大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心组成部分。深入细致地做好大学生的理想信念教育工作具有十分重要而深远的意义，关系着国家和民族的前途和命运。下面是小编为大家整理的大学生理想信念教育论文，供大家参考。

大学生理想信念教育论文范文一：儒家教育思想与大学生理想信念教育

【摘要】

传统儒家教育思想通过道德教化来达到整个社会的和谐发展。理想信念作为人们的精神追求，要实现心中的理想，必须通过不断加强自身的努力，脚踏实地的完成。儒家教育思想注重对人的道德教育，对于理想信念的实现有着积极指导意义。

【关键词】儒家教育思想;理想;信念;大学生

长期以来，以孔子为代表的儒家学派的基本教育思想，强调重学、修道以及向圣人学习，最终实现“修身、齐家、治国、平天下”的“内圣外王”的教育目标。儒家的人本主义教育理念和实践对中国传统教育发挥着重要作用，也长久的影响着现代教育思想并提供借鉴意义。理想与信念都是一种人类特有的精神现象。理想信念是人生观、世界观和价值观在奋斗目标的集中体现，是人们对未来的向往与不断追求，是支配和左右人们活动的精神动力。树立远大的理想信念，对当代大学生有着重要作用。当前，受经济全球化的影响，拜金主义、享乐主义、功利主义充斥着大学校园;多元文化和价值思想冲击着大学生思想。现如今，作为“90后”大学生，思想上更加个性独立，常常只顾自己的感受不考虑他人想法。更多的大学生着眼于现实，认为应“及时行乐”，追求物质享受，重视个人利益，功利性较强，将理想信念束之高阁，这些都是存在当前大学生身上理想信念缺失的表现。正是如此，儒家文化中关于“见利思义”的义利观、“慎独自省”的自身修养方法以及“自强不息”刚毅品质的教育思想都对大学生的理想信念教育有着积极的意义。

一、倡导“见利思义”，培养大学生重视国家、集体利益

儒家教育思想强调“义”和“利”两种关系。“夫义者，利之足也;贪者，怨之本也。废义则利不立，厚贪则怨生，夫孺子岂获罪于民?”①“利者，义之和也。”②“嘉会足以合礼，利物足以和义”。③义和利两者相辅相成，互为补益。当两者发生矛盾时应强调“先义后利”、“见利思义，见危授命”。④的观念。任何时候都要重视“义”，而非看重“利”。以及在利益面前做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”⑤“宁可穷而有志，不可富而失节”的理想人格品质。利用“君子义以为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗”⑥的义利观引导大学生树立正确的价值观，将国家和民族的利益作为大义，不应计较个人得失与享乐，把个人价值与社会价值统一起来，提倡爱国主义、舍生取义的高尚精神，完成历史和现实的超越。

二、坚持“慎独自省”，重视大学生的自我修养的提升

理想信念能正确引导大学生做什么人，指引大学生走什么路以及激励大学生为什么学。无论从国家、民族的利益，还是从个人利益出发，都需要大学生加强自身修养，提升自身素质，脚踏实地，打好坚实基础。《大学》中提到：“所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也”。⑦《中庸》“道也者，不可须臾离也;可离，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，故君子慎其独也。”儒者非常重视慎独的重要性，当一个人独处的时候，也要注意自己的言行举止，重视“诚意”。无论什么时候，都要学会从细微、隐处做起，树立正确的行为导向，明辨是非，塑造完整的人格。儒家文化认为提高自我修养还要不断的“自省”，每天进行自我的反思、自我检查。孔子强调“三人行，必有我师焉”。曾子的“吾日三省吾身”。这些自省的方法都有古代先贤对道德完美的追求。

