退休教师致辞词稿

发布时间:2017-06-16 18:50

老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。那你知道哪些退休教师致辞词?下面小编为你整理了几篇退休教师致辞词范文,希望对你有帮助。

退休教师致辞词一

回首走过的三十六年幼儿教师之路,就如同婚姻生活一样,从最初的激情到现在的平淡。早已没有刚参加工作时的信誓旦旦——我要把青春和热血奉献给幼教事业;唯有如今的朴实——除了当一名幼儿教师,我还能干什么?

没有了远大的目标,更没有了伟大的志向,只相信平平淡淡才是真。早已过了少年不知愁滋味,为赋新词强说愁的年龄;如今尝尽愁滋味,却道天凉好个秋。对别人少了一份苛求,多了一份宽容,知道大家都不容易。学会站在对方的立场看问题,知道理解万岁!懂得珍惜与同事之间几十年的友谊,有句话说得好:百年修得共船渡,同事之间的感情不也是风雨同舟吗?

对工作少了一份激情,却多了一份责任。对工作的认真不是为了得到表扬与认可,而是为了自己的那颗心。也许几年都发表不了一篇论文,但我也在努力工作着,时时要求自己不迟到,不早退;上好每一天的班,做好每一件事情,关注班上的每一个孩子。我知道自己永远成不了一个专家型的教师,我的舞姿也在不断地僵硬,声音也不再柔美,但我会更爱孩子。我会对理解我的家长心存感激,对无礼的家长一笑置之。我不会为得与失而寝食不安,换句深沉的话叫做荣辱不惊吧;倒会为了一句话而心中窃喜——“县直幼儿园的生活确实很好。”

在生活和工作中少了一份浮躁,多了一份从容和淡定。人生在世如白驹过隙,知道自己现在最需要什么,那就是健康、快乐每一天。

退休教师致辞词二

〔一〕

今年“两会” ,国务院温总理代表政府作的《工作报告》,我是在自己家里的电视机前认真昤听的。深受鼓舞。

我是一名高校退休教师,因而对《报告》中关于教育的论述以及将要推行的措施高度认同,很兴奋、也很感慨。《报告》说:“强國必先強教育”; “教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族素质和國家未来。不普及和提高教育,國家不可能强盛。”这个认识和判断,是对亿万民众和莘莘学子的深情回应,是一个国家高度和时代高度。重教育就是重民生。听了着实令人振奋。但要做到“知行合一”、 尚需有力度、有強度的具体措施。見了实效,方能取信于民。

(二)

我从教几十年,有幸先后在六七所不同规格的高等学校呆过〔或求学、或执教、或参与管理〕。这样的从教经历,为我认识、了解“校园众生相” 提供了难得的机遇。也极大地丰富了我的人生阅历。

我以为,要真正办好一所学校,校長的人选至关重要。校長这个位置不应该是隨便什么人都可以去坐一坐的。陶行知、蔡元培、张伯苓、颜习斋〔中國古代著名的农民出身的教育家〕那样的教育家、始终令我潜怀敬仰之情。对一般高校的校长任命,不应该只有“长官意志” ,还应该有就任学校的教职工的声音。并引入一点竞争机制。

“教育公平” 已成“公共话题” 。我以为,既公平,又优质,才较完整。而提供“优貭教育” ,校長就是第一责任人。

〔三〕

我一直以为,高等学校应该是求知者、探索者、思想者的乐园。而不应该成为那些人格低下、不学无术者追名逐利的“名利场”; 也不应该给那些“教得好不如混得好”( 当代女性中有“干得好不如嫁得好” 之说)的信奉者留下太多的生存空间。

(四)

对小型的、个体型的丶一般性的科研成果、学术成果、教学成果应实行“追认奖励制”、 即待成果出来后、经过评审、“按质论价”、 予以奖励〔包括“科研经费” 一并计入〕。评审过程中,对“崇实弃虚” 的倾向,对“利益流氓” 〔为一已之私利而大耍“流氓” 手段〕都应保持必要的警惕。

(五)

当有科学的、行之有效的激励机制。学校领导不应该成为“激励成果” 的第一享受者,当然享受者。既身为学校领导,要学会 “不与民争利” 。要让“激励成果” 向教学第一线的教师倾斜。

对从教40年及其以上的老教师,应有必要的奖励政策。对其中有特殊贡献的,在社会上有一定影响的老教师,应给予“终身成就奖” 。这样作,既是对老教师数十年辛勤耕耘的充分认可,也是国家、民族“尊师重教” 的具体体现,让这一特殊群体也能过上“有尊严” 的晚年生活!更是对青年教师的潜在的鼓励。让他们覚得,老教师的今天,就是我的明天,有想头,有奔头,覚得“从教光荣” !说不定这些青年教师就会因此而暗中发誓:“我要从一而终!”也就是说,这样作,不是在厚待“夕阳” ,而是给“朝阳” 以看得见的希望

(六)

我们是教育大国。我们更是教育历史悠久的“古国” 。从孔夫子这个世界公认的大教育家的出现到今天,已有两千多年的历史。其沧桑感、厚重感、自豪感一样都不缺。但还缺真正意义上的“世界一流大学” ,这多少有点让人“气短” 。又,似乎还沒有一个國家级的“教育博物舘”( 更规范的馆名让院士、专家去商定好了)。如果真的沒有、那就是我们的一时疏忽,建议在适当时候建上一座。

