读中国少年说有感

发布时间:2017-06-02 09:24

《中国少年说》是梁启超的一部著作,主要说了在当时清政府的统治下,中国处于一个腐败的状态,只有少年才能挽救中国。下面是小编向各位推荐的读中国少年说有感,希望对各位能有所帮助!

读中国少年说有感篇一

中国少年说是梁启超的一部著作,我读了之后有感而发。

中国少年说主要说了在当时清政府的统治下,中国处于一个腐败的状态,只有少年才能挽救中国。

日本人称我们中国为老大帝国,但老大帝国并不是中国的名字,少年中国才是中国真正的名字。

由于清政府的腐败,中国成为了一个老大帝国;由于玛志尼的勇敢,是意大利成为了欧洲第一大强国。如此强烈的对比,怎能说中国不是一个老大帝国呢?

国家的老与少与人的老与少有莫大的关联。正如梁启超所说的:老年人常常喜欢回忆过去,少年人则常常喜欢考虑将来。由于回忆过去,所以产生留恋之心;由于考虑将来,所以产生希望之心。由于留恋,所以保守;由于希望,所以进龋由于保守,所以永远陈旧;由于进取,所以日日更新。由于回忆过去,所有的事情都是他已经经历的,所以只知道照惯例办事;由于思考未来,各种事情都是他所未经历的,因此常常敢于破格。老年人常常多忧虑,少年人常常喜欢行乐。因为多忧愁,所以容易灰心;因为要行乐,所以产生旺盛的生气。因为灰心,所以怯懦;因为气盛,所以豪壮。因为怯懦,所以只能苟且;因为豪壮,所以敢于冒险。因为苟且因循,所以必定使社会走向死亡;因为敢于冒险,所以能够创造世界。老年人常常厌事,少年人常常喜欢任事。因为厌于事,所以常常觉得天下一切事情都无可作为;因为好任事,所以常常觉得天下一切事情都无不可为。老年人如夕阳残照,少年人如朝旭初阳。老年人如瘦瘠的老牛,少年人如初生的虎犊。老年人如坐僧,少年人如飞侠。老年人如释义的字典,少年人如活泼的戏文。老年人如抽了鸦片洋烟,少年人如喝了白兰地烈酒。老年人如告别行星向黑暗坠落的陨石,少年人如海洋中不断增生的珊瑚岛。老年人如埃及沙漠中矗立的金字塔,少年人如西伯利亚不断延伸的大铁路。老年人如秋后的柳树,少年人如春前的青草。老年人如死海已聚水成大泽,少年人如长江涓涓初发源。这些是老年人与少年人性格不同的大致情况。一个国家的衰老与腐败,在于人民的心;一个国家的旺盛与崛起;同样也在于人的心。

心老则国老,心少则国少。

梁启超说:“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。”对呀,中国要成为少年,责任全在我们这些少年身上。只有充满朝气的少年,才有未来的少年中国。

可这一代的少年,似乎已经把自己的责任忘得一干二净了。

而我,也没有把责任担起来。

上课的时候,我没有积极的发言,作业没有做到最好,平时也没有严格要求自己,看书的量也没有达到标准............

有时我在街上会看见嘴里叼着根烟的少年,在网吧流连的学生多的是,满嘴粗口的学生就更多了......

90后,很少少年是充满朝气的了,那中国岂不是又要成为老大帝国?

可是如果我学习认真一点,看书看多一点,严格要求自己多一点,上课举手发言多一点,读书的感情多一点,深入的理解课文多一点.......

如果我们班的同学关心班集体多一点,友好相处多一点,认真听课多一点,纪律好一点......

如果中国的少年团结一点,积极向上一点,进取一点,为别人着想一点......

