在小学数学教育中,培养小学生的计算能力一直是重中之重,因为计算能力是小学生在数学学习中必须掌握的能力,特别是六年级的小学生,在以后的更高级别的数学学习中,计算能力显得尤为重要。小学生提高计算能力为以后的数学学习带来极大的帮助。下面是由小编整理的数学手抄报相关内容，希望能够幫助你们：

三年级数学上册第二单元手抄报:数学知识点

①位置(上、下;前、后;左、右;第几行第几个) ②20以内的退位减法 ③图形的拼组 ④100以内数的认识(数数;读数、写数;数的顺序、比较大小;整十数加一位数，对应的减法) ⑤认识人民币(认识人民币;简单的计算) ⑥100以内的加法和减法(整十数加减整十数;两位数加一位数和整十数;两位数减一位数和整十数) ⑦认识时间(认识钟表，了解1小时=60分) ⑧找规律 ⑨统计 ⑩总复习

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三年级数学上册第二单元手抄报：数学家的故事

我国汉代有位大将，名叫韩信。他每次集合部队，只要求部下先后按l～3、1～5、1～7报数，然后再报告一下各队每次报数的余数，他就知道到了多少人。他的这种巧妙算法，人们称为鬼谷算，也叫隔墙算，或称为韩信点兵，外国人还称它为“中国剩余定理”。到了明代，数学家程大位用诗歌概括了这一算法，他写道：

三人同行七十稀，五树梅花廿一枝，

七子团圆月正半，除百零五便得知。

这首诗的意思是：用3除所得的余数乘上70，加上用5除所得余数乘以21，再加上用7除所得的余数乘上15，结果大于105就减去105的倍数，这样就知道所求的数了。

比如，一篮鸡蛋，三个三个地数余1，五个五个地数余2，七个七个地数余3，篮子里有鸡蛋一定是52个。算式是：

1×70+2×21+3×15=157

157-105=52(个)

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三年级数学上册第二单元手抄报：成为数学家的14个非必要因素

三年级数学上册第二单元手抄报：数学家永远不会象发明家那样被专利困扰，他不怕有假冒伪劣产品出现。

三年级数学上册第二单元手抄报：当数学家犯了常识性错误时(比如：走路撞墙、洗衣服用味精)，人们给与的往往是表扬而不是批评。

三年级数学上册第二单元手抄报：最近研究表明，用脑可以减肥，所以数学家不会有肥胖的后顾之忧。

三年级数学上册第二单元手抄报：因为数学家当不了物理学家、文学家、政治家...所以他只好去当数学家。

三年级数学上册第二单元手抄报：据说全世界的数学家正准备联合起来成立一个机构然后上市，每个数学家可以分到XXX万股，所以大家要当数学家。

三年级数学上册第二单元手抄报：现在失业率太高，而当数学家永远也不会失业。

三年级数学上册第二单元手抄报：当政治家往往在下台后被万人唾骂，当数学家就没有这样的名誉风险。

三年级数学上册第二单元手抄报：本来不是数学家，但大家都称呼数学家，于是就当了数学家。

三年级数学上册第二单元手抄报：在很多领域有种族、性别的歧视，当数学家就不需要享受此待遇。

三年级数学上册第二单元手抄报：数学家经常有免费出国的机会。

三年级数学上册第二单元手抄报：数学家是最先实现家庭办公的职业。

三年级数学上册第二单元手抄报：从楼上砸下一个西瓜，会有九个经理被砸着，而一个数学家都不会有。

三年级数学上册第二单元手抄报：当利息或税调整是，数学家是算的最清楚的一个。

三年级数学上册第二单元手抄报：数学这个职业是投资回报率最高的职业之一。只需要投入一枝笔加几张纸