高中地理中的人文地理和区域地理,主要属于文科内容。下面是小编为大家整理的高二地理选修6知识点，希望对大家有所帮助。

高二地理选修6知识点(一)

固体废弃物污染(垃圾) 是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质

(1)城市垃圾的特点

1、数量大

2、品种多

3、变化大

(2)固体废弃物的危害：

①污染大气

②污染水体

③污染土壤

④占用耕地

⑤影响环境卫生

⑥危害人体健康

(3)城市垃圾处理方法

1.填埋法(优点：投资少，处理量大，技术要求不高 缺点：永久性占地面积大，造成污染的潜力大)

2.堆肥法(优点：通过微生物发酵，可将病原菌杀死，使垃圾变成有机肥

缺点：无法处理不可分解的垃圾，露天堆放造成大气污染和水污染)

3.焚烧法(优点：可以回收热能，垃圾减量最彻底，消灭各种病原菌 缺点：耗资巨大，焚烧后所剩的灰烬难以处理，大气污染严重)

高二地理选修6知识点(二)

可吸入颗粒物污染

(1)概念：直径小于 10 微米悬浮固体颗粒

(2)空气污染指数(API)：空气质量的好坏取决于各种污染物中危害最大的污染物的污染程度。例如北方绝大多数 城市的首要污染物均为可吸入颗粒物

(3)利弊： 利：刺激并锻炼人的免疫机能

弊：①如果颗粒物含有毒有害成分时，出现免疫功能障碍，危害健康

②颗粒物中如果含有较多病菌和病毒时，可能引发传染病

③长期过量颗粒物，积聚在肺部，可能使人患“尘肺病”

④有些颗粒物沉积在肺部，还可能引起恶性病变

(4)为什么北方城市的大气污染物以可吸入颗粒物为主(以北京为例)

①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致自然降尘多

②燃煤

③机动车尾气

④建筑工地扬尘

高二地理选修6知识点(三)

1 环境的概念及分类

(1)概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物

(2)环境的分类(依据人类对其影响程度) ：自然环境与人工环境

(3)人类与环境的关系：互相影响、互相制约。

2 环境问题

(1)表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化

(2)原因：

【自然原因】 自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有自然灾害

【人为原因】 资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾(根本性的原因) 2.短期经济利益与长远环境效益的矛盾

3.局部利益与整体利益的矛盾

3 环境观

(1)概念： 人类的环境观(也称为自然观，或人地关系论)是指人类在长期与环境的共存与斗争中逐渐认识环境而形成的，人类 对与其赖以生存的环境相互关系的基本认识。

(2)两种不同的环境观:

【传统的环境观】 人地关系：人地对立 基本观点：征服自然 后果：资源枯竭和环境破坏

【新的环境观】 ①天人合一，人地归一 ②保持平衡与协调 ③良性方向发展