高考来临，高中物理是一门既重要而又十分难学的基础学科。首先要强化基础知识和基本技能训练，不多钻难题、偏题和怪题，然后是要理顺知识网络，最后就是要掌握一定的应试技巧和保持端正态度。下面就是jy135网为大家整理的高考倒计时60天物理如何冲刺复习的经验，希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!

物理复习应注意以下策略：

1.吃透说明、调整策略，节约备考时间精力

比如说删除了力矩，那么磁力矩还备不备考?当然不备考，力矩都删除了还谈什么磁力矩?再如热学中理想气体考试要点调整后，就只需掌握对体积、温度、压强的关系作定性分析。

2.强化基础知识和基本技能训练

不多钻难题、偏题和怪题。从近两年，特别是去年理综试卷分析来看，理、化、生三科中物理难度偏高。为达到三科难度适中，今年物理难度将会有所降低。从考试说明的样题中就看到物理增加了两道选择题，而且最后的物理压轴题难度也将会有所下降。考试说明的调整也说明这一点，删除内容多为计算繁复的知识。我们更应强化基础知识和基本技能的训练，不要将大量宝贵时间和精力浪费在做难题、偏题和怪题上。

3.理顺知识网络

学科网络是解答各学科试题的通道。虽然有三科综合题，但难度都不是十分大。综合能力考查主要还是以学科内综合为主，两年的理科综合试卷和考试说明样题，都基本如此。所以不要过分强调综合，而忽略了学科内主干知识的梳理、归纳。

4.熟练掌握应试技巧

高考是选拔人才的考试，试题就得有坡度，解析就应有层次。所以在试卷解析过程中应力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，充分展示其思维过程。这一点是我们学生最缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选择题，以为有结果就会有高分。从历年阅卷情况看从来都是，分点、分步、分层给分，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。

5.端正态度、从容应考

这是最为重要的一点。高考从考理、化单科过度到考理科综合，由于题量的限制，知识面的覆盖必然大幅缩减。但是，绝不可因此而走猜题押宝的歧路。应全面掌握主干知识、不可疏漏任何一个小问题。

经典例题

例1:入射光线与镜面的夹角是30度，反射光线与入射光线的夹角是;如果入射角变大，反射光线与镜面的夹角将。

分析：反射光线、入射光线、法线在同一平面上，反射光线、入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角(反射定律)。法线与镜面垂直(夹角为90度)，入射角应为60度，根据反射定律，反射角等于入射角是60度，因此反射光线与入射光线的夹角应该是120度。入射光线与镜面夹角变大意味着入射角变小，因为反射角等于入射角，因此当入射光线与镜面的夹角变大时，反射光线与镜面的夹角变大。

本例中反射定律是解决问题的根据，在问题中不变的是“反射角等于入射角”、“法线”;变化的是入射角。前一问提醒我们要找到入射角跟入射光线与镜面夹角的关系;后一问则是在前一问的基础上通过进一步分析得出的。

例2:一个放在水平面上的物体重500牛，现给它一个竖直向上的大小为300牛的拉力，此时物体受到的合力是多大?

分析：设想用300牛的竖直向上的拉力能否提起重500牛的物体?物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时，我们说物体处于平衡状态。处于平衡状态的物体受到的合力大小为零。在给物体向上的拉力时，物体的运动状态不会发生变化，它仍然保持静止，因此它受到的合力为零(此时物体不是只受两个力的作用，而是在三个力的作用下保持平衡)。我们给它向上的拉力起到了什么作用呢?静止在水平面上的物体受到重力和水平面的支持力的作用。没有给它向上的拉力时，物体受到的重力与支持力是一对平衡力(合力为零);当我们给它一个向上的拉力时，如果拉力小于物重，则水平面仍然会给它向上的支持力，随着拉力的变大，支持力会逐渐变小，当拉力的大小等于物重时，水平面给物体的支持力会变为零，此时物体只受到重力和拉力的作用;当拉力的大小大于物重时，物体受到的合力不再为零，方向为竖直向上，物体会竖直向上做加速运动(运动状态发生变化)。

本例中，不变的是重力的方向、物重的大小、拉力的方向和大小;变化的是物体对水平面的压力和水平面给物体的支持力。

例3:在温度为20℃的室内，把一只放在酒精中很长时间的温度计从容器中取出，温度计的示数将。

分析：把温度计取出时，会有一些酒精仍然留在上面，这些酒精蒸发从温度计上带走热量，使温度计的示数下降，由于酒精很少，很快就会蒸发完，当酒精蒸发完，温度计会从周围吸热，故示数又会上升。因此温度计的示数应该是先下降后上升。

物理问题中的“变”往往与物理规律相关联;“不变”往往与标准、概念相关联。在遇到问题时明确什么“变”和什么“不变”。

例4:要想使幻灯机在屏幕上所成的画面大一些，应该怎样调节?

简析：幻灯机是利用凸透镜成放大、倒立、实像的原理制成的，幻灯机镜头相当于一个凸透镜，且它的焦距保持不变。根据凸透镜成像的规律，凸透镜成实像时，像越大则像离透镜越远、物离透镜越近(越靠近焦点)，即：要使像变大，则像距应变大且物距应变小。如果要使画面大一些(结果);应该使幻灯机到屏幕的距离变大、同时使幻灯片到镜头的距离变小(原因)。