每一个中国的少年都多一点,那中国就不会变成老大帝国了。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。只有我严格要求自己,只有我们班认真听课,只有中国的少年团结起来少年中国才会与天地共存不老,中国少年才会与祖国万寿无疆。

读中国少年说有感篇二

我看了梁启超写的中国少年说,认同他说的。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

少年智则国智,是说少年聪明国家就聪明,但是这一代的少年就不一定聪明了。

我在班里虽然是前几名,但在级里却可能是三四十名。其实有时我得到好成绩时会开心,但又有一点伤心,因为我并没有把眼光放前,只是在原地踏步,即使有再好的成绩,也是一时,只有自身的努力,才能得到终身的成就。就正如爱迪生所说的:“天才=99%的努力+1%的灵感。”

少年富则国富,就是说少年富裕国家就富裕。

也许会有人误认为富裕就是有钱,其实是不是的。富裕的意思是知识富裕,只有少年的知识富裕,才能创新,才能思考将来。但这一代的少年知识都贫乏,就我来说,我也没多看书,所以有时老师课上讲的书名我都不知道。

少年强则国强,少年强大国家就强大。

强大不但是指体质要好,还指少年要团结友爱,如果我们不团结的话,就会像一盘散沙一样,“没王管”(没人管)。我身边就有一个很好的例子了,六年二班。我们班不团结,那是因为有人会埋怨做错事的人。有人有不同的意见时就会有争议,那是很正常的,但我们班争议着就会吵起来了的,你说,这有什么办法团结呢?俗话说:“团结就是力量嘛!”

少年独立则国独立,少年独立国家就会独立。

独立,不是人人都有的。现在许多孩子都是独生子女,所以父母都把儿女当成“金菠萝”。父母都溺爱自己的孩子,导致现在的孩子都很依赖父母(包括我),那怎样独立呢?独立能力只有靠自己的自觉、自强、自立才能有的。

少年进步则国进步。

进步也就是进取,但现在的少年都很少有积极进取的思想观念。每天都是无无聊聊的度过,好像觉得自己没什么事可做。虽然我也没有多少积极进取的观念,但不至于无事可做。那少年不进步国家怎么会进步呢?所以,我们一定要懂得进取,要有一个观念。

由于玛志尼的勇敢,使意大利成为欧洲第一大强国。

那我们中国是否也应该产生一个“玛志尼”呢?

现实中,只有自身的努力才有辉煌的成就。

首先就要严格要求自己。平时我虽然纪律好,但在课堂上却没有尽力的表现自己,不够大胆,缺少的就是语言表达能力。那这就不是少年强了,如果你的语言表达能力不好,又怎样跟别人说自己国家的优点呢?所以我就不是少年强了,可是如果我大胆一点,有自信一点,可能我的的语言表达能力就不会那么差了。还有,虽然我在班里的成绩好,但是在级里比较,就差得远了。我并没有把目光放远,只是停留在班中,其实我出到去也只是得个三四十名罢了。只要我心中必须有个观念:竞争是很激烈的,你未必是最好的。现在我的知识量不是很多,大多是都只是在课内的,课外的知识我完全是陌生的,那就是我没看书的结果,看的多书,自然而然的就会增加知识,可是我没多看书,只是把自己困在一个小圈子里,没有勇敢的迈出一步,所以看到的东西只是很少的,迈出一步,看到的不只是这美丽的世界,还是提高自己的机会。我的作业其实不是很好,但在班里是算好的了,就是这样,我看到的永远只是在自己后面的,没有试着往前看,永远都是这样就满足了,其实世界上每一个人都不会有满足的时候,只是你自己觉得已经满足了。许多知识,都是需要我自己去发掘的,并不是别人给你的,每一个知识,都会补充你的不足,慢慢地,就会觉得自己原来会这么多呀!现在我不是主动的,是被动的,这样就会输给人家,有一个机会你不去抓住,就会从你身边流走,这样你永远就迈不出一步。往往机会就是这样,当你不珍惜她,他就会去找另一个主人了。不但要努力,还要懂得抓住机会。

只有自己才能把自己变得更强。

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