三、强调“自强不息”，引导大学生脚踏实地，追求真理

理想信念的实现必须要通过实践才能完成，而理想的实现往往需要坚持不懈的努力。“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下”。⑧实现崇高的理想必须要脚踏实地的完成，这就需要培养自强不息的坚强品质。《易经》“天行键，君子以自强不息”清华大学以这句话作为校训，主要培养清华学子“自强不息”的精神。儒家以刚毅的性格，教导世人积极投入现实社会，奋发图强，以自强不息的精神不断战胜困难而实现自己的理想，鼓励人们不断奋斗。近代以来，中华民族饱受内忧外患，靠的就是奋发向上的精神，救民族于危亡。当前大学生物质生活条件比较优越，自强不息作为一种积极的人生态度用于激励和引导大学生，始终保持昂扬向上的精神状态。

总结

理想信念的实现并不是一蹴而就，要实现理想必须要有战胜困难的信心和毅力，才能不断战胜困难。当代大学生，要坚持马克思主义科学信仰，坚定对中国共产党的信任，坚定实现中华民族伟大复兴的信心，正确认识社会发展规律，更加坚定崇高的理想信念。当然，儒家文化强调将国家、民族利益放在首位，重视义利观培养;强调加强修身养性，重视自我道德的完善;强调自强不息，不断追求理想价值的实现精神。儒家的教育思想倡导以道德教育为主，注重对人的全面培养。在坚持理想信念的同时，也要实现儒家教育思想的时代和创新精神。

参考文献：

[1]陈来.论儒家教育思想的基本理念[J].北京大学学报,2005(05).

[2]王易,宋友文.新形势下大学生理想信念教育的问题与对策[J].思想理论教育导刊,2011(04).

[3]何宇红.儒家文化与大学生思想政治教育[J].黑龙江高教研究,2009(10).

[4]赵群,丛煜.儒家文化对大学生思想政治教育的启迪作用[J].辽宁教育行政学院学报,2006(03).

[5]思想道德修养与法律基础[M].北京:高等教育出版社,2010年

大学生理想信念教育论文范文二：大学生理想信念教育关系研究

一、“中国梦”和大学生理想信念教育的内在契合性

实现共产主义是中国共产党人的最高理想，“中国梦”激发了人们的斗志，指明了人们努力的方向，正值青春年华的大学生，为理想奋斗正当此时，人生理想和个人的发展有着密不可分的关系，理想决定个人的发展方向，习近平关于“中国梦”的论述，深刻揭示了“中国梦”与大学生个人理想信念存在着内在契合性。

1.“中国梦”的实现对中华民族的整体利益有重大影响。

“中国梦”的实现直接影响着中华民族的整体利益，当然包括大学生在内的整体利益，每一个青年大学生的梦想都离不开国家民族的发展。习近平曾说过国家好，民族好，大家才会好，简单的话语中蕴含着个人前途命运与国家民族前途命运之前的深刻关系，回溯历史，落后就要挨打，贫穷落后的旧中国任人宰割凌辱，列强入侵、军阀割据、抗日战争、内战连绵，无数生命在浩劫中丧生，多少梦想支离破碎。在和平年代，大学生的个人发展与祖国的繁荣强盛更是密不可分，只有国家强大了，民族富强了，大学生才能有一个稳定的学习环境，才能有更多的机会实现自己的理想;同时，大学生又是实现“中国梦”的实践主体，大学生肩负着人民的重托，时代赋予的使命，是新的社会风尚的引领者，是实现“中国梦”的中坚力量。因此，青年大学生应志存高远，脚踏实地，在建设中国特色社会主义事业中让青春发出绚丽的色彩。

2.“中国梦”体现的价值观与大学生的价值观具有内在一致性。

大学生是我国社会中最有活力、最有生气的力量，是社会进步的推动者，是社会主义核心价值观的践行者，大学生的个人梦想能否实现也直接影响着“中国梦”的实现。“中国梦”不是精英梦、权贵梦，而是国家的梦想，民族的梦想，更是每一个个中国人的具体梦想。十八大报告指出，中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，当代大学生正是实现“中国梦”的中坚力量，“中国梦”的实现将在青年一代的不懈努力中变成现实，大学生必须把个人命运与国家命运紧密结合起来，把个人梦想与中国梦想联系在一起，深刻领会“中国梦”“百年目标”与自身成长成才的密切关系。“中国梦”的理想信念是马克思主义理想信念与中国当代具体实践相结合的产物。“中国梦”所体现的价值观与当代大学生所应该具有的价值观是一致的。因而在建设有中国特色社会主义的道路上，把个人理想与社会理想结合起来。

