会争先恐后的回到座位上坐下来。偶尔有时候有小朋友装作没听见时我也会说：“我要批评一个人”，每当这个时候所有的小朋友都会回到座位上，安静的等着我说谁的名字，然后我就会说：“现在那个小朋友已经改正错误了，那我就给他一次机会不说出他的名字啦!”

其实每个孩子都会有上进心，他们都知道什么是好什么是坏，只

是你用的方法他们愿不愿意接不接受。有时一味的表扬或一味的批评，孩子们未必接受。作为一名教师我们应善于走入孩子的情感世界，以孩子的眼光看世界，与他们平等相处，同时要观察发现孩子的兴趣并多给孩子表现的机会。当然，我们不仅仅要知道孩子的兴趣，还要懂得如何引导孩子，教育孩子。很多时候为了班级的常规，我们总是会对孩子说：“不要这样，不要那样，不要…….”可是效果甚微，有时我们可以反过来说：“我们要这样就好了。”让幼儿知道为什么要这样做，对自己有哪些好处，在这个基础上来教育孩子，效果会不会更好一些，更能够让孩子接受呢?其实孩子的内心世界很纯真，有时只要一个眼神或一个动作或一句简短的话语，就可以培养他们做事情的态度与看法。还是那句话：没有教不好的孩子，只有不会教的老师。

表扬人的文章篇3：表扬别人

齐襄王时，田单是齐国的宰相，仁政爱民，把齐国治理得井井有条，深得齐国人的拥戴。

一年冬天，田单出行，过淄水时，看见一位老人衣着单薄，赤脚蹚水过河，冷得瑟瑟发抖。田单见了，赶紧把自己穿着的皮衣脱下来给老人穿上。

有人把这件事告诉给了齐襄王，齐襄王听了，心里很不舒服，担心田单这样做会威胁到自己的统治，于是说：“田单这样做，无非是想收买人心，准备日后叛逆自立，应该制止他的这种行为，以免留下祸端。”

对齐襄王的这种准备罢免田单的做法，很多人都不理解：作为一国的宰相，难道为老百姓做好事也有错，今后还会有谁敢为百姓做好事呢?很多人都想为田单说情，让齐襄王收回成命，可不知道该怎样说才能收到应有的效果。

一位玉器匠自告奋勇站了出来，对齐襄王说：大王，我看如果因为田单为老百姓做好事就罢免他，百姓听后会心寒的，会觉得您心胸不够开阔，不利于您的统治。其实，只要变通一下，您下道命令说‘我担心有人在挨饿，田单就收容饥民到府上;我担心有人在挨冻，田单就脱下自己的皮衣给他们穿。他的这种做法我很满意。这样，田单做了好事，大王表扬他，就等于给大王您加分，老百姓感谢的可是您呀!田单也会因此感激您，死心塌地地为国出力，不敢有非分之想。“

果然，文告一公布，人们谈及田单做的好事时都说：”田单爱护民众给老百姓做好事，那是大王教导的结果呀!“君臣关系也更加融洽。

很多时候，不要吝惜自己对别人的表扬，表扬别人实际上就是在给自己加分，从而赢得更多的人的敬重!