感言尚多。但我又要继续拜读銭理群先生的《我的精神自传》了,暂且打住。

退休教师致辞词三

我要退休了,当学校给我开欢送会的那一时,心里特别感动。说实话,这种感动让我真实的灵魂再次得到了一次洗礼,回忆当初,这一路走来,有风风雨雨,也有甜甜蜜蜜,所以才有了我内心深处的退休感悟和退休感言。

当一名光荣的人民教师,是我从小的志愿。小时候,教师在我心目中很神秘,不知教师那眼神里究竟藏有多少神奇的秘密。二十二岁时,初为人师的我带着美丽的梦走上三尺讲台,我着实欣喜了一番。因为,我也当上了一名光荣的人民教师。从走进课堂的那一刻起,命运就注定了我与教育事业一辈子的情缘、爱缘。说真的,猛然间把四十多个学生交给我,对于我来说,开始似乎有点茫然不知所措。然而,当初次登上讲台时,那一张张纯真无邪的脸,一双双渴求知识的眼睛,把我深深感动了。从那时起,我就决心要把这儿童的崇敬与信任,溶进我与他们生活学习的一点一滴。

说起来惭愧,我是个文革中毕业的高中生,在那“史无前例”的风暴中遭受了磨难,被践踏了青春。自己所学的知识支离破碎,根本谈不上什么系统性。刚开始,我就碰上了难以逾越的文化关。当时我所教的班级是毕业班,由于种种原因,再加上自己没有教学经验,教学中走了不少弯路。有时明明自己会的却不知用怎样的方法教会自己的学生,难度大的习题自己还着实的费一番力气才能解决,根本做不到“要给学生一碗,自己必备一桶”。为此我真是苦恼极了,觉得自己真没用。不过,面对文化关,业务关,我没有退缩。因为,是出于对事业的爱,对学生的爱,激发了我求知的热情;出于对工作的理解,我更加意识到自己的责任。于是我背地里花费了很多时间,狠攻自身文化关。在教学中,我经常扯住一些自觉难以给学生讲透的问题,去请教有经验的教师。在虚心向别人学习的同时,我自己做到认真钻研和吃透教材,力争在学生没做练习题之前,自己全部都做一遍。

功夫不负有心人。我连续送出的毕业班,学习成绩在原来的基础上都有了明显的提高。有个叫韩立新的同学,从上五年级时就不写作业,跟着班级瞎混。为了使他与别人同步前进,我每天给他补课。由于同在一村住,晚上也不间断,停电时就点蜡。最后,他的成绩赶上了中等,顺利地升入了初中。对此,孩子的家长非常感激,逢人就说:“我们立新多亏了 韩老师啊”。

后来,根据需要,我被安排到了学前班,当上了人们所说的“孩子王”。我知道,当幼儿教师必须得经受得住幼儿敏锐目光的审视,既是严师,又是慈母,既是长辈,又是同伴。为了提高业务素质,我不知牺牲了多少个节假日,也不知往返跑了多少路程,曾多次参加了区妇联、区教育局、市教委组织的幼师培训。白天在培训班学习,晚上回来对着镜子练舞蹈。当时我只有一个念头:要干,就干好,要干好,就必须加强自身建设。因为“打铁必得自身硬,园丁辛勤花儿红”。幼儿教育是一件伟大的公共事业,我不能在这催人奋进的浪潮中落后。我只有努力奋斗,事业之树才会常绿……

多少个日出日落,我用知识的甘露浇灌着这些蓓蕾,充实着这些幼苗。从一声声“老师”的呼唤中,我体味着颗颗童心;从一双双闪亮的明眸中,我看到了众多问号的渴求。与孩子们相处的日子里,我学会了很多很多。不再感叹物质上的贫乏,因为我看到了扬帆远航的希望,也对默默无闻有了更深的理解,更学会了用公正欣赏的眼光看待每一个人。看着蓝天下的一个个小精灵,我竟然发现,天地如此广阔,阳光是那样的明媚。

回首往事,感慨万千。在教育园地上辛勤耕耘的这三十多个年头,我一直奋战在教学第一线。彻底感受过在流血的伤口上撒盐的滋味。无数个沟沟坎坎,让我一次次艰难的逾越而倍受心灵的熬煎。回顾这么多年的风风雨雨,一路走来虽然辛苦,但作为教师,最幸福的事就是毕业多年的学生还想着来看你。每年春节这天,给我拜年的学生来了一拨又一拨。我和他们高兴地相互问候着,谈笑着。看着这些不同年龄阶段的孩子们吃着糖果,真是甜在他们的嘴里,甜在我的心上。每每这个时候,一种成就感便油然而生……

三十多年的峥嵘岁月,弹指一挥间。我都在无怨无悔的热爱着我的教育事业,热爱着我的学校,热爱着我的学生。我问心无愧的以一个最普通的教师身份,全心全意的做着一个阳光下最伟大的事业。是啊,教师是神圣的,神圣的事业需要用毕生的心血去完成;教师是平凡的,平凡的事业需要一颗淡泊名利的心。虽然粉笔沫染白了我的双鬓,但家长们“真的庆幸我的孩子让你教啊!”这样的话语,就足以让我感动一辈子、幸福一辈子的。

感谢生命的厚爱,让我走过了这段有梦的时光。此生无憾,我心无悔。

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