现在的孩子身上或多或少的存在一些与人难交往的问题。而家庭教育是有很大影响的。下面是小编给大家搜集整理的家庭教育对孩子人际交往能力的影响文章内容。希望可以帮助到大家!

家庭教育对孩子人际交往能力的影响

(一)从小培养孩子的自信心

对于儿童来说，由于自身所处的年龄阶段的特殊性，父母应当特别注意孩子语言表达能力的培养，鼓励孩子克服胆小和害羞的心理，孩子在与同伴玩耍时要引导他学会与他人分享，欣赏别人。让孩子在以后的交往中具备一定的优势。

(二)引导孩子从小使用礼物语言

最初的交往是从婴儿期开始的，父母常常让小宝宝和家人、亲友打招呼、说“再见”。就是让孩子学习如何与他人打交道。到幼儿期，幼儿的语言、情感及社会性均有不同程度的发展，培养提高儿童的人际交往能力可以从教孩子掌握礼貌用语入手，帮助孩子树立交往意识，提高与人交往的能力。例如：看到小朋友在玩，可以鼓励孩子走上前去，说声：“你好!你在干什么?可以让我看看吗?”或者带上玩具去和同伴交换，让孩子以自己礼貌的言行引起同伴的注意，并被同伴接纳为玩伴。平时，教师和家长要积极鼓励、引导、支持孩子使用礼貌用语，要让孩子懂得待人要有礼貌，做事讲文明。

(三)教会孩子正确对待自己及自己的错误行为

教育孩子与同伴友好相处的前提,在家庭中不能让孩子形成“以我为中心”,同时教育孩子多发现别人的长处和自己的不足,虚心向同伴学习,只有正确对待自己和他人,才能与同伴友好相处. 父母可以多与孩子玩一些角色扮演游戏，通过让孩子扮演各种不同的角色，体验人与人之间的不同立场、观点与感觉，从而增进人际交往能力。在与同伴相处时孩子出现错误行为 (如打人、骂人、拿别人的东西等),家长应该用平静的,严肃的语调向孩子将道理,为什么这种行为是错误的,并应该让孩子立即向同伴道歉和把不属于自己的东西归还原主.这样孩子才能学会处理好与同伴的关系.

(四)培养孩子热情大方宽厚待人的品质

在与同伴友好相处的关键,家长教育孩子与同伴相处时要谦让、要尊重别人、关心别人、善于理解和原谅别人.要支持孩子与同伴共享自己心爱的玩具与图书.让孩子与同伴友好的相处中,学习了了解与人之间的关系,人与社会的关系,并学会处理与他人交往中的矛盾,在儿童的群体中健康成长.

家庭教育对孩子人际交往的重要性

孩子的人际交往能力很大部分来自家庭，要想让孩子有一个和谐健康的人际交往关系，家长就必须为孩子创造一个和谐健康的家庭教育。我们都知道，在少儿时期，孩子们的人际关系往往是垂直式的交往关系，受到成年人的影响最大，如父母，祖父母，教师。而父母作为孩子的第一任老师，在很多方面对孩子们有潜移默化的影响，孩子们的摩仿能力很强，常常把父母的一些语言，行为，习惯带入到自己的生活中，所以，父母营造一个健康和谐和的环境对孩子的人际关系的培养十分重要。那在实践中如何去培养孩子的交往能力呢?

现在的孩子身上或多或少的存在一些与人难交往的问题。对此来研究家庭教育对孩子的交往能力有什么影响，认识人际交往对人和对孩子的意义，家庭首先培养孩子的自信心，教会孩子正确对待自己和别人。再提供心理和物质环境，以及提供让孩子自主交往的机会。家庭还应做好交往的榜样，从小培养孩子如何去与人交往。让孩子在以后的生活中能独立的去与别人沟通和交往。

家长为孩子树立良好的交往榜样

大家多都知道,父母在子女心中具有较高的权威,加上孩子从小就与父母朝夕相处,父母对孩子的影响的时间是最长也最深刻,所以父母的言行举止往往是孩子学习交往的最好榜样。因此,父母要注意以身作则,做到言传身教.有关专家指出：幼儿是在模仿成人的过程中习得交往的。孩子从出生起，就一直感受着父母对己对人的态度，并从中模仿家长待人接物的态度与方式。因此，父母应在孩子面前以身作则，要求孩子做到的自己一定也要做到,否则就无法使孩子信服.比如在农村里,有个家长要求自己的孩子不要说脏话,自己却常口吐脏字;要求孩子要孝敬老人,自己却经常顶撞老人,这种教育下你让能孩子学乖吗?所以父母一定要重视和利用自身对子女的榜样作用,为孩子树立一个可以信赖、可以模仿且可以直接感受到的交往榜样。

这些都是针对孩子在交往中提出的建议，希望每个家庭都能为孩子提供良好的教育环境。若是孩子碰到人际关系冲突，要鼓励他独立面对与解决。人际交往中遇到矛盾是不可避免的，而善于解决交往矛盾，是高水平的合作与交往能力的标志。法国心理学家高顿教授通过一项专题研究证实，那些在儿童时代难以接受批评的孩子，长大后也大多会对批评持“厌恶”或干脆“抗拒”的消极态度。因此，当孩子跟同龄人交往时，遇到矛盾与问题，应该让孩子迎着问题去主动交涉，而不是回避或拖延，也不要让父母出面代为解决。若能有意识地引导、鼓励，设法使孩子体验到交往中解决矛盾的成功与满足，从而增进人际交往能力。

父母要明白孩子必须有能力在人群中过生活，必须学会一些基本社会技能，例如怎样让大家认可、获得友谊，怎样善于理解、宽容别人，这些将是孩子迈向成功的很关键的一步，关系到他一生的发展。这些能力与态度的养成，越早越好。

总之，培养孩子的交往能力，不是一朝一夕就能完成的，也不是光凭说教就能完成的，它需要我们家长做个有心人，为孩子创设各种交往环境与机会，进行悉心指导，使孩子获得积极的交往的体验，在人际交往中逐渐地学会待人处事，并从中体验到人际交往的乐趣，以便逐步提高孩子交往的能力。