我们都从孩子时代慢慢的长达，该怎么对待孩子，该怎么与孩子沟通，这些都是我们以后要面对的问题。下面是小编为你整理的关于与孩子沟通的文章，希望对你有用!

关于与孩子沟通的文章1：别抹杀孩子的天真

作者：往事如歌

孩子是个体，不是附属物，也不是你得宠物，和孩子交流，要站在孩子的角度 ，保留一颗童心，不要用成人的眼光看孩子，不要用成人的功利去要求孩子，给他们一个干净的世界吧!

父母是孩一第一任老师，如果你想要孩子干什么，你不能叫孩子做，话或是强迫他们去做，这样做是适得其反，你还不如行动起来，自己先做，孩子不用你强迫，他会跟着你去做，他们学父母说话，学父母走路，学父母的每个言行，也会学父母的喜好。晚上共处时你看书他看书，你玩手机他玩手机，你玩游戏你也想和你玩 ，所以孩子迷上手机不是孩子的错，他们是一张白纸，怎么书写是由父母决定，受社会影响。

孩子是你的，但思想不是你的，他的人生不是你的，未来他要学会自己飞才能生存的，我们总有一天会老的，我们陪孩子的路程 是陪他独立的过程，不是一直当保护伞的过程。

孩子是快乐的天使，他们所有美好的愿望都是他们快乐的产物，所以在孩童时代，他们脸上的灿烂笑容就能告诉你孩子是否幸福!

每天接到孩子要问孩子：你今天快乐吗?孩子会把他认为快乐的事告诉你，你根据孩子的表达就可掌握孩子的喜好，把不好的行为习惯正面引导，千万别和孩子说反话，孩子需要正能量。一个快乐的孩子是充满爱心的孩子，是喜乐悲伤都挂在脸上的孩子。如果孩子已经学会察言观色了，要么就长大了，要么就失去童真了。

孩子是父母快乐的源泉，是爷爷奶奶的心肝宝贝，但父母不要把孩子当作人生的全部，父母的事靠自己，父母对孩子的期望值过高，孩子的压力会增大，这样的父母会剥夺了孩子的快乐。

孩子是需要爱的，有的父母因有各种各样忙的理由，却很少陪孩子，孩子除了没安全感，变得胆小内向，更会养成不好的学习习惯和生活习惯，父母也会有补偿心理，也会在尽量满足孩子的要求，这样不利孩子的进步。经常陪孩子和孩子交流才能了解孩子，他们天真的想法含着大道理，记住 永远别抹杀孩子的天真!

关于与孩子沟通的文章2：当孩子犯错误时…

孩子长大的过程中，免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手，可以先问孩子八个问题，听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题，事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。

当孩子犯错误时… 第一个问题是：“发生什么事情了?”

这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。”如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。

第二个问题是：“你的感觉如何?”

事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受，无所谓是非对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口。

孩子够冷静之后，可以问他第三个问题：“你想要怎样?”

这时不管孩子说出什么惊人之语，先不要急着教训他，而是冷静的接着问他

第四个问题：“那你觉得有些什么办法?”

在这个阶段，不妨跟孩子一起做脑力激荡，想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么，都暂时不要做批评或判断。

等到再也想不出任何点子的时候，就可以问他

第五个问题：“这些方法的后果会怎样?”

让孩子自己一一检视，每个方法的后果会是什么?你可能会很讶异的发现，大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的认知有差距，这时候就可以跟他好好讨论，让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通机会，但是要避免说教，只要陈述事实就可以了。

然后问他：“你决定怎么做?”

孩子一定会选择对自己最有利的状况，如果他了解后果，通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果，也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信，不能先问他怎么决定，然后又告诉他不可以这么决定。这样子，他以后再也不敢信任你了。何况，就算他选择错误，他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。

接着问第七个问题：“你希望我做什么?”并且表示支持。

等到事情过去之后，问他最后

第八个问题：“结果怎样?有没有如你所料?”

或是“下次碰见相似的情形，你会怎么选择?”

让他有机会检视自己的判断。

如此练习几次，孩子就会有自己解决问题的能力，不需要我们操心了……

关于与孩子沟通的文章3：一个孩子的快乐

作者：陶晨曦

叼着稻梗的麻花辫

猜不透蝉的谜语

只想和你手拉手回到

没有阴影的家园

——题记

我想，我是一个很奇怪的孩子。会莫名的开心，又会莫名的感伤。

一直很喜欢写东西，写到满房间都是散落又被装订起的随笔。翻看以前的日记本，那些经历过的事被我总结成一句话，就好像是做完一道数学题之后得出一个结论一样。我有一个比我大五岁的亲姐，小学的日日夜夜都和她一起度过。自从她去上大学以后，我就开始上各种各样的补习班，把自己填充的满满的。却还是会在梦中遇见一堆来陪我玩耍的孩子在梦醒后消失不见，以至于刚醒来的时候我甚至都分不清哪是梦哪是现实，还在疑惑那些刚在我身边的孩子都到哪里去了。于是，我在本子上写下这样一句话：每个爱上补习班的孩子都是孤寂的。

有时候会心血来潮地写小说，可是永远也写不完，即使我写的是短篇小说。不是因为不够坚持，而是因为太过投入而随着主人公变化自己的感情，以至于哭到再也写不下去。讽刺的是当我冷静下来去看我写过的那篇小说时，除了煽情，什么都感觉不出来。于是我对自己说：喂，你很傻诶，明知道自己是个很感性的人，却故意要写这么烂情的东西。

很多时候我都在思考，想一切问题。有时碰巧的一句话就能让我产生一些列问题，比如说有人问了我一个问题，虽然说话的语序有点问题，

虽然我听懂了并且回答了问题，但我依旧会想：为什么那个人的语序会错?等等诸如此类的问题。我随时随地都在思考，吃饭思考，看书思考，连走路也在思考，为此我常被突如其来的汽车喇叭声吓得目瞪口呆，常常走错路，常常撞人撞树撞电杆。而最让我受不了的是没有问题可以想，由于不断使用大脑，我想问题的速度越来越快。所以，我一直在追求一个永恒的但不是先鸡还是先蛋的问题。

我是一个爱笑的孩子，不是因为开心，也不是因为礼貌。就是莫名的笑出了声。小A说我的笑点很奇怪，不高也不低。于是我就想，上辈子投胎的时候是不是少喝了一口孟婆汤，把上辈子的笑和这辈子的笑带到了人间。那么，为什么我笑着笑着就开始哀伤了呢?那一口孟婆汤啊!

当周围的人都开始学着郭敬明的样子写下“我是一个好孩子”的时候，我在“我”和“是”之间加了个“不”字。我不是个好孩子。然后他们就开始排斥我。呵，无所谓，我也不惜去和你们这一帮虚伪腐烂到骨子里的人交往。不是好孩子不代表是一个坏孩子，我只是不想和你们一样被打造成同一个样子。

经过一次又一次的蜕变，我终于变成了我曾经最讨厌的那些人。蜕变。我到底是从幼虫变成了茧，还是从茧变成了蝴蝶?我想应该是后者，不然我不会那么疼。寂寥的深夜，蜕变的孩子微细的发出沉痛的呻吟。