多做一些语文试卷，可以提高语文知识。下面是小编收集整理关于小学语文4年级上学期期中试卷以供大家参考学习。

小学语文4年级上学期期中试卷题目

一、看拼音写词语。(4分)

ɡuī lǜ chāi chú shì hòu wā jué

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、把不正确的读音划去。(4.5分)

1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了(le liǎo)，但是跌倒了(le liǎo)马上起来，再跑再跌。

2、这数(shǔ shù)不清的条石，就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。

3、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!

4、内蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)古天高云淡，见不到蒙(mēnɡ ménɡ

měnɡ)蒙的薄(báo bó)雾。

三、加上部首组成新字，再组词。(4分)

肖： （ ） （ ） （ ） （ ）

艮： （ ） （ ） （ ） （ ）

四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分)

慢条（ ）理 随（ ）而安 应接不（ ） 胆小如（ ）

（ ）费心机 （ ）促不安 人迹（ ）至 耀（ ）扬威

（ ）：

五、仿照例子写句子。(6分)

1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。

没有一本书的家，是 。

2、例：他整理好了房间。

房间被他整理好了。 他把房间整理好了。

他准确地读出了一连串的英语单词。

3、例： 美丽的 雪花 慢慢地从空中 飘落下来。

树叶 飘舞。

4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。

他跑得真快啊，快得 。

5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?

说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。

黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢?

六、用修改符号修改病句。(3分)

1、跑完800米后，感到四肢酸痛。

2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。

3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。

七、将错乱的句子整理一段话。(4分)

（ ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……

（ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

（ ）植物园正在举办一年一度的菊展。

（ ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

八、课内阅读。(26.5分)

㈠、日积月累：(6分)

① 山锁雾 水连天

②正月梅花香又香，二月 ，三月桃花连十里，

四月 ……

③晶莹的雨珠滚动在叶面上， 给你串一串项链。

的地毯又软又香，还有 为你表演。 (《雨中的树林》)

④写出带有“龙”字的成语5个。

、 、 、 、

㈡、按课文内容填空，再作答。(20.5分)

1、潮来时，作者先写从远处传来 ，好像 ，顿时 。过了一会儿，响声越来越大。最后，响声如同 ，好像大地都被震得 。(2.5分)

2、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 ，到处都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。

这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的 的壮观景象。从两个“到处”可以体会到： 。从第二句中，我们可以看出作者分别从 、 和

写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5分)

3、默写《题西林壁》。 ， 。 ， 。(4+1+2)

① “题”意思是： 。

② 读完后两句诗句，我的感受是

4、学了《游山西村》这首诗，我最喜欢的诗句是 ， 。(1分)

5、爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它 （ ）在墙上。(2分)

6、在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对《 》印象最深，因为 。课外，我阅读过的童话有《 》《 》等。(2.5分)

九、课外阅读。(1+3+2+3+3=12分)

①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥(zào)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐，能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐(fǔ)烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。

(1)竹笋 (2)竹子 (3)竹子的作用

2、联系上下文，理解文中加点的词语。

“破土而出”指尖尖的竹笋 。

“默默无言”指竹子成材后 。

3、用“ ”画出竹子长得快的语句。

4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

5、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的 ，因为

十、作文。(30分)

童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长，深受大家的喜爱。

我们学过不少童话故事，你也想写出你心中的童话吗?请用下列词语，围绕一个意思，创作一篇童话故事。做到语言通顺，不写错别字。题目自拟，字数400字左右。

小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子。