二、“中国梦”主题教育活动为大学生理想信念教育提供了良好的契机

习近平总书记提出“中国梦”以后，得到了全社会的高度关注。当今社会，尽管大学生理想信念主流状况是健康的、向上的，大学生对“中国梦”的内涵还是比较认同的，大学生的“中国梦”是积极向上的，他们关心国家的前途和命运，热爱党的事业，拥护党的领导，他们坚信中国特色社会主义事业一定会实现，必将会实现中华民族的伟大复兴，在关系到国家主权领土完整问题上，大学生有较高的责任感和使命感，与党和国家保持高度一致。然而由于社会形形色色因素的干扰，对大学生人生观、世界观有很大的影响。在种种矛盾中，大学生的理想信念呈现出新的特点，主要表现在理想信念的缺失、不坚定，对国家的前途和命运产生困惑，对能否实现中华民族伟大复兴的“中国梦”持怀疑态度，对社会主义的优越性失去信心，政治信仰发生了动摇。而“中国梦”的提出正符合这个需要，以“中国梦”为契机来推进大学生理想信念教育，推进高校思想政治理论课的发展。

1.“中国梦”坚定了大学生的科学信念。

首先“中国梦”能够帮助大学生树立科学发展观，真正做到以认为本，全面协调可持续发展。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与，中华民族的伟大复兴需要当代大学生去奋斗，在科学发展观的引领下，大学生才能真正把群众利益放在首位。其次把“中国梦”作为大学生理想信念教育的重要内容，当大学生担负着实现中华民族的伟大复兴任务时，他们会更加清楚认识历史使命，明确成才目标，确立为国家、为民族奋斗的志向，这对于构建由中国特色的和谐社会具有重要作用。再次，“中国梦”思想的提出，有利于进一步深化改革开放，实现祖国的伟大复兴，让大学生时刻保持着高度的使命感和责任感，在学习和生活中发挥更多创造力。

2.“中国梦”激励了大学生的梦想。

“中国梦”是大家的梦，人民的梦，凝聚着华夏民族自强不息、勇于挑战、锐意发展、力谋和平与幸福的伟大智慧、伟大力量。国家好，民族就好，民族好，我们每一个中国人就好。“中国梦”的提出实际上也在鼓励每一个人都要有梦想，也为大学生实现梦想提供了良好的外部环境，大学生的精神需求得到了极大满足，因此普遍受到大学生的欢迎。人们常说，如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向，国家也是如此，实现祖国的繁荣与富强，实现中华民族伟大复兴是亿万国人共同的心愿，如今“中国梦”的提出，以更直观的方式表达出了全国人民的共同心声，也为未来的发展更明确的指明了方向。3.“中国梦”激发了大学生的创新精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，大学生是最具有创造力的群体，走在创新时代的前列，创新意识较强，他们拥有创新的梦想和勇气，主题意识比较明显，可以充分利用各种资源，最终实现个人的全面发展。同时，大学生处在一个同时当代大学生处于一个具有相当思想和理论水平的群体之中，可以相互交流，相互影响，群策群力，发挥集体优势，所以“中国梦”的提出为大学生激发创新精神提供了强大的动力。大学生在这样的环境下成长成才，一定会充满激情和斗志，对实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

三、结语

中国梦是国家的梦，民族的梦，也是每个人的梦。当代大学生不仅要仰望星空，更要脚踏实地，要将个人理想和国家理想结合起来，个人发展同国家命运紧密相连，明确自己报效祖国的责任和义务，珍惜在校宝贵的读书时光，发挥聪明才智，全面发展自己，为“中国梦”的实现努力奋斗。

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