办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。下面是小编为大家带来的六年级手抄报图片，希望大家喜欢。

六年级好句摘抄

1、在现实生活中，谁能事先告诉我们，那些看上去似乎毫无用途的知识，或因司空见惯而被我们忽略的东西，有朝一日会变成我们终身受用不尽的财富呢?或者，如果有人说鹅卵石就是宝石，又有多少人听得进去呢?毕竟有许多人会被眼前利益迷住眼睛。

2、祖 国是什么?最简单的回答就是，它是与你有血缘关系的一片土地以及生活在其中的人。然而，当苏轼放言“大江东去”的时候，当岳飞吟诵“八千里路云和月”的时 候，当文天祥慨叹“伶仃洋里叹伶仃”的时候，当毛泽东高歌“江山如此多娇”的时候，当于佑任悲鸣“山之上，国有殇”的时候，“祖国是什么”的答案还会这么简单吗?

3、政治斗争是很复杂的事情，来不得卤莽，来不得急躁，要有韬晦之计。该忍耐时则忍耐，该强硬时便强硬，该妥协时也妥协。忍耐时可以长时间缄默不语，反击时要攻势凌厉，不给对手一点喘息的机会。

4、真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实;真诚好象一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。

5、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

6、自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。

六年级手抄报图片图一

六年级手抄报图片图二

六年级手抄报图片图三

六年级手抄报图片图四

六年级手抄报图片图五

六年级小故事大智慧

刺猬的生存之道

这是一个史无前例的寒冬，很多动物被冻死了。

刺猬们认识到了情况的严重，它们决定聚在一起取暖，这样它们保护了自己，但是每个刺猬身上的刺也弄伤了它最亲密的伙伴。

过了一会儿，刺猬决定彼此远离，但是它们开始接二连三地在寂寞和冰冻中死去。因此它们必须做出选择：要么接受伙伴的刺，要么从地球上消失。

当然，刺猬们明智地选择聚在一起。它们学会了在最亲密的伙伴带来的一小点伤痛下互相取暖，以此求得生存。

启示：最好的人际关系并不是指相处的每一个人都十全十美，而是每一个人都学会欣赏别人的长处，包容别人的缺陷。

勤不补拙

一只啄木鸟见到一群鸬鹚箭般射入水中而后噙鱼而出时怡然自得的神态，他想：“我的嘴强直如凿，连硬木都不惧，难道反不如这些家伙?”

“今后，我也吃吃这大鱼大肉!”

于是，他尝试性地向水中的鱼儿凿去，谁料到，这一试，直呛得他头晕目眩喉难受!

“书本，爷们儿也翻过，好歹知道‘勤能补拙’!爷们儿就要将这尝试进行到底!”

于是，他一次又一次地向水面扑去。

最后，森林里的动物们都知道啄木鸟弄得一身“恐水病”……

在这里，我要将这个故事翻出来晒一晒是因为它对我们好多人还有一定的教育作用。

我们中的好多人一直被“勤能补拙”忽悠而不知，以致盲目地在自身所不擅长的领域“勤奋”!

这样的结果往往是：越“勤”越“拙”，越“拙”越“勤”，不信邪地向世人证明自己的“执著”。

孰不知，他是上了中国文化中“客套”语言的大当!

中国文化讲究客套，讲究谦逊，文采飞扬的文章高手在人前偏称自己的文字为“拙文”，眼光如炬的人生圣哲在人前偏称自己的见解为“拙见”。

这“拙”非真“拙”，这“拙”其实是：特长、聪明、灵活!

勤奋地发挥特长，当然能出成绩!

如果“拙”是真“拙”，即：拙劣、笨拙、死板，那么越“勤奋”越离目标远，谁都清楚这一点。

大家不清楚的往往是：成功者的谦逊语言里含着模糊视听的毒素，只有将它们“消毒处理”后，它们才利于我们的机体有益地吸收!

否则，我要告诉你：勤不补拙!

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